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      • 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試分為幾個(gè)等級(jí)

        許是覺得不好意思,她干脆就與她的同伴漢語(yǔ)聊天去了??谠嚨臅r(shí)候就發(fā)現(xiàn)問題了。她屬于聲音有些沉的那種,我聽她說話有些費(fèi)力,只能猜測(cè)。最后一個(gè)部分是一個(gè)商業(yè)宣傳的案例,我們做的策劃是兩個(gè)截然不同的方向,而我對(duì)她所言的核心問題都不能十分確定,根本不能跟隨她或者讓她同意我的觀點(diǎn),她大概也沒有經(jīng)歷過類似的考試,根本不與我配合,于是到最后也沒有達(dá)成一致意見。倒是考完出來以后我終于琢磨出了她說的是什么意思。最后,雖然口語(yǔ)部分成績(jī)一般,總成績(jī)勉強(qiáng)還讓人滿意,不然我一定有上門找她算帳的沖動(dòng),因?yàn)锽EC考試任何一部分不及格,總成績(jī)都英語(yǔ)四級(jí)。本來自己很優(yōu)秀,可是卻卡在英語(yǔ)四級(jí)會(huì)被記為不及格!這個(gè)考試給我印象深刻,當(dāng)時(shí)下著大雪,她的名字也至今歷歷在心! 雖然四六級(jí)口語(yǔ)考試可以說是無足輕重的考試,別人不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好或者不好而記住你,但也不要讓別人因?yàn)槟愕牟欢献?,沒有團(tuán)隊(duì)精神而記住你吧! 3. 主考老師

      • 公共英語(yǔ)和四六級(jí)區(qū)別

        英語(yǔ)等級(jí)考試(Public English Test System,簡(jiǎn)稱PETS),是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。那么全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試

      • 2012年6月公共英語(yǔ)等級(jí)考試PETS5報(bào)名時(shí)間(湖南師范大學(xué))

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        現(xiàn)階段中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)考試已經(jīng)完成整體設(shè)計(jì)。前期研究重點(diǎn)是研發(fā)對(duì)應(yīng)高等教育階段相應(yīng)級(jí)別的考試。目前已完成考試

      • 中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)考試(NETS)會(huì)取代大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)嗎?

        為了不斷適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試也一直走在改革的路上。網(wǎng)上一直流傳中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)考試(NETS)將會(huì)取代大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí),那么真實(shí)的情況到底如何呢。一起來了解下吧。 早在2014年,國(guó)務(wù)院就下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,提出要加強(qiáng)外語(yǔ)能力測(cè)評(píng)體系建設(shè),這也是國(guó)家層面第一次對(duì)外語(yǔ)考試綜合改革提出明確要求。 2018年2月,教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)正式發(fā)布中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表,系面向我國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的首個(gè)英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)時(shí),教育部考試中心負(fù)責(zé)人在答記者問時(shí)表示,在量表的基礎(chǔ)上,教育部考試中心正在研發(fā)英語(yǔ)能力等級(jí)考試。 2019年12月,教育部考試中心副主任于涵在2019托福年會(huì)上透露,現(xiàn)階段中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)考試已經(jīng)完成整體設(shè)計(jì)。“前期研究重點(diǎn)是研發(fā)對(duì)應(yīng)高等教育階段相應(yīng)級(jí)別的考試。目前已完成考試大綱的設(shè)計(jì)和論證,并在一些高校開展試測(cè)工作。” 而針對(duì)外界有關(guān)中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)考試將取代大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的猜測(cè),12月11日,教育部考試中心相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)媒體記者稱:如何將新英語(yǔ)的需求,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試也一直走在改革的路上。網(wǎng)上一直流傳中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)考試體系與現(xiàn)有考試項(xiàng)目融合,做好繼承和發(fā)展,我們正在研究并廣泛聽取意見。 另外值得注意的是,和四六級(jí)一樣為大家所熟知的另一項(xiàng)國(guó)家級(jí)通用英語(yǔ)考試——全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試,目前已在四川、遼寧、江西、河南多省宣布???。 外語(yǔ)考試綜合改革正在持續(xù)推進(jìn),但大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試最終將何去何從仍未有定論。

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        我們從課本上聽到的不一樣,所以平常讀單詞時(shí)要注意自然拼讀,讀正確,這樣才能聽懂。 3、精聽和泛聽要結(jié)合起來。咱們學(xué)習(xí)語(yǔ)言就得同時(shí)應(yīng)付考試和生活。泛聽只是聽懂大概意思,好像每個(gè)單詞都聽到了,但不理解細(xì)節(jié),如果考試,關(guān)鍵詞不容易填寫出來,但是泛聽是日常生活的能力。所以,必須練習(xí)精聽,逐詞逐句聽懂,分?jǐn)?shù)才英語(yǔ)多年,卻是啞巴英語(yǔ),聽不懂,說不清。學(xué)習(xí)語(yǔ)好看哦。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上是小編為大家?guī)淼摹叭绾蝹淇加⒄Z(yǔ)六級(jí)聽力”,相關(guān)內(nèi)容。希望考生們都能備考順利,取得出色的成績(jī),順利通過六級(jí)考試。想了解更多2024英語(yǔ)六級(jí)詞匯、英語(yǔ)六級(jí)聽力、英語(yǔ)六級(jí)真題等備考資料相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

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        有效的方法是通過大量的閱讀和寫作練習(xí)。在閱讀時(shí),注意觀察不同類型定語(yǔ)的使用和位置;在寫作時(shí),嘗試運(yùn)用不同類型的定語(yǔ)來豐富你的表達(dá)。此外,可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)法書籍或參加在線課程來加深對(duì)定語(yǔ)的理解。 3、定語(yǔ)雖然是一個(gè)基礎(chǔ)的語(yǔ)法概念,但它在句子中的運(yùn)用卻非常廣泛和重要。掌握好定語(yǔ)的用法,不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)思想,還能讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)。所以,下次當(dāng)你在構(gòu)建句子時(shí),不妨多英語(yǔ)的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的語(yǔ)法概念。下面為大家探討其中一個(gè)非?;A(chǔ)又非常重要的概念——定語(yǔ)。那么英語(yǔ)留意一下定語(yǔ)的使用,你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)表達(dá)的世界變得更加精彩。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 定語(yǔ)雖然是一個(gè)基礎(chǔ)的語(yǔ)法概念,但它在句子中的運(yùn)用卻非常廣泛和重要。掌握好定語(yǔ)的用法,不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)思想,還能讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路走得更遠(yuǎn)。