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六級(jí)考試成績對(duì)于應(yīng)屆生來說很重要，六級(jí)要比四級(jí)難一些。在備考文中找線索。 翻譯 翻譯部分測(cè)試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長度為140-160個(gè)漢字，六級(jí)長度為180-200個(gè)漢字。 建議：先把句子的主干翻譯過來，在加上其他成分。在有把握的情況下，相應(yīng)的將詞進(jìn)行替換。 作文 寫作部分測(cè)試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫作測(cè)試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級(jí)120-180詞，六級(jí)150-200詞。 建議：多背幾篇有代表性的范文，到時(shí)候考到類似

在做英語六級(jí)閱讀題的時(shí)候，要學(xué)會(huì)確立主題,明確主旨.圈定關(guān)鍵,找出主線。下面是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語六級(jí)閱讀技巧： 做閱讀題目之前，一定要認(rèn)真審題，弄明白這些題目的題型，說明白一些就是知道出這些題的根本目的是考察我們哪方面的能力，六級(jí)閱讀在本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)考察。大家對(duì)于閱讀題的普遍認(rèn)識(shí)是有五種題型，細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。 認(rèn)真找出命題點(diǎn)，它們常常和語言特征相結(jié)合。因?yàn)樵诿總€(gè)閱讀中基本上包含450詞的信息量，但不是每一句都是出題人熱衷的出題熱點(diǎn)。因此我們?cè)陂喿x文章的過程中也要做到詳略得當(dāng)。出題人尤其喜歡針對(duì)一些特定的語言特征來設(shè)置題目

考六級(jí)的方法千千萬，但是針對(duì)題型備考是很多人的選擇，今天我們就為大家整理了不同題型的學(xué)習(xí)技巧，一起來看一下吧。 　　寫作。六級(jí)學(xué)習(xí)。你們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，要有自己的時(shí)間段，有計(jì)劃，比如前兩個(gè)小時(shí)背單詞，后兩個(gè)小時(shí)練習(xí)閱讀理解等等 　　匹配題。首先，先題后文;其次，關(guān)鍵詞定位和同義替換;再次，重點(diǎn)關(guān)注段落的首末句及轉(zhuǎn)折處。這是我一 以來的經(jīng)驗(yàn)，而且效果非常好 ，如果你想進(jìn)一步了解，那么你可以關(guān)注我。 　　仔細(xì)閱讀。記住下面的關(guān)鍵詞，瀏覽題目，推測(cè)全文主題 ;判斷題型，確定題干關(guān)鍵詞;跳讀文章，尋找關(guān)鍵詞 ;理解區(qū)域，排除干擾項(xiàng) 。其中，六級(jí)閱讀理解大部分答案都可以在原文找到，在你做真題的時(shí)候，可以看看后面答案，都標(biāo)出來了，記住，距離考試還有兩個(gè)月的時(shí)候要每天至少兩篇閱讀理解，這樣可以培養(yǎng)手感。 　　選詞填空。要求我們掌握詞匯、語法、閱讀等基礎(chǔ)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的語言綜合運(yùn)用能力，同時(shí)還要求具有很強(qiáng)邏輯能力。先了解文章是什么意思，在把單詞的詞性分類，然后根據(jù)語法，詞性填空。 　　漢譯英。首先，翻譯時(shí)，盡量表現(xiàn)出自己的語言水平，避免使用一些過于簡單的詞匯，而要選擇一些更高級(jí)的詞匯;其次，你要多用一些句型，比如：虛擬語句或者從句，可以讓內(nèi)容更加豐富多彩;再次，譯文中有出現(xiàn)幾個(gè)個(gè)長難句，可以吸引評(píng)分老師的眼球，瞬間可以提升水平檔次;最后，一定要先打草稿，保持卷面整潔，這個(gè)非常影響考分的!!! 　　以上就是為大家整理的英語六級(jí)不同題型學(xué)習(xí)技巧，說的再多不如堅(jiān)持，你要把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成一種習(xí)慣，這樣你就不會(huì)覺得累!學(xué)習(xí)英語要端正態(tài)度，態(tài)度決定成敗，三天打魚那是六級(jí)的方法千千萬，但是針對(duì)題型備考是很多人的選擇，今天我們就為大家整理了不同題型的學(xué)習(xí)技巧，一起來看一下吧。 　　寫作。六級(jí)考試對(duì)寫作的話題、觀點(diǎn)和字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格限制，所以在準(zhǔn)備寫作的時(shí)候注重這些方面，把主要精力放在推敲語言上，將語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)類的低級(jí)錯(cuò)誤降至最低，力求遣詞用句準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達(dá)地道。其中，平時(shí)你要總結(jié)一些關(guān)于各類型的作文，看看別人是怎樣寫作的，把那些經(jīng)典的句型詞組等都記到筆記本上，沒事的時(shí)候拿出來背背。 　　聽力。每天都要聽聽力聽的的多了自然而然就會(huì)了，早上是聽聽力最好的時(shí)間，晚上躺在床上不要只玩手機(jī)，戴上耳機(jī)聽真題聽力，慢慢你就熟悉四級(jí)真題的語感了，很快你就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)去學(xué)習(xí)。你們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，要有自己的時(shí)間段，有計(jì)劃，比如前兩個(gè)小時(shí)背單詞，后兩個(gè)小時(shí)練習(xí)閱讀理解等等 　　匹配題。首先，先題后文;其次，關(guān)鍵詞定位和同義替換;再次，重點(diǎn)關(guān)注段落的首末句及轉(zhuǎn)折處。這是我一 以來的經(jīng)驗(yàn)，而且效果非常好 ，如果你想進(jìn)一步了解，那么你可以關(guān)注我。 　　仔細(xì)閱讀。記住下面的關(guān)鍵詞，瀏覽題目，推測(cè)全文主題 ;判斷題型，確定題干關(guān)鍵詞;跳讀文章，尋找關(guān)鍵詞 ;理解區(qū)域，排除干擾項(xiàng) 。其中，六級(jí)閱讀理解大部分答案都可以在原文找到，在你做真題的時(shí)候，可以看看后面答案，都標(biāo)出來了，記住，距離考試還有兩個(gè)月的時(shí)候要每天至少兩篇閱讀理解，這樣可以培養(yǎng)手感。 　　選詞填空。要求我們掌握詞匯、語法、閱讀等基礎(chǔ)知識(shí)，并具有較強(qiáng)的語言綜合運(yùn)用能力，同時(shí)還要求具有很強(qiáng)邏輯能力。先了解文章是什么意思，在把單詞的詞性分類，然后根據(jù)語法，詞性填空。 　　漢譯英。首先，翻譯時(shí)，盡量表現(xiàn)出自己的語言水平，避免使用一些過于簡單的詞匯，而要選擇一些更高級(jí)的詞匯;其次，你要多用一些句型，比如：虛擬語句或者從句，可以讓內(nèi)容更加豐富多彩;再次，譯文中有出現(xiàn)幾個(gè)個(gè)長難句，可以吸引評(píng)分老師的眼球，瞬間可以提升水平檔次;最后，一定要先打草稿，保持卷面整潔，這個(gè)非常影響考分的!!! 　　以上就是為大家整理的英語六級(jí)不行的。

文中無其形但有其意的詞(組)或句子，補(bǔ)充一些必要的解釋性信息，以更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)原文的意思。 5. 句子結(jié)構(gòu)。漢語強(qiáng)調(diào)意合，句子結(jié)構(gòu)比較松散，而英語強(qiáng)調(diào)形合，句子結(jié)構(gòu)比較緊湊，在漢譯英時(shí)，可在保證語法正確的前提下將細(xì)碎的漢語短句連接起來，譯為邏輯關(guān)系緊密的英語長句。 6. 習(xí)語的'翻譯。在對(duì)習(xí)語進(jìn)行翻譯時(shí)，要準(zhǔn)確處理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表達(dá)原文的含義;可改變?cè)闹械奈幕庀?，用英語讀者能夠理解的意象表達(dá)出與原文同樣的含義;可保留原六級(jí)考試中，翻譯的難度比較大，屬于段落翻譯，而想要做好翻譯這個(gè)部分，答題技巧文中的文化意象，必要時(shí)輔以注釋，以說明其特別含義。 此外，根據(jù)段落翻譯選材的特點(diǎn)，即“內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等”，考生可在平時(shí)有意識(shí)地多積累好背誦一些相關(guān)方面的詞匯，多閱讀一些有關(guān)中國社會(huì)報(bào)道的中英雙語報(bào)刊，比如China Daily和21st Century(大學(xué)版)等。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)考試翻譯題的答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟舜痤}技巧，還要多加練習(xí)，這樣才能夠做好六級(jí)翻譯這個(gè)六級(jí)考試中，翻譯的難度比較大，屬于段落翻譯，而想要做好翻譯這個(gè)部分，答題技巧是必須要掌握的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級(jí)考試翻譯題的答題技巧，歡迎閱讀。 英語六級(jí)考試翻譯題內(nèi)容分析 段落翻譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要側(cè)重的是考生能否傳遞出原文的主要意思，每個(gè)語言點(diǎn)都能翻譯正確固然很好，但能用英語流暢地表達(dá)原文意思是更重要的，從這個(gè)角度來看，翻譯更像是一種有所依據(jù)的寫作。要想取得理想的分?jǐn)?shù)，必須首先保證翻譯出來的都是整句，而不是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的單詞或詞組，可以用一些基本的短句，保證它們?cè)谡Z法上是正確的;其次要盡量表達(dá)出原文的意思，一些偏難的詞匯可以不拘泥于字眼，轉(zhuǎn)譯為其他的說法，不要使卷面上的字?jǐn)?shù)過少。 英語六級(jí)考試翻譯題答題技巧 1. 要注意漢語和英語在主語使用上的差別。漢譯英時(shí)，不能完全按照漢語的主語來確定譯文的主語?？忌谶x擇主語前要充分理解漢語句子，并注意譯文的主謂搭配是否合理。 2. 調(diào)整語序。漢語和英語的語序也有同有異，考生在翻譯時(shí)要擺脫漢語結(jié)構(gòu)的束縛，適當(dāng)進(jìn)行語序的調(diào)整，以翻譯出流暢的英文。 3. 重復(fù)與省略語言現(xiàn)象的處理。漢語中的重復(fù)現(xiàn)象多，而英語中的省略現(xiàn)象多，考生在翻譯時(shí)可酌情使用減譯法，用省略或替代的方式來翻譯漢語的重復(fù)信息，以使譯文更為地道、更為流暢。 4.增譯法。增譯法也是翻譯中常用的方法之一，在進(jìn)行漢譯英時(shí)，有時(shí)需要增加一些原文中無其形但有其意的詞(組)或句子，補(bǔ)充一些必要的解釋性信息，以更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)原文的意思。 5. 句子結(jié)構(gòu)。漢語強(qiáng)調(diào)意合，句子結(jié)構(gòu)比較松散，而英語強(qiáng)調(diào)形合，句子結(jié)構(gòu)比較緊湊，在漢譯英時(shí)，可在保證語法正確的前提下將細(xì)碎的漢語短句連接起來，譯為邏輯關(guān)系緊密的英語長句。 6. 習(xí)語的'翻譯。在對(duì)習(xí)語進(jìn)行翻譯時(shí)，要準(zhǔn)確處理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表達(dá)原文的含義;可改變?cè)闹械奈幕庀螅糜⒄Z讀者能夠理解的意象表達(dá)出與原文同樣的含義;可保留原文中的文化意象，必要時(shí)輔以注釋，以說明其特別含義。 此外，根據(jù)段落翻譯選材的特點(diǎn)，即“內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等”，考生可在平時(shí)有意識(shí)地多積累好背誦一些相關(guān)方面的詞匯，多閱讀一些有關(guān)中國社會(huì)報(bào)道的中英雙語報(bào)刊，比如China Daily和21st Century(大學(xué)版)等。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)考試翻譯題的答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了答題技巧，還要多加練習(xí)，這樣才能夠做好六級(jí)題型。

常有多種形式，如用問題的形式,虛擬假設(shè)的形式或情態(tài)動(dòng)詞等。 　　[例] 　　M: Nary 's getting a partti me job this week. 　　W: Shouldn 't she concentrate on doing her school work instead? 　　Q: What does the woman suggest? 　　該對(duì)話中通過Shouldn't+問句表示非常強(qiáng)烈的建議:她不應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。 　　技巧2:暗示。 　　暗示即言外之音，即“鑼鼓聽聲，說話聽音”的“聲”和“音”，這種意念常伴以比較特殊的語調(diào)。 　　[例] 　　W: Would you help me to move the sofa downstairs? 　　M: Don 't you see I'm worlking with my car? 　　Q: What could you learn about the man? 　　這位男子通過一種反問，暗示他眼下正忙著，要幫忙也得待會(huì)兒,這樣的對(duì)話通常發(fā)生在關(guān)系很熟悉的家人、朋友之間,要不然顯得不夠禮貌,本對(duì)話雙方可能是夫妻。 　　技巧3:否定。 　　否定作為一種意念，也可由多種形式表達(dá)。 　　[例] 　　W: Do you know whether there is a post office here? 　　M: We used to have a post office around the corner. 　　Q: Is there a post office here? 　　本題通過used to表示拐彎處的郵局已不復(fù)存在。 　　技巧4:比較。 　　比較經(jīng)常涉及各個(gè)比較對(duì)像及其相互之間的邏輯關(guān)系。 　　[例] 　　M: What do you like to do in your spare time? 　　W: I like dancing and music，and I am also enthusiastic about golf and bird-keeping，but I enoy nothing better than stamp-collecting. 　　Q: What is the woman's most favorite hobby? 　　對(duì)話中業(yè)余愛好涉及dancing , music, golf , bird-keeping及stamp-collecting等多種，要關(guān)注喜歡什么。而喜歡的活動(dòng)又是通過一種比較級(jí)的否定表達(dá)的，這種比較級(jí)加否定結(jié)構(gòu)往往表達(dá)高級(jí)的含義。 　　技巧5:條件。 　　不論是真實(shí)條件還是虛擬條件，都頻繁地運(yùn)用于語言交際，因?yàn)闂l件句式可表達(dá)多種功能意念，聽力理解測(cè)試自然也少不了這種題型。 　　[例] 　　M: Frank is always complaining about his job. 　　W: Well，maybe if you tried waiting on tables，you'd see what it 's like. 　　Q: What does the woman mean? 　　對(duì)話中，女士通過條件暗示對(duì)Frank經(jīng)常抱怨的理解。 　　聽力理解還需要“聽音會(huì)意”，所謂會(huì)意即實(shí)現(xiàn)語言信息的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換，即在聽到錄音后的幾秒鐘時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)聽音材料的交際信息并轉(zhuǎn)換成答案信息。但考生經(jīng)常遇到這樣的情況:聽懂了，也理考六級(jí)如果是按照題型來進(jìn)行備考解了，但答案卻拿不準(zhǔn)。這就需要了解語音材料與書面選擇項(xiàng)之間的內(nèi)在關(guān)系并熟悉一些其間的轉(zhuǎn)換規(guī)律。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語六級(jí)聽力技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)聽力對(duì)于很多人來說都是難以逾越的鴻溝，但是掌握了本文的技巧，再多加練習(xí)，聽力也不是六級(jí)如果是按照題型來進(jìn)行備考，聽力就是第一個(gè)，但是很多人的聽力能力都不好還沒有好的方法。今天我們就為大家整理了大學(xué)英語六級(jí)聽力技巧，一起來看一下吧。 　　大學(xué)英語六級(jí)聽力技巧，要獲得六級(jí)考試聽力部分的好成績，取決于聽力基本功、聽力速度、聽力記憶、聽音會(huì)意能力、聽力測(cè)試心態(tài)和快速閱讀能力等六方面的要素。聽力考試的實(shí)時(shí)性以及與閱讀理解不同的信息傳播介質(zhì)，決定了聽力理解的特殊性和聽力能力提高的迫切性和艱巨性。因此，有必要了解并掌握一些與聽力考試相關(guān)的微技能。 　　技巧1.建議. 　　建議并不是一定要用到suggest， propose等詞直接明示，在口頭交際中常有多種形式，如用問題的形式,虛擬假設(shè)的形式或情態(tài)動(dòng)詞等。 　　[例] 　　M: Nary 's getting a partti me job this week. 　　W: Shouldn 't she concentrate on doing her school work instead? 　　Q: What does the woman suggest? 　　該對(duì)話中通過Shouldn't+問句表示非常強(qiáng)烈的建議:她不應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。 　　技巧2:暗示。 　　暗示即言外之音，即“鑼鼓聽聲，說話聽音”的“聲”和“音”，這種意念常伴以比較特殊的語調(diào)。 　　[例] 　　W: Would you help me to move the sofa downstairs? 　　M: Don 't you see I'm worlking with my car? 　　Q: What could you learn about the man? 　　這位男子通過一種反問，暗示他眼下正忙著，要幫忙也得待會(huì)兒,這樣的對(duì)話通常發(fā)生在關(guān)系很熟悉的家人、朋友之間,要不然顯得不夠禮貌,本對(duì)話雙方可能是夫妻。 　　技巧3:否定。 　　否定作為一種意念，也可由多種形式表達(dá)。 　　[例] 　　W: Do you know whether there is a post office here? 　　M: We used to have a post office around the corner. 　　Q: Is there a post office here? 　　本題通過used to表示拐彎處的郵局已不復(fù)存在。 　　技巧4:比較。 　　比較經(jīng)常涉及各個(gè)比較對(duì)像及其相互之間的邏輯關(guān)系。 　　[例] 　　M: What do you like to do in your spare time? 　　W: I like dancing and music，and I am also enthusiastic about golf and bird-keeping，but I enoy nothing better than stamp-collecting. 　　Q: What is the woman's most favorite hobby? 　　對(duì)話中業(yè)余愛好涉及dancing , music, golf , bird-keeping及stamp-collecting等多種，要關(guān)注喜歡什么。而喜歡的活動(dòng)又是通過一種比較級(jí)的否定表達(dá)的，這種比較級(jí)加否定結(jié)構(gòu)往往表達(dá)高級(jí)的含義。 　　技巧5:條件。 　　不論是真實(shí)條件還是虛擬條件，都頻繁地運(yùn)用于語言交際，因?yàn)闂l件句式可表達(dá)多種功能意念，聽力理解測(cè)試自然也少不了這種題型。 　　[例] 　　M: Frank is always complaining about his job. 　　W: Well，maybe if you tried waiting on tables，you'd see what it 's like. 　　Q: What does the woman mean? 　　對(duì)話中，女士通過條件暗示對(duì)Frank經(jīng)常抱怨的理解。 　　聽力理解還需要“聽音會(huì)意”，所謂會(huì)意即實(shí)現(xiàn)語言信息的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換，即在聽到錄音后的幾秒鐘時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)聽音材料的交際信息并轉(zhuǎn)換成答案信息。但考生經(jīng)常遇到這樣的情況:聽懂了，也理解了，但答案卻拿不準(zhǔn)。這就需要了解語音材料與書面選擇項(xiàng)之間的內(nèi)在關(guān)系并熟悉一些其間的轉(zhuǎn)換規(guī)律。 　　以上就是為大家整理的大學(xué)英語六級(jí)聽力技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)難事。

出色師范文章的語句，同時(shí)積累高級(jí)詞匯，來替換一些常見普通的詞語，以及背誦高級(jí)句式，平常在做閱讀理解時(shí)，多留意一些文字的觀點(diǎn)，打開自己的思路。有必要時(shí)，可以背誦一些好的出色范文，也可以養(yǎng)成一周寫一篇作文的習(xí)慣，保持寫作文的感覺。 　　心態(tài)方面，任何一項(xiàng)較難一點(diǎn)的考試對(duì)人都是一次考驗(yàn)，它需要會(huì)精聚神長時(shí)間的做同一件事情。但是我們不要畏懼，因?yàn)槲覀兾窇至说耐瑫r(shí)還會(huì)變得很懶惰，那就一定不會(huì)通過六級(jí)考試的。所以制定適合自己的計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈的去完成這個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃的執(zhí)行也并不是一成不變的，根據(jù)自己的進(jìn)步程度而去改變計(jì)劃。 　　最后，當(dāng)?shù)搅肆?jí)考試那天，就也不需要再做任何練習(xí)，只需要再看看作文，背背一些可能翻譯會(huì)用到的詞匯，其他的都六級(jí)已經(jīng)為時(shí)已晚。除此之外，做好一切準(zhǔn)備，準(zhǔn)考證鉛筆橡皮等等，以及把自己的心態(tài)調(diào)整到放松自信，相信自己一定會(huì)成功! 　　以上就是為大家整理的英語六級(jí)必過技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)考試雖然不難，但是題量很大，掌握技巧是備考六級(jí)證書是很多企業(yè)的敲門磚，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說，盡管你雄才偉略，可是沒有敲門磚，連出場(chǎng)的機(jī)會(huì)都沒有。今天我們就為大家整理了英語六級(jí)必過技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?　　首先，學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)是什么?當(dāng)然是詞匯量。在準(zhǔn)備大學(xué)英語六級(jí)時(shí)，必須硬性規(guī)定自己一天背10個(gè)單詞，以及單詞的造句。早上起來背一遍，中午默寫，晚上睡前再背一遍，日積月累，單詞的詞匯量就會(huì)不斷增加，對(duì)文章的理解能力就會(huì)增強(qiáng)。 　　聽力很重要，聽力很重要，聽力很重要，重要的事情說三遍。每天都要保持做聽力的習(xí)慣。一份試卷的聽力要聽到滾瓜爛熟。已經(jīng)做過很久的試卷，可以把答案抹去，重新再做一遍，以此來對(duì)比，自己有沒有進(jìn)步。聽力占整份試卷比例很大，得聽力也是得天下。 　　每天都要保持做閱讀的習(xí)慣，做閱讀的時(shí)候不要查閱文章中的單詞，先看題目，大致了解題目類型。批閱答案后，要理解為什么錯(cuò)了，一些題目中會(huì)問文章是什么類型的文體或者使用了什么手法。最后做完試卷后，可以看看這些閱讀理解的文章。 　　關(guān)于選詞填空，如果這是你的弱項(xiàng)，那么你必須做到每天都要練習(xí)，三天一反復(fù)，把這三天里做的選詞填空重新做一下，再對(duì)比看一下自己的正確率變化，一開始可能提高并不明顯，但是慢慢的堅(jiān)持下去，就會(huì)看到進(jìn)步。同時(shí)這也是培養(yǎng)自己的做題語感。 　　作文方面，平時(shí)多積累好出色師范文章的語句，同時(shí)積累高級(jí)詞匯，來替換一些常見普通的詞語，以及背誦高級(jí)句式，平常在做閱讀理解時(shí)，多留意一些文字的觀點(diǎn)，打開自己的思路。有必要時(shí)，可以背誦一些好的出色范文，也可以養(yǎng)成一周寫一篇作文的習(xí)慣，保持寫作文的感覺。 　　心態(tài)方面，任何一項(xiàng)較難一點(diǎn)的考試對(duì)人都是一次考驗(yàn)，它需要會(huì)精聚神長時(shí)間的做同一件事情。但是我們不要畏懼，因?yàn)槲覀兾窇至说耐瑫r(shí)還會(huì)變得很懶惰，那就一定不會(huì)通過六級(jí)考試的。所以制定適合自己的計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈的去完成這個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃的執(zhí)行也并不是一成不變的，根據(jù)自己的進(jìn)步程度而去改變計(jì)劃。 　　最后，當(dāng)?shù)搅肆?jí)考試那天，就也不需要再做任何練習(xí)，只需要再看看作文，背背一些可能翻譯會(huì)用到的詞匯，其他的都已經(jīng)為時(shí)已晚。除此之外，做好一切準(zhǔn)備，準(zhǔn)考證鉛筆橡皮等等，以及把自己的心態(tài)調(diào)整到放松自信，相信自己一定會(huì)成功! 　　以上就是為大家整理的英語六級(jí)必過技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)必備的。

真的習(xí)慣，遇到難題就非要解決了，否則可以不吃飯睡覺。這樣的習(xí)慣如果是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中當(dāng)然好，但如果是在考試中，那就不好了。畢竟考試的時(shí)間是有限的，如果你糾結(jié)于一道題，就有可能將后面簡單的題放過，失去輕松拿分的機(jī)會(huì)，這就得不償失了。 做好標(biāo)記，提示自己 在按順序答題的過程中，一定會(huì)遇到一些難以決定的答案，這時(shí)候就要用鉛筆在試卷上把自己的疑惑標(biāo)記出來，重點(diǎn)畫出來，然后跳過，做后面稍微簡單一點(diǎn)的問題。后面解決好以后，就可以回過頭來根據(jù)自己的標(biāo)記繼續(xù)解決這個(gè)問題，避免重新審題，重新思考的過程，節(jié)省時(shí)間。 閱讀理解不要耗費(fèi)太多時(shí)間 閱讀理解是英語6級(jí)考試中比較難且分值較大的部分，因此很多學(xué)生都會(huì)在閱讀理解中糾結(jié)老半天，最后不但題目沒做出來，還影六級(jí)考試，六級(jí)比四級(jí)響了后面完形填空等題目的作答時(shí)間，造成不必要的失分。所以，閱讀理解中，如果是比較難的問題，大可以放下，并在文中把涉及的部分標(biāo)記出來，然后做其他的。等到其他題目都做完了，有剩余時(shí)間的時(shí)候，在回過頭來做標(biāo)記出來的難題。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來六級(jí)比四級(jí)難度大一些。下面，小編給大家分享幾個(gè)六級(jí)答題技巧，大家可以作為參考。 把握時(shí)間，避免時(shí)間的偏移 試卷中的每一部分都有其固定的作答時(shí)間，如果你把這一部分的時(shí)間用到了另一部分上，那么另一部分可能就無法正常完成答題。比如聽力和作文就在一張答題卡上，如果你作文的時(shí)間占用了聽力的時(shí)間，就有可能影響聽力答題，最后得不償失。 臨場(chǎng)應(yīng)試，避免較真 有很多成績還不錯(cuò)的學(xué)生都會(huì)養(yǎng)成一種較真的習(xí)慣，遇到難題就非要解決了，否則可以不吃飯睡覺。這樣的習(xí)慣如果是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中當(dāng)然好，但如果是在考試中，那就不好了。畢竟考試的時(shí)間是有限的，如果你糾結(jié)于一道題，就有可能將后面簡單的題放過，失去輕松拿分的機(jī)會(huì)，這就得不償失了。 做好標(biāo)記，提示自己 在按順序答題的過程中，一定會(huì)遇到一些難以決定的答案，這時(shí)候就要用鉛筆在試卷上把自己的疑惑標(biāo)記出來，重點(diǎn)畫出來，然后跳過，做后面稍微簡單一點(diǎn)的問題。后面解決好以后，就可以回過頭來根據(jù)自己的標(biāo)記繼續(xù)解決這個(gè)問題，避免重新審題，重新思考的過程，節(jié)省時(shí)間。 閱讀理解不要耗費(fèi)太多時(shí)間 閱讀理解是英語6級(jí)考試中比較難且分值較大的部分，因此很多學(xué)生都會(huì)在閱讀理解中糾結(jié)老半天，最后不但題目沒做出來，還影響了后面完形填空等題目的作答時(shí)間，造成不必要的失分。所以，閱讀理解中，如果是比較難的問題，大可以放下，并在文中把涉及的部分標(biāo)記出來，然后做其他的。等到其他題目都做完了，有剩余時(shí)間的時(shí)候，在回過頭來做標(biāo)記出來的難題。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)幫助。

得很啰嗦，雖然最后考察的信息只有一個(gè)，但是對(duì)話中可以提供的會(huì)多一點(diǎn)。干擾信息的加入會(huì)大大增加考試的難度。 考生的弱項(xiàng)和考生之間的差距主要表現(xiàn)為： 對(duì)于單詞、短語或語句不敏感、不熟悉，反應(yīng)不六級(jí)考試的聽力，一直都是考生們?nèi)菀讈G分的地方。要想在考試的時(shí)候拿高分，那么掌握答題技巧夠快。 主要是因?yàn)楹芏嗫忌皇浅鲇趹?yīng)付考試的心理，而并不是掌握一門語言的動(dòng)機(jī)去學(xué)習(xí)的。所以學(xué)習(xí)過程中比較敷衍，被動(dòng)性較大，自己并不那么的感興趣。除了基本的能認(rèn)識(shí)一些單詞以外，在聽見別人說英語時(shí)，理解不了對(duì)方完整的意思，自己也表達(dá)不出腦海中的想法。在聽英語聽力時(shí)只會(huì)一個(gè)詞一個(gè)詞的去聽，理解不出整個(gè)段落在表達(dá)的含義。 對(duì)應(yīng)方法： 考生需要加強(qiáng)對(duì)英語詞匯的熟悉度。 首先，在日常學(xué)習(xí)中，做到多聽，多寫，多說，更多的把對(duì)英語的學(xué)習(xí)歸結(jié)到自身興趣，而并不是應(yīng)付考試。 其次，在學(xué)習(xí)材料的選擇上側(cè)重于文章段落而不是僅僅去記憶單詞或文章。 最后，很多學(xué)校的圖書館都會(huì)定期的去播放一些帶有中文字幕的英文電影，這對(duì)于大家的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，有時(shí)間的小伙伴可以經(jīng)常去看一看，對(duì)于聽力的提升，會(huì)有很大的提高。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)聽力答題技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來六級(jí)考試的聽力，一直都是考生們?nèi)菀讈G分的地方。要想在考試的時(shí)候拿高分，那么掌握答題技巧很重要。下面是小編給大家分享的六級(jí)聽力答題技巧，大家可以作為參考。 六級(jí)的聽力要求為： 對(duì)題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜、基本沒有生詞、語速為每分鐘150至170詞的篇幅較長的會(huì)話、談話、報(bào)道和講座，能掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度，并能醒醒分析、推理和判斷。 直觀上講，就是六級(jí)考試聽力部分的錄音速度比四級(jí)快10-20詞/分鐘，在考試時(shí)間相同的情況下，部分短文每篇就可以多出20-30詞。小對(duì)話有時(shí)也會(huì)變得很啰嗦，雖然最后考察的信息只有一個(gè)，但是對(duì)話中可以提供的會(huì)多一點(diǎn)。干擾信息的加入會(huì)大大增加考試的難度。 考生的弱項(xiàng)和考生之間的差距主要表現(xiàn)為： 對(duì)于單詞、短語或語句不敏感、不熟悉，反應(yīng)不夠快。 主要是因?yàn)楹芏嗫忌皇浅鲇趹?yīng)付考試的心理，而并不是掌握一門語言的動(dòng)機(jī)去學(xué)習(xí)的。所以學(xué)習(xí)過程中比較敷衍，被動(dòng)性較大，自己并不那么的感興趣。除了基本的能認(rèn)識(shí)一些單詞以外，在聽見別人說英語時(shí)，理解不了對(duì)方完整的意思，自己也表達(dá)不出腦海中的想法。在聽英語聽力時(shí)只會(huì)一個(gè)詞一個(gè)詞的去聽，理解不出整個(gè)段落在表達(dá)的含義。 對(duì)應(yīng)方法： 考生需要加強(qiáng)對(duì)英語詞匯的熟悉度。 首先，在日常學(xué)習(xí)中，做到多聽，多寫，多說，更多的把對(duì)英語的學(xué)習(xí)歸結(jié)到自身興趣，而并不是應(yīng)付考試。 其次，在學(xué)習(xí)材料的選擇上側(cè)重于文章段落而不是僅僅去記憶單詞或文章。 最后，很多學(xué)校的圖書館都會(huì)定期的去播放一些帶有中文字幕的英文電影，這對(duì)于大家的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，有時(shí)間的小伙伴可以經(jīng)常去看一看，對(duì)于聽力的提升，會(huì)有很大的提高。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)幫助。

級(jí)會(huì)為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要)傳遞的思想要積極向上，樂于進(jìn)取。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)寫作技巧，大家可以作為參考。 英語六級(jí)作文怎么寫： 在作文中，要用到一些在六級(jí)單詞本中出現(xiàn)的詞語。事實(shí)上六級(jí)作文無法貼上標(biāo)簽，只有通過一些詞匯來表達(dá)作者的功底。當(dāng)作文中運(yùn)用的有不少六級(jí)詞匯的時(shí)候，給人一種英語硬功積累的能力展示，閱卷老師也會(huì)形成一定的印象認(rèn)識(shí)，而不至于通篇都是he、she、what等簡單詞匯。 六級(jí)作文中要避免低級(jí)語法錯(cuò)誤，并要適當(dāng)用些語法。大家知道，無論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語法，這些語法不一定很難，但是一定要用對(duì)。如果你感覺掌握的句式不多，那么你可以撿拿手好戲展示，千萬不要因?yàn)檎故揪涫椒负唵五e(cuò)誤，那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣，給低分。 六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語作文也是作文，正像寫漢語文章一樣，好的文章文意是重頭戲，而不是說用多少比喻、擬人、夸張等用法，這些說白了僅僅是一種點(diǎn)綴，只有形成一氣呵成連貫性的好文意，也就是中心思想好、句意表達(dá)清晰，這樣才是一篇好的文章。 開頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候，我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子，當(dāng)考試的時(shí)候，閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開頭和結(jié)尾尤其的重視，因此，把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法，能給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 英語六級(jí)作文提高訣竅： 提高語文功底。在寫英語作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語詞匯量的多少和語法水平的高低，而是你的中文語言功底。 中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力?？蚣芤恐形膩順?gòu)思，而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 語法。雖然沒有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多處語法錯(cuò)誤，會(huì)讓老師覺得你的作文很難讀通順，這樣頂多能拿個(gè)及格分。 邏輯銜接。當(dāng)你的每個(gè)句子都能寫的差不多時(shí)，將每個(gè)單句之間構(gòu)建邏輯銜接，這會(huì)為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要)傳遞的思想要積極向上，樂于進(jìn)取。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)卡

六級(jí)考試