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上好，給年輕教師有一個示范作用，給年輕教師如何上課做很好的榜樣的作用。 4、組織全組教師學習2015年浙江省的考試說明，認真研究考試說明的變化。因為今年是浙江省深化課改的第一年高考，命題的形式和命題的側重點都有所變化，所以，要集中全組教師的力量，做好今年的高三復習工作，確保今年的高考成績會有所突破。 5、組織學習新高一的教學方式，早點準備2017年的高考，特別是處理教材內(nèi)容的分配及教學的難度的把握，特別是針對文理不分科的情況下，如何教好這一屆的學生。 二、本組本學期取得的榮譽 一學期來，我們也取得了不錯的成績： 1、潘素珍、史正群教師被評為"縣學科骨干教師";潘素珍老師被推薦參加"市學科骨干教師"評比； 2、在縣、市優(yōu)課和曬課中，我組教師陳敏、王勝、潘素珍、林迪迪等老師積極參加，其中陳敏經(jīng)縣里推薦參加市優(yōu)課比賽。 3、學生方面 在學生的數(shù)學競賽方面也取得里不錯的成績： 省高二數(shù)學競賽方面： 市二等獎： 林偉濤、 戴相鵬、 劉可同 市三等獎： 鄭 熙、 李 澤 、 潘星佑、 王亞秋 縣一等獎： 滕 豪、 厲黎強 縣二等獎： 張冰聰 縣三等獎： 徐浩強、周 敏、 李西慶、葉嘉俊 市高一數(shù)學競賽： 市三等獎： 葉時良、厲兆倫、虞忠毅、蔣文宇、黃一明 縣一等獎： 何樂樂 縣三等獎： 許婷婷、葉晶晶、虞盈盈 三、今后努力的方向 1、繼續(xù)加強理論學習，特別是把大家學習的心得教學交流與探討。使理論指導我們教育教學，使教學更加科學、有效，同時使每個人形成自己的教學風格和獨特的教學模式。 2、加強對教科研方面的研究，本學期在論文方面還有欠缺。所以，在今后在論文的寫作方面有待提高，包括論文的寫作和課題的研究。 3、繼續(xù)加強對年輕教師的培養(yǎng)，是年輕教師在最短的時間里適應高中的教育教學工作。 4、加強對數(shù)學競賽的培養(yǎng)爭取明工作總結 數(shù)學組 龔祖紹 本學期，我們數(shù)學組在學?？傮w工作年在省、市數(shù)學競賽中有所突破。 數(shù)學組 龔祖紹 2015年6月19日

成功的班級和學科，可能比光講理論更有說服力，即墨28課改的發(fā)生，就是先發(fā)現(xiàn)成績優(yōu)秀的班級然后再去研究推廣的。所以我想，我們也有必工作總結要去發(fā)現(xiàn)并推廣一批課改的先進典型。 4、分級部管理造成思想行為上的不統(tǒng)一。 認識不同導致行為不一，使得教師的輿論反壓給中層領導，導致惡性循環(huán)的情況是存在的。其實歸根到底還是對課改的不信任，還是回歸到思想認識層面上，一部分教師認識不到磨刀不誤砍柴工的道理，但是言論造成的客觀壓力是存在的。進而導致對于課改的監(jiān)管力度不夠，推進情緒不夠高漲。 5、學校的推進力度。 就我們學校的課改來看，是自上而下的，自上而下的改革一定是要強力推進的。當然，在這過程中首先解決教師的思想問題，推進起來會更順利些，但既然要改革就必然會遇到各種阻力，如何解決好推進過程中存在的阻力，我想沒有強力的手段進境必然是慢的。

工作總結作和取得的成績是廣大聶氏宗親共同努力的結果，是中華聶氏通譜編纂委員會、中華聶網(wǎng)理事會、中華聶網(wǎng)和各?。ㄊ校┞櫴献谟H聯(lián)誼會和熱愛這項事業(yè)的聶氏宗親鼎力支持、無私奉獻的結果。回顧建會歷史，中華聶族宗親協(xié)會創(chuàng)立的三條基本經(jīng)驗值得總結并繼續(xù)發(fā)揚： 一是堅持"五愛"精神。以愛心感動全族，確立"愛國、愛黨、愛族、愛民、愛家"的五愛思想，無私奉獻，忠孝為本，老老實實地為聶族宗親辦實事、辦好事，不計得失，殫精竭慮地服務于聶氏廣大宗親。 二是堅持"團結、聯(lián)合和發(fā)展"的辦會方針（即"團結起來就是力量，聯(lián)合起來就是財富，發(fā)展經(jīng)濟就是基礎"）。從團結出發(fā)，走向聯(lián)合、共同發(fā)展，集眾智、匯眾力、福萬家，最廣泛地整合、激發(fā)和展示聶氏宗親們的才智和能力，為中華聶氏通譜工程服務，為中華聶氏經(jīng)濟發(fā)展服務，為

工作開了自查自糾工作，通過認真自查自糾以及回顧，公司無明顯小金庫以及類似行為存在，并出具了自查自糾報告以及自查自糾承諾書，通過此次自查自糾，我們深刻的認識到，“小金庫”的預防和治理是一項長期的工作任務，需要長抓不懈，已經(jīng)有類似行為的單位或個人應該防微杜漸，沒有的也不可掉以輕心，而要剖析自身實際，通過提高政治覺悟，加強思想認識、完善制度機制、縮小收入差距等各種途徑防患于未然。 　　二、下步工作思路 　　 財務部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門，“當好家、理好財，更好地服務企業(yè)”是我們財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。下面談談我們下步主要工作思路： 　　1*****改制

工作總結學校乃至全鎮(zhèn)的教育科研還缺乏統(tǒng)一的協(xié)調和領導。 2. 部分教師參與教育科研的熱情還不夠高漲。雖然教育科研對教育教學實踐的促進作用已經(jīng)被絕大多數(shù)教師所認同，但也還有一些教師存在觀念上的問題，這需要教科室從思想和制度兩個方面為教師參與教學科研創(chuàng)造更好的條件和機會。 3. 極度缺少典型性、特色性的課題研究項目，教師承擔的課題研究普遍淺層化、泛化，流于形式的研究居多，真正有實效的太少；另外，不少單位有非常有創(chuàng)意和實效的做法，但是缺少綜合性的材料收集和對經(jīng)驗的保留提升。這就要求教科室繼續(xù)加大工作力度，為教師有針對性、有創(chuàng)新性、有實用性的進行課題研究提供幫助。 下一步，鎮(zhèn)教科室的工作重點將是： 1. 進一步加大對各級各類課題的過程性的規(guī)范管理，擬出臺更加詳細的管理細則和評估細則，盡力讓課題研究走上規(guī)范有實效的路子； 2. 擴大各級各類立項課題的參與面，提供更加全面和深入的指導和服務，力求各處學校都能順利申報一到兩項市級及其以上立項課題； 3. 想方設法調動全鎮(zhèn)教師參與教科研的積極性，從論文撰寫和課題研究入手，逐步引導更多教師走上教育科研的路子。幼兒園教科研工作總結小學教科研工作總結教科研工作總結

教研組還承辦了教育辦的學科特色教研活動。 四、開展形式多樣的教科研活動，在活動中促進教科研工作的開展。 在本學期的"教科研活動月"中，開展人人展示課活動，老師們提供了各級展示課50余節(jié)。其中，2015年10月28日，學校承辦了英語校際交流研討活動，李**老師執(zhí)教了展示課；2015年11月12日，學校承辦了港溝教育辦語文課堂教學研討活動，馬**老師執(zhí)教了展示課；2015年12月10日，學校承辦了港溝教育辦品生社大教研活動，韓**老師和馬**老師執(zhí)教了展示課。在"教科研活動月"活動期間，還開展了教師讀書論壇、教學論文評選、教學設計展評等活動。 五、教科研活動的有效開展，促進教師的成長。 加強校本教研，學校還積極為教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺，引導教師在實踐中得到鍛煉，老師的專業(yè)素質、教學水平均得工作總結 學校教科室緊緊圍繞上級教育主管部門提出的工作到了鍛煉提升，收獲很大。2015年，胡**老師、曹**老師和薛**老師評為歷城區(qū)教學能手；趙**老師評為"歷城區(qū)優(yōu)秀教師";曹**老師評為"濟南市優(yōu)秀班主任";張**老師評為"歷城區(qū)優(yōu)秀班主任";曹**老師和趙**老師在《濟南教育》上發(fā)表論文；曹**老師獲國家級展示課一等獎；張**老師和曹**老師獲歷城區(qū)素質大賽一二等獎；李**老師、趙**老師、丁**老師等獲各級論文等評選一等獎。 教科研工作的有效開展，提高了教師整體素質，推動了課堂教學改革的進程，促進了教育教學質量的不斷提高。

工作總結原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。 幼兒園后勤工作總結范文（三） 幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作，事情雜而散，可謂是"剪不斷，理還亂".但本學期在園長和業(yè)務園長的支持下，后勤工作繼續(xù)以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照福安市機構衛(wèi)生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作?，F(xiàn)簡單總結如下： 一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。 本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習內(nèi)容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學