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常用省略的形式，如if possible，if any，if not，if so，if necessary，if needed等，聽省略形式的條件句，主要應(yīng)該抓住主句的基本內(nèi)容，因?yàn)闂l件句不易聽錯(cuò)，只要抓2019年6月英語四六級(jí)考試不到半個(gè)月啦，大家準(zhǔn)備的如何？今天小編為大家?guī)硪恍┧募?jí)住了主句的基本內(nèi)容，就能正確做題。 　　此外，表示條件的連詞，除了if外，還有as long as，so long as，suppose，supposing，let's say等。 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦，大家要利用好最后的時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)，多總結(jié)錯(cuò)題。小編希望各位同學(xué)能順利通過四級(jí)考試~ *稿件來源：新東方四級(jí)聽力技巧。一起來看看吧！ 　　英語四級(jí)聽力題目中特別是Section A中的對(duì)話，有不少是通過條件句來表達(dá)建議，想法，結(jié)果和趨勢等。因此，能正確理解和抓住說話者所要表達(dá)的真實(shí)意圖至為重要。 　　條件句有兩種，一是真實(shí)條件句，二是虛擬條件句。真實(shí)條件句表達(dá)的意思是直接而明顯的，一般指有可能實(shí)現(xiàn);虛擬條件句是間接而含蓄的。對(duì)后者應(yīng)有足夠的謹(jǐn)慎。下面兩個(gè)例子可作為說明： 　　原文： 　　M: If I go to the store,will you make dinner for us tonight? 　　W: Bring back enough food. 　　Q: What will the woman do if the man shops? 　　選項(xiàng)： 　　A) The woman will cook. 　　B) He won't buy enough. 　　C) He'll get in a bad mood. 　　D) He will make dinner. 　　答案：A)。又如： 　　原文： 　　W: Did you see film last night? 　　M: I wouldn't have gone to see it if I'd known it was boring. 　　Q: Where was the man last night? 　　選項(xiàng)： 　　A) In a bar. 　　B) In a cinema. 　　C) At a lecture. 　　D) Unreasonable. 　　答案：B)。 　　條件句中以if引導(dǎo)居多，注意這種句式的表達(dá)特點(diǎn)。它們經(jīng)常用省略的形式，如if possible，if any，if not，if so，if necessary，if needed等，聽省略形式的條件句，主要應(yīng)該抓住主句的基本內(nèi)容，因?yàn)闂l件句不易聽錯(cuò)，只要抓住了主句的基本內(nèi)容，就能正確做題。 　　此外，表示條件的連詞，除了if外，還有as long as，so long as，suppose，supposing，let's say等。 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦，大家要利用好最后的時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)，多總結(jié)錯(cuò)題。小編希望各位同學(xué)能順利通過四級(jí)在線

2019年下半年的四六級(jí)考試將于12月14號(hào)開始，大家千萬記得帶好準(zhǔn)考證，萬一準(zhǔn)考證不慎丟失，也不要驚慌慌，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注滬江，不僅能找回準(zhǔn)考證，還能第一時(shí)間送上最新真題和答案哦！ 四級(jí)考試結(jié)束后，滬江權(quán)威教研團(tuán)隊(duì)將2019年下半年的四六級(jí)考試將于12會(huì)在第一時(shí)間公布最新真題和答案，并直播對(duì)答案做出專業(yè)的解析，歡迎大家關(guān)注。 小編在這里先預(yù)祝大家，四六級(jí)都高分過過過！！！ ? 2019年12月四六級(jí)真題及答案相關(guān)內(nèi)容： 2019年12月英語四級(jí)閱讀真題模擬 2019年12月英語四級(jí)作文真題模板 2019年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測：雄安新區(qū) 2019年12月英語四級(jí)作文范文：校園活動(dòng) 2019年12月英語四級(jí)作文范文：獨(dú)生子女 2019年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測：孫子兵法 ? 持續(xù)更新中，敬請(qǐng)期待~ ? 打開微信搜索并關(guān)注“滬江”，可查看完整版答案。 或微信掃下方二維碼，查看四級(jí)考試結(jié)束后，滬江權(quán)威教研團(tuán)隊(duì)將會(huì)在第一時(shí)間公布最新真題和答案，并直播對(duì)答案做出專業(yè)的解析，歡迎大家關(guān)注。 小編在這里先預(yù)祝大家，四六級(jí)都高分過過過！?。?? 2019年12月四六級(jí)真題及答案相關(guān)內(nèi)容： 2019年12月英語四級(jí)閱讀真題模擬 2019年12月英語四級(jí)作文真題模板 2019年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測：雄安新區(qū) 2019年12月英語四級(jí)作文范文：校園活動(dòng) 2019年12月英語四級(jí)作文范文：獨(dú)生子女 2019年12月英語四級(jí)完整版答案！

理了大學(xué)四級(jí)英語聽力6大出題思路的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為開拓思路的資料進(jìn)行查看。 1.首尾多出題，?？家龑?dǎo)詞： Today/Now/We are going to discuss..., Finally, Last but not least... 2.邏輯關(guān)系(包括轉(zhuǎn)折、因果、條件、并列、遞進(jìn)等)處?？夹盘?hào)詞： not only...but also, however, because, so, since… 3.舉例、引聽力是占四級(jí)考試分?jǐn)?shù)比重最大的科目之一，7月11日上午四級(jí)考試結(jié)束后，滬江英語會(huì)盡快推出聽力用處?？夹盘?hào)詞： For example/instance, such as, first, second… 4.解釋說明處?？夹盘?hào)詞： That is, which means… 5.數(shù)字、地名等信息處常考 6.形容詞/副詞比較級(jí)與zui 高級(jí)?？?聽力是四六級(jí)備考中比較難下手的一部分，對(duì)此我們可以多在網(wǎng)上找一些復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然方法很多找到適合自己的才最重要，以上是小編通過網(wǎng)絡(luò)找到的一些復(fù)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有一定幫助。 推薦閱讀： 英語四級(jí)聽力答題技巧：聽力三要素 2020年7月英語四級(jí)聽力技巧（一） 2020年7月英語四級(jí)聽力技巧（二） 2020年7月英語四級(jí)聽力技巧四級(jí)考試分?jǐn)?shù)比重最大的科目之一，7月11日上午四級(jí)考試結(jié)束后，滬江英語會(huì)盡快推出聽力的真題答案，請(qǐng)大家關(guān)注！預(yù)祝大家四級(jí)順利通過！ 英語四級(jí)筆試流程： 四級(jí)（9：00——11：20） 8：40——9：00　?試音時(shí)間 9：00——9：10　?閱讀考場注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼 9：10——9：40　?作文考試階段 9：40——10：05　聽力測試 10：05——10：10 考試暫停5分鐘，收答題卡1(即作文和聽力)聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)：閱讀和翻譯 11：20—— 全部考試結(jié)束。? 為了幫助大家更好的進(jìn)行復(fù)習(xí)，小編為大家整理了大學(xué)四級(jí)英語聽力6大出題思路的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為開拓思路的資料進(jìn)行查看。 1.首尾多出題，?？家龑?dǎo)詞： Today/Now/We are going to discuss..., Finally, Last but not least... 2.邏輯關(guān)系(包括轉(zhuǎn)折、因果、條件、并列、遞進(jìn)等)處常考信號(hào)詞： not only...but also, however, because, so, since… 3.舉例、引用處?？夹盘?hào)詞： For example/instance, such as, first, second… 4.解釋說明處常考信號(hào)詞： That is, which means… 5.數(shù)字、地名等信息處?？?6.形容詞/副詞比較級(jí)與zui 高級(jí)?？?聽力是四六級(jí)備考中比較難下手的一部分，對(duì)此我們可以多在網(wǎng)上找一些復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然方法很多找到適合自己的才最重要，以上是小編通過網(wǎng)絡(luò)找到的一些復(fù)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有一定幫助。 推薦閱讀： 英語四級(jí)聽力答題技巧：聽力三要素 2020年7月英語四級(jí)聽力技巧（一） 2020年7月英語四級(jí)聽力技巧（二） 2020年7月英語四級(jí)（三）

一道問題 四級(jí)聽力絕大部分題目是和播音同序的，也就說我們只需要根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測到音頻中按部就班定位答題。注意，開頭尤其容易設(shè)題，常見主旨題和細(xì)節(jié)題，所以播音開始要集中注意力。很多人第一題很容易錯(cuò)過，都是因?yàn)闆]有快速進(jìn)入聽音答題狀態(tài)。 ?解決方法是： 充分預(yù)測選項(xiàng)，根據(jù)第一題選項(xiàng)預(yù)測的內(nèi)容，來定位答案。調(diào)整狀態(tài)，做到隨時(shí)stand by，做好第一句話就是答案的準(zhǔn)備。 四級(jí)聽力劃選項(xiàng)神技 【主題詞】：4個(gè)選項(xiàng)都四級(jí)考試在即 很多同學(xué)在練聽力時(shí)依然有如下問題： 練了沒效果，聽有的詞，是提示進(jìn)入這道題的標(biāo)志詞，用圓圈劃出來； 【定位詞】：關(guān)鍵信息時(shí)間/地點(diǎn)/大寫/數(shù)字；實(shí)義名詞（不可替換的），用橫線_______ 劃出 【判定詞】：最后再劃出除以上兩類to/the/and等詞，用波浪線劃出，多為動(dòng)詞，形容詞，副詞等； 為什么劃出這些詞？（解題秘訣） 圓圈告訴你進(jìn)入這道題目， 橫線告訴你是哪個(gè)選項(xiàng)， 波浪線告訴你是對(duì)還是錯(cuò)。 注意：只需要對(duì)劃出的關(guān)鍵詞聽力敏感即可，不需要去弄懂選項(xiàng)中每個(gè)單詞的發(fā)音。所以，劃選項(xiàng)的時(shí)候心里過一下是很快的，并沒有你想的那么四級(jí)考試在即 很多同學(xué)在練聽力時(shí)依然有如下問題： 練了沒效果，聽不出來現(xiàn)在讀到哪一題了， 預(yù)讀時(shí)間總是不夠用??！ 不知道聽到哪些詞應(yīng)該作筆記， 哪些句子是重點(diǎn)要聽的 更別提“在問題還沒有出現(xiàn)時(shí)，就能選出正確答案”了。 今天就用一篇文章全方位破解四級(jí)聽力，最后沖刺提分沖沖沖~ 「聽力做題五大原則」+「聽力標(biāo)志詞」這套“貨真價(jià)實(shí)”的聽力備考方法，一定要擁有！小本本記好啦！ 第一招：相近原則 當(dāng)有兩個(gè)選項(xiàng)的意思相近時(shí)，那么正確答案一定在二者之間！ 這種情況我們只需要稍微停一下，就能聽出答案；如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，那我們就可以直接確認(rèn)正確選項(xiàng)了，只需聽一下材料，確認(rèn)一下即可！ 例題： A) It lasted more than six hours. B) No injuries were yet reported. C) Nobody was in the building when it broke out. D) It had burned for 45 minutes by the time firefighters arrived. 分析 因?yàn)锽和C表達(dá)的意思都是沒有人受傷，有很強(qiáng)的相關(guān)性，所以正確答案很可能在B和C之間。 第二招：相反原則 當(dāng)有兩個(gè)選項(xiàng)的意思相反時(shí)，那么正確答案一定在二者之間！ 例題： A) It poses a challenge to seniors. B) It saves both time and money. C) It is childish and unprofessional. D) It is cool and convenient. 因?yàn)锳和D表達(dá)的意義相反，且選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)相同，所以正確答案很可能在C和D選項(xiàng)中。 第三招：視聽一致原則 被讀到單詞最多的選項(xiàng)是正確答案！ 仍然上面的這道真題為例，聽力原文如下： W: He said he'd never text message. He thinks it's very childish and unprofessional to text message. M: Yeah, I can see what he means. It's considered pretty informal to text message someone. 通過前兩條相近和相反原則，我們已經(jīng)能確定答案就在C和D之間，在我們聽到childish and unprofessional后，就可以直接選出C了。 第四招：概括、抽象保留原則 當(dāng)出現(xiàn)了表達(dá)意思比較概括或抽象的選項(xiàng)時(shí)，我們就可以把比較具體或者敘事的選項(xiàng)排除了。 在這個(gè)原則上，還有一個(gè)包含取大的原則，即當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)意思相近時(shí)，表達(dá)更全面的選項(xiàng)一般正確！ 例題 A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s. C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college. 分析 A、C、D都是述事的句子， 而B為對(duì)比的句子，表達(dá)更抽象，所以B很可能正確，我們可以著重去聽一下。 第五招：態(tài)度和虛擬保留原則 當(dāng)我們排除一、兩項(xiàng)后，剩余的選項(xiàng)中，態(tài)度更加積極樂觀的或者表虛擬假設(shè)的選項(xiàng)通常是正確的 （例題） A) To urge African-Americans to do more for society. B) To call on African-Americans to worship their gods. C) To help African-Americans to realize their goals. D) To remind African-Americans of their sufferings. （分析） A、B文中均并未提及。剩下C、D選項(xiàng)。D項(xiàng)表示使非裔美國人想起他們的苦難，而C項(xiàng)表示幫助非裔美國人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，為正態(tài)度，故為正確選項(xiàng)。 提分關(guān)鍵：擠時(shí)間，巧讀選項(xiàng) 四級(jí)考場上，留給聽力的時(shí)間各不相同。四級(jí)聽力25分鐘。 這25~30分鐘要做完的事情很多，包括 ①擠時(shí)間預(yù)讀選項(xiàng) + ②劃選項(xiàng)關(guān)鍵詞 + ③記筆記 + ④涂答題卡。 考試時(shí)，這4個(gè)步驟一氣呵成，一定需要 【科學(xué)“擠”時(shí)間 + 預(yù)讀選項(xiàng)】 完美配合。四級(jí)聽力本質(zhì)就是把選項(xiàng)和你聽到的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照。因此，預(yù)先知道你會(huì)聽到什么非常重要！??！預(yù)讀 + 聽中筆記做的好，聽力沒煩惱~ 預(yù)讀得當(dāng)，對(duì)題目走向，要考什么、如何提問一清二楚，心中不慌，甚至可以不用聽到問題就能選出答案； 聽中筆記做得好，專治篇幅較長的短文和講座聽力，能搞定80%的細(xì)節(jié)題。 注意每道題的開頭和第一道問題 四級(jí)聽力絕大部分題目是和播音同序的，也就說我們只需要根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測到音頻中按部就班定位答題。注意，開頭尤其容易設(shè)題，常見主旨題和細(xì)節(jié)題，所以播音開始要集中注意力。很多人第一題很容易錯(cuò)過，都是因?yàn)闆]有快速進(jìn)入聽音答題狀態(tài)。 ?解決方法是： 充分預(yù)測選項(xiàng)，根據(jù)第一題選項(xiàng)預(yù)測的內(nèi)容，來定位答案。調(diào)整狀態(tài)，做到隨時(shí)stand by，做好第一句話就是答案的準(zhǔn)備。 四級(jí)耗時(shí)。

四級(jí)考試即將到來，同學(xué)們?cè)趥淇悸犃Φ臅r(shí)候不僅要多聽多練，更重要的是要?dú)w納總結(jié)。今天，小編為大家整理了英語四級(jí)

出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇表述更為概括、抽象、比較性的句子! 此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在做題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全2023年6月英語四級(jí)考試在即，大家復(fù)習(xí)的如何？今天@滬江英語四六級(jí)面的一般為正確選項(xiàng)！ ?? 典型例題： A) The visiting ec onomist has given several lectures. B) The guest lecturer's opinion is different from Dr. Johnson's. C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. D) Dr. Johnson invited the ec onomist to visit their college. 分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)! 答案：B) The guest lecturer's opinion is different from Dr. Johnson's. 態(tài)度和虛擬保留原則 這兩種方法一般無單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案! 怎么樣，這套聽力錦囊還好用嘛？雖說是考前救命的“救命技巧”，但考試前的這些天里，也要抓緊時(shí)間，再多練幾套聽力四級(jí)考試在即，大家復(fù)習(xí)的如何？今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)給大家送上一個(gè)錦囊干貨——四級(jí)聽力做題時(shí)間分配策略~趕快認(rèn)真閱讀，記好筆記嘍~ TIPS 四級(jí)聽力最難的點(diǎn)在于—— 試卷上沒有聽力題目，只有選項(xiàng)。播放錄音時(shí)，不知道聽力要問什么，錄音播放完，也沒有填涂答題卡時(shí)間。 整個(gè)聽力部分，既要擠時(shí)間讀選項(xiàng)，又要聽錄音聽題目，還要選出答案，再完成答題卡填涂。 時(shí)間非常的緊！ 這就要求我們?cè)嚲硪话l(fā)下來，就要爭分奪秒利用考場流程上的“零碎時(shí)間” —— 提前讀選項(xiàng) → 預(yù)先判斷題目要問什么 → 題目對(duì)應(yīng)的內(nèi)容和要義。 01 讀選項(xiàng)的時(shí)間策略 哪些時(shí)間可以用來讀聽力選項(xiàng)？ 1.聽力正式開始前試音時(shí)間 2.聽力3個(gè)題型的Directions時(shí)間 每個(gè)Direction時(shí)長約40s，四級(jí)聽力每個(gè)選項(xiàng)最好5秒掃讀完。 3.問題與問題之間的間隔 一共有25個(gè)問題，算下來，四級(jí)有6分半鐘的時(shí)間預(yù)讀選項(xiàng)。 4.讀問題的時(shí)間 四個(gè)選項(xiàng)都較短、或相似度較高、帶有介詞結(jié)構(gòu)的選項(xiàng)，比較容易預(yù)判出題方向，可以不聽問題直接判斷出答案。 02 預(yù)讀選項(xiàng)的方法 1.比較短的選項(xiàng) 掃讀讀不同，確定題目考點(diǎn)；根據(jù)結(jié)構(gòu)推測提問方向。 2.比較長的選項(xiàng) 第一步，看4個(gè)選項(xiàng)相同或有關(guān)聯(lián)信息。 第二步，豎讀著重看區(qū)別，不同之處即為考點(diǎn)，為答題做準(zhǔn)備。 3.一些選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容往往暗示問題的類型和大致走向 03 聽力命題原則 1.同序原則 聽力的出題順序與聽到內(nèi)容的順序是一致的，應(yīng)該按順序做題，遇到?jīng)]聽懂的題目時(shí)果斷放棄，不然下一道題就過去了。 2.同義替換 有一部分的題目正確選項(xiàng)不會(huì)在原文中重現(xiàn)，而是發(fā)生同義替換。 3.否定及轉(zhuǎn)折 出現(xiàn)否定詞或者轉(zhuǎn)折詞的地方是常見的出題點(diǎn)，否定詞或轉(zhuǎn)折詞之后通常會(huì)出現(xiàn)重要信息。 04 選定正確答案的技巧 如何在問題還沒有讀到時(shí)，就能選出正確答案？教大家?guī)渍校?相近原則 當(dāng)選項(xiàng)中有兩個(gè)意義相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需根據(jù)選項(xiàng)中不同關(guān)鍵詞對(duì)照原文去聽，即可知答案。如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽完認(rèn)證一下即可! ?? 典型真題：2016年6月六級(jí)聽力第10題 A) They will feel less pressure to raise employees' wages. B) They will feel free to choose the most suitable employees. C) They will feel inclined to expand their business operations. D) They will feel more confident in competing with their rivals. 分析：A、B兩項(xiàng)均含有they will feel和employees，相比其他兩項(xiàng)更具相關(guān)性，正確答案應(yīng)該在A和B選項(xiàng)中。 答案：A) They will feel less pressure to raise employees’ wages. 相反原則 當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意義相反時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中! ?? 典型真題：2016年6月四級(jí)聽力第11題 A) It poses a challenge to seniors. B) It saves both time and money. C) It is childish and unprofessional. D) It is cool and convenient. 分析：C、D選項(xiàng)結(jié)構(gòu)一樣，表達(dá)意義相反。正確答案應(yīng)該在C和D選項(xiàng)中。 答案：C) It is childish and unprofessional. 試聽一致原則 視聽一致原則，又叫“所聽即所得”原則，使用方法如下： 被讀到單詞(個(gè)數(shù)+次數(shù))最多的選項(xiàng)是正確答案。如果有2個(gè)選項(xiàng)均有多個(gè)單詞被讀到，那么標(biāo)記被讀到的單詞次數(shù)。哪個(gè)選項(xiàng)單詞被讀到的次數(shù)最多，哪個(gè)就是正確選項(xiàng)！ 這招是裸考黨的福音！聽力超弱的同學(xué)，考前就拿真題狂練這招！ ??大寫加粗提醒：四級(jí)題！

聽力題，而且不知道要如何去提高自己的聽力水平。 有些考生抱怨，聽力聽懂錄音在說什么了。 有的考生雖然有練聽力，但因?yàn)榫毩?xí)量不夠，還是無法達(dá)到質(zhì)的飛躍。 一分耕耘，一分收獲。想要得到，必須付出。 你憑什么不努力又什么都想要？！ 建議考生： 至少要聽夠80篇，如果條件和時(shí)間允許，還可以加大訓(xùn)練量。 練習(xí)材料，優(yōu)先選擇歷年聽力考題。可精練，反復(fù)練。 結(jié)合之前提到的一周至少練5次，每次練至少30分鐘。 聽力練習(xí)的步驟：做題→ 對(duì)答案→ 看解析→ 對(duì)應(yīng)原文→ 查看選項(xiàng)及對(duì)應(yīng)原文的生詞→ 確認(rèn)看懂→ 開始跟讀→ 直至聽懂。注意，跟讀時(shí)，可先看著原文逐句跟讀，之后裸聽并逐句跟讀。 考生在熟知答題技巧、答題步驟、常見丟分原因等重要信息后，再進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，聽力能力肯定會(huì)更上一層樓！向著聽力高分前進(jìn)吧四級(jí)聽力如何提分呢？ 首先，考生需要了解以下這些重要信息: 聽力怎么考？ 怎樣答題更科學(xué)？ 答題技巧有哪些？ 常見丟分原因有哪些？ 聽力常見詞匯有哪些？ …… 接下來，考生需要去練習(xí)聽力，一定要多聽多練。在練習(xí)四六級(jí)聽力的時(shí)候，要遵循"恒、序、量"三大原則： 1. 要持之以恒 "天下無難事，只怕有心人。"? "只要功夫深，鐵杵磨成針。"? "鍥而不舍， 金石可鏤。" 這些道理，大家都懂。做事情要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈。 英語四級(jí)！加油！

聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時(shí)間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí)，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的四級(jí)聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最2024年英語四級(jí)考試將在6月15日舉行，為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí)，@滬江英語四六級(jí)有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復(fù)聽、反復(fù)練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 考生一定要對(duì)自己做過的錯(cuò)題進(jìn)行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對(duì)性地去改進(jìn)。如果不分析總結(jié)，那就很有可能在做了大量的聽力訓(xùn)練之后還會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨磸?fù)丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關(guān)的同學(xué)，一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。四級(jí)大綱詞匯，必須掌握。聽到的單詞(尤其是重要的單詞)都認(rèn)識(shí)，這樣才有聽懂錄音的可能，才有準(zhǔn)確答題四級(jí)考試將在6月15日舉行，為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí)，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了四級(jí)聽力題型、常見丟分點(diǎn)及解題方法，一起來看看吧。 一、要清楚聽力題的考查方式 大學(xué)英語四級(jí)聽力理解，由A、B、C三節(jié)組成，都是單選題的形式。聽力題的卷面分是滿分35分，轉(zhuǎn)換后的報(bào)道分?jǐn)?shù)是滿分249分。 在大學(xué)英語四級(jí)考試中，聽力和閱讀占的比重很大。閱讀理解，是大家相對(duì)更熟悉的題型，更容易得分；聽力理解，卻是很多考生不熟悉、或掌握得很不好的題型，是考試能否順利通過的關(guān)鍵所在，是非常重要的考試題型。甚至可以這么說，聽力如果能拿高分，四級(jí)考試基本沒問題。 四級(jí)聽力: 共包含三個(gè)題型，分別是： Section A 短篇新聞(3篇，共有3段，每段提2~3個(gè)問題，共7題)； Section B 長對(duì)話(2篇，每篇240~280詞，提4個(gè)問題，共8題)； Section C 聽力篇章(3篇短文，每篇短文220~240詞，提3~4個(gè)問題，共10題)。 其中，四級(jí)短篇新聞和長對(duì)話，每題1分；四級(jí)聽力篇章，每題2分。 考生需注意： ①錄音只讀一遍！所以，大家一定要認(rèn)真聽！ ②聽力問題不會(huì)印在紙質(zhì)試卷里。 ③每個(gè)問題后有13-15秒的答題時(shí)間。 二、要知道聽力題丟分的常見原因 原因1: 有些考生因?yàn)榇痤}步驟不科學(xué)而導(dǎo)致聽音時(shí)沒有重點(diǎn)、十分茫然，答題時(shí)也糊里糊涂。 原因2: 有些考生因?yàn)闆]掌握聽力題的答題技巧而丟分。 原因3: 有些考生發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，或是認(rèn)識(shí)單詞卻不會(huì)讀，在聽錄音時(shí)可能會(huì)反應(yīng)不過來講到的就是自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)單詞；有些考生因?yàn)闆]有掌握英語的一些基本發(fā)音規(guī)則，而導(dǎo)致在聽錄音時(shí)聽不懂。 原因4: 有些考生是英語思維跟不上錄音者的語速。平時(shí)很少聽錄音，或是常聽速度偏慢的錄音?？荚嚂r(shí)一聽錄音，就懵了。 原因5: 有些考生詞匯量不夠。可能連錄音原文都“看”不懂，更別說“聽“懂了。這樣又怎么可能得高分呢？！ 原因6: 有些考生做了很多聽力題，但卻一直錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，沒有進(jìn)步，越做越不自信。 三、要采用科學(xué)的步驟來解答聽力題 建議按照以下三個(gè)步驟來解答聽力題： Step 1:? 聽錄音前要預(yù)讀選項(xiàng)，預(yù)測錄音內(nèi)容和提問形式。 Step 2:? 在聽錄音時(shí)，要注意記錄重要信息。 Step 3:? 聽完錄音，根據(jù)聽到的題目，結(jié)合筆記等，選出答案。 四、要熟練掌握聽力答題技巧 1. 預(yù)讀選項(xiàng)，判斷聽音重點(diǎn) 預(yù)讀選項(xiàng)應(yīng)采取快速閱讀的方法。選項(xiàng)較短時(shí)，可采用掃視法，大體了解其內(nèi)容。選項(xiàng)較長時(shí)，可先看整體，發(fā)現(xiàn)其共同成分；然后由上向下看，著重看區(qū)別。 預(yù)讀選項(xiàng)，要注意時(shí)間、地點(diǎn)等特殊名詞，也可根據(jù)He/She判斷聽音重點(diǎn)。另外，動(dòng)詞選項(xiàng)題常常問動(dòng)作、建議或打算。 帶著預(yù)測出的聽音重點(diǎn)去聽錄音，會(huì)更有針對(duì)性，答題更高效。 2. 聽開頭結(jié)尾，抓主題核心 聽開頭，這在新聞聽力中尤為明顯。新聞聽力的導(dǎo)語往往開門見山，直接切入話題，而且概括了全篇新聞的大意。因此，聽懂了導(dǎo)語就聽懂了一半。 長對(duì)話和聽力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點(diǎn)，這就意味著，聽結(jié)尾處，抓住結(jié)尾的核心詞，往往也能鎖定考點(diǎn)位于聽力段落結(jié)尾的答案。 3. 要在細(xì)節(jié)處做筆記 具體應(yīng)該記什么呢？那就是年份、年齡、價(jià)錢、時(shí)間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏，但又經(jīng)?？嫉狞c(diǎn)。 4. 要特別留意語義突出處 聽力篇章?？疾檎Z文突出之處(如: 轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等)。 那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等的詞語、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...)，大家平時(shí)要注意積累。 5. 遵循順序出題原則 聽力考題通常是按照錄音的先后順序來設(shè)置的，前面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。 五、一定要多聽多練 1. 要多聽多跟讀 有些人學(xué)的純粹是啞巴英語，知道單詞的拼寫、釋義及用法，但卻不會(huì)讀這個(gè)單詞；或是會(huì)讀單詞，卻因不懂連讀之類的英語發(fā)音規(guī)則而聽不懂別人在說什么。對(duì)于這些情況，建議多聽多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語發(fā)音規(guī)則，既影響聽力，也影響與他人的英語口語交流。千萬不要說那種外國人聽不懂，只有中國人才聽得懂的英語哦。 2. 平時(shí)多聽多練，要能跟上語速 每天至少聽1-3篇聽力，考前可以加大聽力訓(xùn)練量，聽1套完整的聽力題。做題時(shí)，應(yīng)結(jié)合答題技巧進(jìn)行強(qiáng)化提高。 如果一開始完全跟不上錄音的語速，可以先用慢速播放，之后盡快適應(yīng)并用正常的語速播放?？记耙欢ㄒ_(dá)到能跟上正常語速的程度，不能抱僥幸心理、幻想在考試時(shí)突然能聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時(shí)間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí)，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的四級(jí)聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復(fù)聽、反復(fù)練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 考生一定要對(duì)自己做過的錯(cuò)題進(jìn)行分析、總結(jié)，找出自己丟分的原因是什么，并有針對(duì)性地去改進(jìn)。如果不分析總結(jié)，那就很有可能在做了大量的聽力訓(xùn)練之后還會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨磸?fù)丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關(guān)的同學(xué)，一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。四級(jí)的可能。

中被比較對(duì)象為running slowly.但要注意有時(shí)出現(xiàn)的一句話只是形式上的相等比較，但在含義上卻是不等比較。像almost，nearly，practically通常表示還差一點(diǎn)，不及等。不等比較的基本句型為：主語+謂語+比較級(jí)+than+被比較對(duì)象。此外，以比較級(jí)形式可表達(dá)最高級(jí)含義。如下面一句話： 　　No other student studies as hard as peter.因此，應(yīng)是彼特學(xué)習(xí)最刻苦。 　　在四級(jí)聽力考試題目中，直接涉及比較題的內(nèi)容不多。但我們?cè)谶@里仍然把它作為一項(xiàng)技巧列出，一是因?yàn)樵诙涛闹袝?huì)有體現(xiàn)，二是因?yàn)檫@2019年6月英語四六級(jí)考試越來越近啦，大家備考的如何？今天小編為大家?guī)硭募?jí)聽力將為六級(jí)打下基礎(chǔ)。因此，希望考生也把它重視起來。關(guān)于比較句式，一要抓住比較對(duì)象，二是掌握常見的比較句式。 　　下列是一些常見的比較句式：as…as…，the same as，比較級(jí) + than，prefer…to…，would rather…than等。在比較對(duì)象上，注意that、one的指代;此外，還有句子成分的省略。例子如下， 　　原文： 　　W: I think I'll wear my red dress to the party tonight. 　　M: Can't you wear your blue one? I like it much better. 　　Q: How does the man feel about the woman's red dress? 　　選項(xiàng)： 　　A) He hates it. 　　B) He likes it better than the blue dress. 　　C) He doesn't know which dress she means. 　　D) He doesn't like it as well as the blue one. 　　應(yīng)選D)。 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦，大家要利用好最后的時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)，多總結(jié)錯(cuò)題。小編希望各位同學(xué)能順利通過四級(jí)考試~ *稿件來源：新東方四級(jí)聽力的小技巧。一起來看看吧！ 　　比較有兩種基本形式，相等比較和不等比較。相等比較的基本句型為：主語+謂語+as+形容詞或副詞原級(jí)+as+被比較對(duì)象。請(qǐng)看下面一句話的比較： 　　Walking fast uses up as many calories as running slowly. 　　其中被比較對(duì)象為running slowly.但要注意有時(shí)出現(xiàn)的一句話只是形式上的相等比較，但在含義上卻是不等比較。像almost，nearly，practically通常表示還差一點(diǎn)，不及等。不等比較的基本句型為：主語+謂語+比較級(jí)+than+被比較對(duì)象。此外，以比較級(jí)形式可表達(dá)最高級(jí)含義。如下面一句話： 　　No other student studies as hard as peter.因此，應(yīng)是彼特學(xué)習(xí)最刻苦。 　　在四級(jí)聽力考試題目中，直接涉及比較題的內(nèi)容不多。但我們?cè)谶@里仍然把它作為一項(xiàng)技巧列出，一是因?yàn)樵诙涛闹袝?huì)有體現(xiàn)，二是因?yàn)檫@將為六級(jí)打下基礎(chǔ)。因此，希望考生也把它重視起來。關(guān)于比較句式，一要抓住比較對(duì)象，二是掌握常見的比較句式。 　　下列是一些常見的比較句式：as…as…，the same as，比較級(jí) + than，prefer…to…，would rather…than等。在比較對(duì)象上，注意that、one的指代;此外，還有句子成分的省略。例子如下， 　　原文： 　　W: I think I'll wear my red dress to the party tonight. 　　M: Can't you wear your blue one? I like it much better. 　　Q: How does the man feel about the woman's red dress? 　　選項(xiàng)： 　　A) He hates it. 　　B) He likes it better than the blue dress. 　　C) He doesn't know which dress she means. 　　D) He doesn't like it as well as the blue one. 　　應(yīng)選D)。 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦，大家要利用好最后的時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)，多總結(jié)錯(cuò)題。小編希望各位同學(xué)能順利通過四級(jí)在線 ?

about these body parts. ? Questions 19 to21 are based on the passage you hare just heard. 19. A) It gave her a used bicycle. B) It paid for her English lessons. C) It delivered her daily necessities. D) It provided her with physical therapy. ? 20. A) Expanding bike riding lessons. B) Providing free