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      • 托福閱讀 | Fill in a Table 完成圖表題

        固定的出現(xiàn)在最后一道題的位置,并且是互斥的關(guān)系。只不過(guò)圖表題比文章內(nèi)容小結(jié)題多了分類(lèi)的內(nèi)容,因此如果文章結(jié)構(gòu)中沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)比和分類(lèi)的話,基本上就不會(huì)碰到圖表題。這就決定了我們?cè)谡嬲目荚囍杏龅轿恼聝?nèi)容小結(jié)題的概率會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于遇到圖表題的概率。 ???? 這兩種題從解題難度和分值兩方面比較來(lái)說(shuō),都屬于性?xún)r(jià)比比較高的題。但是總有同學(xué)反應(yīng)說(shuō)這兩種題做不對(duì),一般來(lái)說(shuō)主要有兩種原因,第一是因?yàn)樽x文章的方法不正確,沒(méi)有能夠讀出來(lái)文章的主干結(jié)構(gòu),第二個(gè)原因很簡(jiǎn)單,是你沒(méi)有時(shí)間了,因?yàn)殚喿x速度不高的同學(xué),做到最后1分鐘才來(lái)到這道大題,一看到六個(gè)以上的選項(xiàng)和幾十秒的時(shí)間,立刻心理上就慌亂了,還沒(méi)有看完題,文章就被強(qiáng)行切新托福考試官方指南,在新托福閱讀換了。 ???? 文章內(nèi)容小結(jié)題其實(shí)就是一個(gè)“大”細(xì)節(jié)題,就是我們?cè)谶x擇正確的選項(xiàng),不僅要保證這個(gè)細(xì)節(jié)的內(nèi)容是對(duì)的,還要保證這個(gè)細(xì)節(jié)是文章中重要的事實(shí)信息。所以得是重大的細(xì)節(jié)才能入選。其他解題中提取關(guān)鍵詞定位等技巧其實(shí)和細(xì)節(jié)題的技巧是一致的。所以講到最后,大家發(fā)現(xiàn)又回到了細(xì)節(jié)題,因此我們說(shuō),細(xì)節(jié)題真的不愧是整個(gè)托福閱讀考試中的基礎(chǔ)。 ? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)托??荚嚨拈喿x部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣,看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章,有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢?喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~ 本內(nèi)容為滬江英語(yǔ)整理,禁止轉(zhuǎn)載。

        2018-02-16

        托福閱讀

      • 雅思托福的區(qū)別之閱讀

          托福和雅思兩都都是出國(guó)時(shí)會(huì)考察的語(yǔ)言考試,當(dāng)選擇托福和雅思時(shí),大家還要做一些考量。下面為大家分析了雅思托福的區(qū)別之閱讀,希望大家可以采納。   雅思托福的區(qū)別之閱讀一、 文章出處與內(nèi)容   托福閱讀文章原型大多數(shù)是從美國(guó)大學(xué)本科生所使用的教材中進(jìn)行選擇的,這樣才能達(dá)到比較好的模擬測(cè)試作用。文章的選材范圍是相當(dāng)?shù)膹V泛,牽涉了自然科學(xué)包含天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)以及氣象學(xué)等;人文科學(xué)包括:藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語(yǔ)言學(xué)以及文學(xué)等;社會(huì)科學(xué)包括了政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)還有類(lèi)學(xué)等一些交叉學(xué)科。從選材范圍夠看出:托福閱讀的文章內(nèi)容對(duì)考生知識(shí)存儲(chǔ)量的廣度有一定的要求,但同時(shí)考慮到考生來(lái)自于不同的專(zhuān)業(yè),對(duì)于其他學(xué)科往往不具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),因此為了遵守考試公平性原則,文章均不對(duì)其所述及的學(xué)科做過(guò)一更多深入討論。   一般在一篇長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)字的文章中去選擇一些還或者是再做重寫(xiě),形成5000到6000字的文章,這些文章同時(shí)還能夠分割成互相聯(lián)系,主題長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都和文章不同。   雅思托福的區(qū)別之閱讀二、 題型分析   1、List of headings 段落主旨題   關(guān)鍵是考察考生們歸納段落大意的能力。此方面是大多數(shù)考生比較薄弱的地方,原因有很多,而其中理解不夠透徹與不善于歸納才是關(guān)鍵的因素。   2、MATCHING 搭配題   雅思考試主要考察的題型,大致的會(huì)占據(jù)百分之五十或者是更多。學(xué)生還會(huì)用很多時(shí)間在尋找線索或者信息篩選方面。   以上是為大家分析的雅思托福的區(qū)別之閱讀,希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)托福和雅思兩都都是出國(guó)時(shí)會(huì)考察的語(yǔ)言考試,當(dāng)選擇托福真的閱讀,提升對(duì)兩者區(qū)別的了解。

      • 托福閱讀精讀技巧

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      • 托福閱讀 | 巧解修辭題與詞匯題

        換到作者的立場(chǎng)上去,問(wèn)題就比較容易迎刃而解了。 ???? 2、Vocabulary questions ( 3 to 5 questions per set ) 詞匯題 ???? 詞匯題也是最典型的解題難度小,量又大的題目了。這種題在整個(gè)托??荚囍杏幸粋€(gè)至關(guān)重要的角色,就是為你節(jié)省時(shí)間的。因?yàn)橥懈?荚嚸科恼率?4道題,700個(gè)單詞左右的文章,時(shí)間卻只有20分鐘,所以每道題分配的時(shí)間其實(shí)不能超過(guò)1分鐘。可是有些題型本身難度比較高,解題時(shí)間必然要超過(guò)1分鐘。所以如果想在20分鐘的時(shí)限內(nèi)完成閱讀文章的考試,我們必須尋找一些簡(jiǎn)單的題目,從它們身上把時(shí)間省下來(lái),用在比較難的題目上去。因此我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)考生要好好背單詞,單詞基礎(chǔ)好的人不僅僅閱讀省力,做詞匯題的時(shí)候速度也快的驚人,基本上可以控制在10秒之內(nèi)。如果用猜詞的方法,也許也能做對(duì),但是猜詞必然要花時(shí)間,那么詞匯題的時(shí)間優(yōu)勢(shì)就被消新托福考試官方指南,在新托福閱讀解了,后面的題往往就要被放棄。這個(gè)選擇其實(shí)是很痛苦的。 ? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)托??荚嚨拈喿x部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣,看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章,有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢?喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~ 本內(nèi)容為滬江英語(yǔ)整理,禁止轉(zhuǎn)載。

        2018-02-16

        托福閱讀

      • 托福閱讀:排除題和推斷題的解法精析

        就從純粹考查客觀的題目上升到了考查作者主觀方面的高度,從哲學(xué)上來(lái)講,可是好大的一步呢!但是關(guān)鍵是這一步推斷又不能走得太遠(yuǎn),一步足矣,推兩步就錯(cuò)了,因此推斷的度很不好把握。我們中國(guó)的同學(xué),邏輯思維能力好的人,往往思維跳得太快,自己推理推了不止一步,選錯(cuò)了會(huì)覺(jué)得很委屈。這新托??荚嚬俜街改希谛峦懈i喿x也是我們同學(xué)不太喜歡的一種題型。 ???? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)托??荚嚨拈喿x部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣,看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章,有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿滿呢?喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~ 本內(nèi)容為滬江英語(yǔ)整理,禁止轉(zhuǎn)載。

        2018-02-12

        托福閱讀

      • 新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)

        托福閱讀這塊得分金礦可不能錯(cuò)過(guò),磨練閱讀能力,背誦托福閱讀詞匯就成了當(dāng)務(wù)之急。小編為大家整理了些新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)并匯總在這篇文章中,希望對(duì)大家有所幫助~ 新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)(一) 新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)(二) 新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)(三) 新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)(四) 新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)(五) 新托福IBT閱讀常見(jiàn)詞對(duì)(六)

      • 托福閱讀做題技巧

        托福有的概念無(wú)法解釋這里要闡述的問(wèn)題,所以新概念的出現(xiàn)也必然意味著一個(gè)重要信息的出現(xiàn)。 局部核心概念是指在后續(xù)段落中闡述的主題概念。對(duì)于這個(gè)概念,一個(gè)例子都要加以注意。 重要的邏輯關(guān)系 很多考生只注重文章的重要內(nèi)容,而忽略了信息之間的邏輯關(guān)系,無(wú)法準(zhǔn)確理解信息之間的相互關(guān)系,這也是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因此,在閱讀過(guò)程中記錄的信息之間的邏輯關(guān)系可以防止考生丟失信息之間關(guān)聯(lián)。 以上就是托福閱讀備考方法的分享,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 托福閱讀算法方法

        托福閱讀三篇文章,每篇12到14個(gè)問(wèn)題。除了托福點(diǎn)題分值可能是2分。歸類(lèi)題為3或4分。托福閱讀分?jǐn)?shù)從0到30分不等。 二、影響評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的因素 在考試中,只有一部分考生會(huì)遇到閱讀加試,如果沒(méi)有加試,分?jǐn)?shù)不會(huì)改變。遇到加試的話可能會(huì)對(duì)考生的成績(jī)產(chǎn)生一些影響。具體內(nèi)容如下: 1.如果考生的考試成績(jī)比加試正確率高,美國(guó)教育考試服務(wù)中心會(huì)相應(yīng)地調(diào)整分?jǐn)?shù)分布,對(duì)一些成績(jī)高的學(xué)生減分。給哪些學(xué)生減分呢?當(dāng)然是加試做得不好的學(xué)生。 2.如果考生的考試成績(jī)比加試正確率低,說(shuō)明考題偏難,也就是低分檔的學(xué)生比較多,美國(guó)教育考試服務(wù)中心也會(huì)對(duì)其成績(jī)分布進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,給一些低分的學(xué)生加分。給哪一些學(xué)生加分?當(dāng)然是加試做得好的學(xué)生。 3.若本次考試的正確率與加試的正確率相等,且達(dá)到正態(tài)分布,則不需要調(diào)整考生的成績(jī)。 之所以分?jǐn)?shù)有波動(dòng)是因?yàn)镋TS為了在考生水平有波動(dòng)的情況下,仍然能夠給予考生一個(gè)相對(duì)較為公平的分?jǐn)?shù)。 以上就是托福閱讀備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 托福閱讀時(shí)間分配

        題上: 如果考生在解答一個(gè)問(wèn)題上花費(fèi)時(shí)間太多,會(huì)導(dǎo)致之后其它題目的答題時(shí)間變少,因此要注意把握時(shí)間,努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所托福閱讀有的題目。 5. 注意檢查自己的答案: 盡量抽出一些時(shí)間來(lái)仔細(xì)檢查自己的回答。檢查答案可以幫助考生發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行糾正。避免漏選和錯(cuò)選,提高得分率。 6. 做選擇題時(shí)要掌握一些策略: 閱讀理解中的選擇題有時(shí)需要對(duì)給出的文本做出正確推斷??忌梢允褂靡恍┘记蓙?lái)幫助自己解答這些問(wèn)題,例如略讀每個(gè)問(wèn)題的選項(xiàng)、記住更多關(guān)鍵的定位信息等等。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上是為大家介紹的托福閱讀時(shí)間分配,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多托福備考相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

      • 托福閱讀有哪些題型

        論題應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,不一定要面對(duì)整篇文章。 作者態(tài)度題 作者態(tài)度題主要有兩種:一是局部作者態(tài)度問(wèn)題;二是作者的整體態(tài)度題。文章最后一道題如果問(wèn)及作者態(tài)度時(shí)為整體作者態(tài)度題,這涉及到整篇文章,根據(jù)整篇文章的幾個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)串成一條主線,即作者的行文口氣。托福閱讀考試考生千萬(wàn)不要根據(jù)一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)來(lái)回答,因?yàn)樽髡叩恼w態(tài)度不是考核某一個(gè)點(diǎn),而是考整體感覺(jué)。 局部作者態(tài)度話題立場(chǎng)比較靈活,往往問(wèn)及作者對(duì)文章中特定內(nèi)容的看法,題干通常信號(hào)會(huì)把考生帶回到文章的某個(gè)區(qū)域,考查考生對(duì)某個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)的理解,有時(shí)某些選擇與作者的表達(dá)相反。因此,考生在做作者態(tài)度題時(shí),一定要注意不閱讀考試考生不要根據(jù)一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)來(lái)回答,因?yàn)樽髡叩恼w態(tài)度不是考核某一個(gè)點(diǎn),而是整體感覺(jué)。下面是托福閱讀要把自己的分析和觀點(diǎn)強(qiáng)加于作者。 主旨題 主旨題有三種:作者的意圖;文章標(biāo)題;文章的中心思想。這種題通常是第一道題,建議考生應(yīng)該把這道題放在最后做,因?yàn)樵谧銎渌麊?wèn)題時(shí),考生會(huì)逐漸理解文章的所有細(xì)節(jié),而托福訓(xùn)練會(huì)在做題的過(guò)程中對(duì)文章有一個(gè)大致的了解,最后處理主旨題可謂萬(wàn)無(wú)一失。 以上就是托福閱讀考試題型的分析,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡