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不同的論證方法) However, other people may examine/ explore this issue from another angle. For one thing, … For another thing, ... Furthermore, ... Conclusion In conclusion, although it s very difficult/ hard to draw/ come to /reach /arrive at an absolute conclusion to this issue, I would not hesitate to assent to the former/ latter viewpoint because I m fully convinced that ... 模板三：利弊文體 It is undeniable that the specific issue of sth./ 或接whether從句 has become controversial. However, in spite of those who believe that sth. have more negative/positive effects, I hold opposite attitude. The drawbacks of sth. are obvious. Some people are really concerned about … They hold that … (請解釋) Others feel upset about … (另外一個弊端), which will damage … / endanger … It is often the case that … (此處總結(jié)上段提出的兩個弊端). But when it comes to …, …, and …, (此處先總結(jié)寫你認(rèn)同的幾個好處), an increasing number of people including me are convinced that … For one thing, … The evidence recently presented in research journals available to the public confirms that … 寫調(diào)查結(jié)果，通過數(shù)字來證明自己所

盡量簡短的話寫下來，或者打印出來，寫作的時候放在身邊。 2 選擇合適的風(fēng)格 在談話時，我們會自覺的選擇說話的內(nèi)容和方式以適應(yīng)不同的對象。我們和經(jīng)理或者老師交流采用一種方式，和朋友用另一種方式，等等。一篇好的文章就如同談話：選擇讓閱讀者感到舒適并能給予良好回應(yīng)的風(fēng)格和措辭。 3 擬定提綱 人們寫作常不擬提綱，結(jié)果導(dǎo)致寫作各部分不連貫。不論你寫的是萬字報告還是投訴信函，擬寫作提綱和寫作結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的第一步，它能使你的思想快速有效地被他人理解。思維導(dǎo)圖和采用可視圖表組織信息都是不錯的方法。 4 寫給讀者看而不是自己 寫作的目的是要向他人傳遞思想與信息，寫一詞一句你都要牢記這一點。你了解自己寫作的內(nèi)容和原因，因此，很容易跑偏，寫的信息只對自己有用而對他人毫無用處。這樣不僅浪費自己的時間，也浪費他人的時間。 5 引導(dǎo)讀者閱讀　 寫作過程中你的任務(wù)是幫助讀者快速準(zhǔn)確地理解你的思想。為此，有必要向讀者清晰地展示各個部分如何銜接。每個句子、每個段落都應(yīng)與上下文有關(guān)。你應(yīng)使用互相聯(lián)系或互相轉(zhuǎn)折的單詞或短語來銜接，如：as a result(結(jié)果是), in this way(這樣), in contrast(相反)。小標(biāo)題也能幫助讀者跟上你的思路，可以試著用一用 6 適度使用被動語態(tài) 在有關(guān)科技等的文章中來被動語被使用較頻繁，也適合使用被動態(tài)，但在普通文章中被動態(tài)常被誤用與濫用。主要問題是使用被動態(tài)會使本應(yīng)該具有主觀性的文章變得客觀，因為被動態(tài)強調(diào)動作而非動作的執(zhí)行者。但是往往誰做了這件事本身就是一個很重要的信息。

起這樣的人，會看不起賣了， 因為你是一個專橫的控制狂， 還瞧不上我做的紙杯蛋糕。 control freak “控制狂” 02. 看輕某人 think little of sb. (1) think little of sb.表示“小看某人，看輕某人” 英語解釋為to have little or no regard or concern for someone。 (2) think less of sb.也表示“看輕某人，小看某人” (3) think little of oneself “小看自己” 例 You think too little of yourself. 你太小看自己了。 Do you truly think so little of me? 你就真的這么看輕我? So if I decide to pass

起來

失時使用。這種表達方式顯得更加誠懇和誠實。 三、Excuse me 在某些情況下，“Excuse me”也可以用作一種委婉的道歉表達方式，特別是在需要打擾或者插話的時候。比如在公共場合說話打擾了他人的情況下，“Excuse me”可以表達歉意，同時請求對方的諒解。 四、My apologies “My apologies”是一種比較正式的表達方式，通常用于正式場合或商務(wù)場合，表達更加誠摯和正式的歉意。這種表達方式在書面文體中較為常見，比如在工作郵件或正式信函中。 五、I must apologize “I must apologize”是一種強調(diào)自責(zé)和歉意的表達方式，通常用于表達較為嚴(yán)重的過失或錯誤，以及對他人造成的較大不便或傷害時。這種表達方式強來表達對不起調(diào)了對錯誤的認(rèn)知和反省，表現(xiàn)出更深刻的懺悔之情。 六、Pardon me 在需要向他人表達歉意的情況下，“Pardon me”也可以被用作一種禮貌委婉的表達方式。不過需要注意的是，在一些英語口語中，“Pardon me”也可以表示請求別人重復(fù)說話或者打斷別人時使用，這需要根據(jù)具體語境來理解。 七、I take full responsibility “I take full responsibility”是一種在表達歉意時非常正式而且鄭重的表達方式，通常

要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？ [/cn] ? [en] Who would fardels bear, To grunt and sweat under a weary life, But that the dread of something after death, The undiscover’d country from whose bourn No traveller returns, puzzles the will And makes us rather bear those ills we have Than fly to others that we know not of? [/en][cn] 誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)， 在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗， 倘不是因為懼怕不可知的死后， 懼怕那從來不曾有一個旅人回來過的神秘之國， 是它迷惑了我們的意志，使我們寧愿忍受目前的磨折， 不敢向我們所不知道的痛苦飛去？ [/cn] ? [en] Thus conscience does make cowards of us all; And thus the native hue of resolution Is sicklied o’er with the pale cast of thought, And enterprises of great pith and moment With this regard their currents turn awry, And lose the name of action. [/en][cn] 這樣，重重的顧慮使我們?nèi)?

大家在學(xué)習(xí)英語的過程中都會學(xué)到一些實用的知識，比如月份、日期、星期的英文表達方式。這些內(nèi)容有些人已經(jīng)學(xué)過了，但是有些人還沒遇到。如果你還沒有了解清楚的話，今天就跟著我們一起來看看星期一到星期日的英文及縮寫怎么寫。 1、星期一 Monday 2、星期二 Tuesday 3、星期三 Wednesday 4、星期四 Thursday 5、星期五 Friday 6、星期六 Saturday 7、星期天 Sunday 星期一到星期日的英文縮寫 1、Mon. 周一 2、Tue. 周二 3、Wed. 周三 4、Thu. 周四 5、Fri. 周五 6、Sat. 周六 7、Sun.周日 星期一到星期日的英文

題中，答案是一致的，我們稱為雷同卷。 我們會將試卷打回業(yè)務(wù)主管機關(guān)，重新閱卷，并在電子屏上逐項核對選擇題，排除機器故障。 10 解封考生隱私 前面提到，上述步驟中考生的隱私都是保密的，姓名，準(zhǔn)考證，身份證，報考院校（單位），現(xiàn)在可以愉快的解封了。 解封后，我們會以準(zhǔn)考證次序排序，查出哪個考區(qū)的及格率最高，哪里最低。 最高的考區(qū)，如果在分?jǐn)?shù)審核時無異常，則直接pass，有異常會重新審核問題試卷。 11 發(fā)文程序 每次大家在網(wǎng)上看到的成績，后面都是一張紅頭文件，類似這樣的名字《教育部高等教育司關(guān)于全國大學(xué)英語四六級統(tǒng)一考試成績的公示》。 發(fā)文流程是行政管理方向的，這里就不提了，統(tǒng)一套路統(tǒng)一格式的文件，附件便是諸位的成績已經(jīng)可以裝訂成冊的地步。 會簽也不再提，我想各位不關(guān)心這個。 12 公示平臺維護 言簡意賅，不過比訂票的網(wǎng)站架構(gòu)要好的多，如果之前沒有什么別的考試，一般不會有太大維護動作。 13 正式公布 成績公布從這項算作結(jié)束，不過這也是證書制作流程的開始。（@滬江英語四六級微信公眾號：現(xiàn)在已經(jīng)沒有證書了，是成績單） 看到這，大家應(yīng)該明白 為啥出個成績要等那么長時間了吧~? 2024年12月的四六級查分時間 預(yù)計在2025年2月24日--28日之間查詢 大家好好過寒假， 置頂@滬江英語四六級微信公眾號第一時間查分~

會做貢獻 make contributions to the society 打下堅實的基礎(chǔ)? lay a solid foundation for… 綜合素質(zhì)? comprehensive quality 致力于/ 投身于? be committed / devoted to… 應(yīng)當(dāng)承認(rèn)? Admittedly 不可推卸的義務(wù)? unshakable duty 有爭議性的問題? a controversial issue 就我而言/ 就個人而言? As far as I am concerned / Personally 有充分的理由支持? be supported by sound reasons 雙方的論點? argument on both sides 11-20 發(fā)揮日益重要作用? play an increasingly important role in… 跟上…的最新發(fā)展? keep pace with / keep abreast with the latest development of… …的健康發(fā)展? the healthy development of… 重視? attach great importance to… 社會地位? social status 把時間和精力放在…上? focus one's time and energy on… 擴大知識面? expand one's scope of knowledge 利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊? The advantages far outweigh the disadvantages? 導(dǎo)致，引起? lead to / give rise to / contribu 責(zé)任感 / 成就感? sense of responsibility / achievement 21-30 充分利用? make full use of / take advantage of 承受更大的工作壓力? suffer from heavier work pressure 保障社會穩(wěn)定和繁榮? guarantee the stability and prosperity of our society 更多地強調(diào)? put more emphasis on… 適應(yīng)社會發(fā)展adapt oneself to the social development 實現(xiàn)夢想? realize one's dream 對…必不可少? be indispensable to … 正如諺語所說? As the proverb goes 對…產(chǎn)生有利/不利的影響? exert positive / negative effects on… 競爭與合作精神? sense of competition and cooperation 31-40 …有其自身的優(yōu)缺點 …h(huán)as its own merits and demerits / pros and cons 對…有害? do harm to / be harmful to / be detrimental to 交流思想/情感/信息? exchange ideas / emotions / information 身心兩方面? both physically and mentally 有直接/間接關(guān)系? be directly / indirectly related to… 導(dǎo)致很多問題? give rise to / lead to / spell various problems 可以替代 think 的詞? believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief / view that 我同意前者(后者)觀點? I give my vote to the former / latter opinion. 引

助你將單詞按照一定的邏輯關(guān)系進行分類和組織，就像一棵樹一樣，每個分支代表一個不同的主題或概念。 如何建立詞匯樹？ 1. 選擇主題：比如你可以選擇“食物”、“動物”、“交通工具”等主題。 2. 確定中心詞：每個主題都可以有一個中心詞，例如“食物”的中心詞可起來以是“吃”。 3. 添加分支：從中心詞出發(fā)，延伸出不同的分支，例如“水果”、“蔬菜”、“肉類”等。 4. 擴展詞匯：在每個分支上添加相關(guān)的單詞，比如在“水果”分支下，可以添加“蘋果”、“香蕉”、“橙子”等。 詞匯樹示意圖 你還有知道哪些英語學(xué)習(xí)方法？ 快來評論區(qū)分享給更多人吧！ --??雙11專屬福利??-- 年終大促，全額獎學(xué)金班，學(xué)完100%返！現(xiàn)在報名，即享免費口語測評，定制專屬學(xué)習(xí)方案！每天25分鐘，口語水平大不同！ Hitalk口語1v1 長按識別二維碼 咨詢還可領(lǐng)大額優(yōu)惠券