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      • BEC寫作:模板如何不被看穿

        滬江小編:BEC開(kāi)考在即,正在備考的同學(xué)們也已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段。在最后的時(shí)間里,小編特邀滬江網(wǎng)校BEC名師為學(xué)員們解答疑惑,亮出壓箱底的考試絕招!精選的BEC學(xué)員提問(wèn),總有一個(gè)是你想知道的。 學(xué)員提問(wèn): BEC寫作中,怎樣保證在用寫作模板的同時(shí),又不會(huì)千篇一律、被改卷老師看穿呢? Eric老師: 這是很多考生困惑的問(wèn)題,首先大家要明確一點(diǎn),結(jié)構(gòu)清晰的作文要好于邏輯混亂的作文。作文模板往往是常用的句型加以一定的邏輯進(jìn)行串聯(lián),只需稍作改動(dòng)就可以加以利用。 如果你對(duì)自己的寫作信心不足且無(wú)法清晰的表達(dá),則建議大膽使用模板,至少能讓閱卷官知道,你的作文是有邏輯的,也掌握了一定的商務(wù)句型,但切不可生搬硬套。 當(dāng)然沒(méi)有模板是萬(wàn)能的,最好的做法當(dāng)然還是結(jié)合題目的背景信息、寫作目的和相關(guān)素材,用邏輯清晰的方式表達(dá)出來(lái)。 建議每一種文體的模板只需熟記一種即可,常用句式和功能性句型可以多記一些不同的表達(dá),以豐富寫作中的句式結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,為寫作加分。

      • 托福口語(yǔ)如何輕松備考

        考生在準(zhǔn)備口語(yǔ)考試時(shí),應(yīng)該強(qiáng)迫自己在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)話題形成清晰、有邏輯的觀點(diǎn)和論證過(guò)程,盡量先用漢語(yǔ)表達(dá),然后慢慢過(guò)渡到英語(yǔ)。下面是小編給大家分享的托??谡Z(yǔ)備考技巧,大家可以作為參考。 1.保持敏銳的邏輯思維 西方人在說(shuō)英語(yǔ)時(shí),會(huì)形成一個(gè)與寫作相似的總體邏輯框架,對(duì)開(kāi)頭(提出論點(diǎn))、中間(展開(kāi)論點(diǎn))和結(jié)尾(總結(jié)或分析)進(jìn)行規(guī)劃。因此,只要學(xué)生運(yùn)用邏輯開(kāi)頭來(lái)陳述自己的立場(chǎng),展開(kāi)自己的論點(diǎn),就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同,認(rèn)為自己的邏輯思維已經(jīng)到位,從而獲得高分。 許多中國(guó)考生過(guò)于“保守”,回答問(wèn)題毫無(wú)邏輯。以這種思維方式與西方人交流的話,不僅會(huì)影響雙方的理解,而且還會(huì)浪費(fèi)考試時(shí)間。 2.注意語(yǔ)音和語(yǔ)法 許多中國(guó)考生都認(rèn)為,說(shuō)得快是英語(yǔ)流利的體現(xiàn),結(jié)果發(fā)音含糊不清晰。其實(shí)很多考官注重的是發(fā)音不到位,而且詞語(yǔ)的使用過(guò)于簡(jiǎn)單,信息量低,也會(huì)影響考官的打分。因此,考生在陳述過(guò)程中應(yīng)具有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對(duì)于句子重音、語(yǔ)調(diào)模式、停頓等,要掌握自然的語(yǔ)流。并且要注意口語(yǔ)的修辭,有些修辭可以適當(dāng)引用。 3.掌握答題時(shí)間 通常,考生在準(zhǔn)備口語(yǔ)考試時(shí),應(yīng)該強(qiáng)迫自己在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)話題形成清晰、有邏輯的觀點(diǎn)和論證過(guò)程,盡量先用漢語(yǔ)表達(dá),然后慢慢過(guò)渡到英語(yǔ)。 以上就是小編給大家分享的托??谡Z(yǔ)備考技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 托福聽(tīng)力加試的評(píng)分方法

        會(huì)在正式考試的成績(jī)報(bào)告中進(jìn)行反映,但是不會(huì)計(jì)入正式考試的成績(jī)之中。 7. 托福聽(tīng)力加試的評(píng)分并不具備絕對(duì)性,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也可能因?yàn)椴煌蔚臏y(cè)試而有一定的差異。因此,考生在參加聽(tīng)力加試時(shí),應(yīng)該放松心態(tài),按照平時(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)待,不必過(guò)于緊張。 二、如何應(yīng)對(duì)托福聽(tīng)力加試 1、我們要明確,參加托??荚?,就得按照ETS的套路來(lái),所以這一點(diǎn)上考生千萬(wàn)要放平托福聽(tīng)力加試是一款專門為考生提供評(píng)估托福心態(tài),調(diào)整自己,盡快適應(yīng)考試的變化。 2、打鐵還得自身強(qiáng)。準(zhǔn)備了這么久的考試,多做點(diǎn)兒題還賺了呢。如果你準(zhǔn)備的好,深諳托福閱讀和聽(tīng)力之法,就不懼加試,對(duì)于你來(lái)說(shuō),變化的只是考試延時(shí)了而已。 3、機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候把原來(lái)的連續(xù)做3篇文章改為每次做4篇文章,這樣慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,考試如果閱讀不加試,那么答完3篇文章

      • 三個(gè)有效提升托??谡Z(yǔ)能力的技巧

        能在口語(yǔ)表達(dá)中準(zhǔn)確地運(yùn)用這些單詞。詞匯積累是口語(yǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有足夠的詞匯積累,口語(yǔ)表達(dá)可能無(wú)法想出合適的詞匯,從而導(dǎo)致答題不流暢。 2.跟讀模仿法 托??谡Z(yǔ)考試分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)兩部分。綜合口語(yǔ)要求我們對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行總結(jié),所以我們應(yīng)該在平時(shí)練習(xí)時(shí)讓自己具備這樣的能力。提高英語(yǔ)口語(yǔ)最托??谡Z(yǔ)最有效的方法之一就是跟讀。找一些聽(tīng)力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀時(shí)不僅要跟著內(nèi)容,還要模有效的方法之一就是跟讀。找一些聽(tīng)力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀時(shí)不僅要跟著內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己的一些發(fā)音錯(cuò)誤。 一開(kāi)始,跟讀整個(gè)句子。在聽(tīng)完一個(gè)句子后,根據(jù)說(shuō)話人的語(yǔ)調(diào)重復(fù)原句子。練習(xí)到一定程度后,盡量復(fù)述整體,先聽(tīng)聽(tīng)力材料,聽(tīng)的時(shí)候可以做筆記,整段音頻放完后,根據(jù)自己的筆記將聽(tīng)力材料復(fù)述出來(lái)。復(fù)述練習(xí)是為綜合口語(yǔ)做準(zhǔn)備。復(fù)述的時(shí)候,你可以復(fù)述文章的大意,不必與原文完全相同,但盡量不要忽略要點(diǎn)。 3.找一個(gè)搭檔,模擬場(chǎng)景練習(xí) 托??谡Z(yǔ)練習(xí)可以找同學(xué)或搭檔做場(chǎng)景模擬練習(xí),單純做重復(fù)和復(fù)述練習(xí)可能會(huì)讓人覺(jué)得枯燥,如果可以做一些情景模擬對(duì)話練習(xí),可能會(huì)增加口語(yǔ)備考的興趣。更重要的是,兩個(gè)人在口頭表達(dá)中可以互相糾正錯(cuò)誤,督促對(duì)方取得進(jìn)步。 以上就是托??谡Z(yǔ)提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 怎么積累托福口語(yǔ)素材

        個(gè)方法 1.反復(fù)做 集中時(shí)間反復(fù)做同一種新托??谡Z(yǔ)題型,強(qiáng)化自己做同一種題型時(shí)的時(shí)間概念,可以有效防止超時(shí)。每一題從聽(tīng)到說(shuō),都要嚴(yán)格按照考試的標(biāo)準(zhǔn)。 2.答題要有節(jié)奏感 要清楚自己按照平時(shí)的語(yǔ)速能在托??谡Z(yǔ)考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成幾道題的時(shí)間。此外,重復(fù)一道題目或者一個(gè)類型的題目,目的就是可以在不知不覺(jué)中修正自己的答題模板,臨考也可以隨機(jī)應(yīng)變。 3.筆記訓(xùn)練結(jié)合聽(tīng)力練習(xí) 雖說(shuō)口語(yǔ)一共30分,但是口語(yǔ)的一半分?jǐn)?shù)應(yīng)該算作對(duì)考生聽(tīng)力能力的考察。6題中4題回答的內(nèi)容都是基于考生的聽(tīng)力筆記,因此練習(xí)新托??谡Z(yǔ)的時(shí)候也相當(dāng)于在練聽(tīng)力。 注意!不要重復(fù)聽(tīng)錄音,筆記只做一遍!按照筆記反復(fù)練習(xí)直到流暢并且不遺漏重點(diǎn)

      • 托??谡Z(yǔ)練習(xí)要掌握的三個(gè)方法

        能在口語(yǔ)表達(dá)中準(zhǔn)確地運(yùn)用這些單詞。詞匯積累是口語(yǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有足夠的詞匯積累,口語(yǔ)表達(dá)可能無(wú)法想出合適的詞匯,從而導(dǎo)致答題不流暢。 2.跟讀模仿法 托??谡Z(yǔ)考試分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)兩部分。綜合口語(yǔ)要求我們對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行總結(jié),所以我們應(yīng)該在平時(shí)練習(xí)時(shí)讓自己具備這樣的能力。提高英語(yǔ)口語(yǔ)最托??谡Z(yǔ)最有效的方法之一就是跟讀。找一些聽(tīng)力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀時(shí)不僅要跟著內(nèi)容,還要模有效的方法之一就是跟讀。找一些聽(tīng)力材料,然后做跟讀練習(xí)。跟讀時(shí)不僅要跟著內(nèi)容,還要模仿發(fā)音,糾正自己的一些發(fā)音錯(cuò)誤。 一開(kāi)始,跟讀整個(gè)句子。在聽(tīng)完一個(gè)句子后,根據(jù)說(shuō)話人的語(yǔ)調(diào)重復(fù)原句子。練習(xí)到一定程度后,盡量復(fù)述整體,先聽(tīng)聽(tīng)力材料,聽(tīng)的時(shí)候可以做筆記,整段音頻放完后,根據(jù)自己的筆記將聽(tīng)力材料復(fù)述出來(lái)。復(fù)述練習(xí)是為綜合口語(yǔ)做準(zhǔn)備。復(fù)述的時(shí)候,你可以復(fù)述文章的大意,不必與原文完全相同,但盡量不要忽略要點(diǎn)。 3.找一個(gè)搭檔,模擬場(chǎng)景練習(xí) 托??谡Z(yǔ)練習(xí)可以找同學(xué)或搭檔做場(chǎng)景模擬練習(xí),單純做重復(fù)和復(fù)述練習(xí)可能會(huì)讓人覺(jué)得枯燥,如果可以做一些情景模擬對(duì)話練習(xí),可能會(huì)增加口語(yǔ)備考的興趣。更重要的是,兩個(gè)人在口頭表達(dá)中可以互相糾正錯(cuò)誤,督促對(duì)方取得進(jìn)步。 以上就是托??谡Z(yǔ)提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 托??谡Z(yǔ)提升的策略

        就是中西方在時(shí)間描述上的巨大差異。 掌握純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 提高口語(yǔ)能力的第一步是盡快掌握標(biāo)準(zhǔn)純正的發(fā)音。有的考生不把語(yǔ)音當(dāng)回事,以為差不多就行了,這是不對(duì)的。錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)導(dǎo)致你說(shuō)的英語(yǔ)別人聽(tīng)不懂,別人說(shuō)的純正英語(yǔ)你也聽(tīng)不懂。為了避免這種情況,我們需要練習(xí)正確的發(fā)音。 除了發(fā)音,語(yǔ)調(diào)也很重要。英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在句子的重音和語(yǔ)調(diào)上。不同的語(yǔ)調(diào)會(huì)改變表達(dá)的意思。例如,“She is a baby doctor?!比绻麅H重讀baby這個(gè)詞,就意味著她是一名兒科醫(yī)生。如果同時(shí)還重讀doctor,這表明她是一個(gè)醫(yī)生。另外,掌握好托福連讀、弱讀和濁化的技巧也很重要。 積累素材,豐富口語(yǔ)表達(dá) 很多考生認(rèn)為托??谡Z(yǔ)難,總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),其實(shí)很大一部分原因是因?yàn)樗夭姆e累得不夠。想要積累素材,應(yīng)該從閱讀開(kāi)始。通過(guò)閱讀大量不同題材的讀物,我們可以開(kāi)闊視野,擴(kuò)展知識(shí),培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,并形成直接用英語(yǔ)思考的習(xí)慣。 閱讀時(shí),我們會(huì)遇到許多地道的英語(yǔ)表達(dá)。此時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真鉆研,在閱讀中積累固定搭配和固定句式,并注意它們具體的使用環(huán)境,才能在口語(yǔ)中自如地運(yùn)用。 以上就是托??谡Z(yǔ)備考方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 托福閱讀題型常見(jiàn)的有哪些

        托福閱讀題型有很多,其中比較常見(jiàn)的有文章內(nèi)容小結(jié)題、句子簡(jiǎn)化題、修辭目的題等。下面是小編給大家分享的托福閱讀題型分析,大家可以作為了解。 1. 文章內(nèi)容小結(jié)題 這是托福閱讀考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型。顧名思義,它是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié),主要考查文章的中心思想和段落的中心思想的把握。正確選項(xiàng)一般具有總結(jié)性,錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是與原文不符,在原托福閱讀題型有很多,其中比較常見(jiàn)的有文章內(nèi)容小結(jié)題、句子簡(jiǎn)化題、修辭目的題等。下面是小編給大家分享的托福文中沒(méi)有提及,或者是次要信息。 次要信息的選項(xiàng)是具有極大的干擾力的,所以學(xué)生在做題的時(shí)候要注意。段落主旨通常是段落的第一句話,第一句話通常是段落的主旨句。我們要利用前面做過(guò)的題目,因?yàn)樵谧銮懊骖}目的過(guò)程中,我們已經(jīng)對(duì)各個(gè)段落的主旨有了一個(gè)大致的了解。此題型在托福閱讀中

      • 怎么提高托福成績(jī)

        考前要熟悉托福考試 我們常說(shuō)的iBT其實(shí)是Internet based TOEFL的縮寫,現(xiàn)在大多數(shù)國(guó)家都提供iBT的考試,也有少部分提供的是paper-based test(PBT)。那么,在開(kāi)始備考之前,你首先要搞明白的就是你要參加的是iBT還是PBT。咱們中國(guó)的小伙伴都是iBT哦~據(jù)研究表明,人們對(duì)于考試倍感壓力的原因之一就是不了解考試到底考什么、怎么考。古人也說(shuō),“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。 2.選擇使用正確的練習(xí)材料 我們都知道練習(xí)的重要性。做練習(xí)其實(shí)是一箭雙雕的好事:既能熟悉托??荚嚕帜茉鰪?qiáng)語(yǔ)言能力。較好的辦法就是給自己制定一個(gè)備考計(jì)劃,并且要入手聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、詞匯相關(guān)的教材和習(xí)題,定好每天的任務(wù),踏踏實(shí)實(shí)完成。長(zhǎng)期備考和短時(shí)間抱佛腳的入手點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、計(jì)劃等等都是有區(qū)托福要拿高分要從四個(gè)方面入手,分別是閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)以及寫作。比如閱讀要想拿高分,豐富的詞匯還是很重要的。下面是托福別的。 三.托福閱讀備考經(jīng)驗(yàn) 1.如果基礎(chǔ)一般的同學(xué),想要參加托??荚嚕梢蕴崆?-4個(gè)月準(zhǔn)備起來(lái)。一本好的詞匯書是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書不是重點(diǎn)所在,重要的是能夠持之以恒,每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。 2.積累背景知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)闹匾?。因此我們?cè)谧鲂峦懈i喿x的題目的同時(shí),也應(yīng)該在空余的時(shí)候多閱讀課外讀物,原版雜志。譬如,國(guó)家地理,自然,今日美國(guó)等一些原版雜志,這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識(shí),同時(shí)也可以補(bǔ)充我們?cè)谠~匯量上的不足。 3.在復(fù)習(xí)的最后階段,做做模擬練習(xí)題是必不可少的。如果有條件的話,可以做一下??架浖?。因?yàn)檫@樣可以模仿新托福機(jī)考的真實(shí)場(chǎng)景。 以上就是小編給大家分享的托福高分備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作萬(wàn)能模板

        題型 要求從一句話或一個(gè)主題出發(fā),按照提綱的要求進(jìn)行論述。 1. 闡述名言或主題所蘊(yùn)涵的意義 2. 分析并舉例使其更充實(shí) The good old proverb _____ (名言或諺語(yǔ)) reminds us that _____ (主題含義). Indeed, we can learn many things form it. First of all, _____ (理由一). For example, _____ (舉例說(shuō)明). Secondly, _____ (理由二). Another case is that _____ (舉例說(shuō)明). Furthermore, _____ (理由三). In my opinion, _____ (我的觀點(diǎn)). In short, whatever you do, please remember the saying _____ (主題或名言). If you understand it and apply it to your study or work, you'll necessarily benefit a lot from it.? 4 對(duì)比觀點(diǎn)題型 要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)并給出自己的看法。 1. 有一些人認(rèn)為…… 2. 另