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英語六級作文速成攻略及萬能模版
重要的是表達清楚，用詞造句準確。 只要單詞拼寫、句子表達正確，就算用的都是基本詞匯句型，也不會丟很多分的。 在保持準確的基礎上，再熟練掌握一些高級的短語、詞組、句式，才能為作文加分~ 03 書寫--干凈整潔 卷面書寫決定了最初印象分！ 閱卷老師10s批一篇作文，內容寫得再好，字體潦草，卷面臟亂……它就是顯得不高級！就是不能得高分！ 這干凈整潔的卷面，不管內容高不高級，老師看了就想給高分！這就是差距！ 卷面一定要整潔，寫錯了劃掉都行，千萬不要涂黑疙瘩！再著急也要一筆一劃寫清楚，讓閱卷老師閱讀無障礙。 四六級作文萬能模板 01 對比/正反觀點分析型 首段--引出話題： When it comes to______, opinions differ(vary) from one to another
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英語六級試卷結構
大學英語六級考試(又稱CET-6，全稱為“College English Test-6”)是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。下文中為大家整理了有關英語六級試卷結構，一起來了解吧。 A 作文 寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，六級150-200詞。分值占比15%。 B 聽力(Listening Conversations) 包括長對話，聽力篇章和講座/講話。均采用多項選擇題的形式進行考核，每段對話均朗讀一遍。 長對話
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英語四級閱讀，高分速成術！
似是細節(jié)題，但是短時間內又不能找到原文相應細節(jié)作為依據。 遇到這種題時，可選與文章主題關系最密切的選項。 2. 干擾項的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項的設置通常有以下幾種方式： ?? ①對原文中的細微處作改動，造成意思差別； ②對原文的某些單詞或結構進行編造； ③顛倒事情的因果關系； ④混淆文中人物的觀點和作者的觀點。 ?(2) 利用關鍵詞句的字面意思 這在仔細閱讀理解題中較為常見，在答題時應注意將僅含字面意義的選項排除，同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項。 (3) 憑空捏造信息 這種選項脫離了原文內容，在文中找不到支持的依據，一般比較容易排除。 ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法
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英語四級語法精講——獨立主格結構
用做狀語，多用于書面語言。常見的獨立結構有以下幾種： (一) 名詞/代詞+分詞（包括現在分詞和過去分詞）： 1 The boy ran quickly, his father following. (表示伴隨情況) 2 He lay on his back, his hands acrossed under his head. (表示伴隨情況) （二）名詞/代詞+形容詞： 1、They started home, their minds full of plans for increasing production. (表示伴隨情況) 2、 He was silent for a moment, his lips tight. (表示伴隨情況) （三）名詞/代詞+副詞： 1、 He put on his socks, wrong side out. (表示補充說明) 2 、The war over, all the Chinese people’s volunteers came back to China. (表示補充說明) （四）名詞/代詞+介詞（短語） 1 、She came in, a baby in her arms. (表示伴隨情況) 2 、He went off, gun in hand. (表示伴隨情況) 二、獨立結構在句子中的作用： 獨立結構在句子中只能做狀語，這種結構可以用來： （一）表示時間： His homework done, Jim decided to go and see the play. (=After his homework was done, he decided to go and see the play.) （二）表示原因： The last bus having gone, we had to walk home. (=Because the last bus having gone, we had to walk home. ) （三）表示條件： Weather permitting, we’ll go for an outing tomorrow. (=If weather permitting, we’ll go for an outing tomorrow.) （四）表示伴隨情況或伴隨狀況： They walked through the forest, an old hunter leading the way. （五）表示補充說明： He lived in a wooden house with two rooms, one being a bedroom and the other being an office. (=He lived in a wooden house with two rooms, one was a bedroom, the other was an office.) 三、獨立變格的變化 在帶有邏輯主語的分詞及其短語前加”with” 1、——Why are they taking all the equipment away? ——The job_____, they are packing up to leave. A. it to done??? B. did???? C. was did???? D. done 2、Other things being equal, a man who expresses himself effectively is sure to succeed more rapidly than the man whose command of language is poor. 聲明：滬江網高度重視知識產權保護，發(fā)現本網站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權的鏈接內容時，請聯系我們，我們將做相應處理。
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四級口試準考證明天開始打??！入口有變！
聽懂的詞反復聽+記錄/查閱不認識的生詞。 ?第3步：模仿原文發(fā)聲，將聽到的原文大聲的復述出來，熟悉他們的語調、發(fā)音。 ?第4步：把聽力原文反復朗讀，讓它像肌肉記憶一樣在大腦里扎根。 05 翻譯+寫作訓練 翻譯其實就是踩點得分，老師評分一般就看這幾點：有沒有表達出原文意思；結構清不清晰；用詞地不地道；有沒有基礎性錯誤（如單詞拼錯了、語法錯了、固定搭配寫
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如何在35分鐘內高效完成四級閱讀題？
本書已經做過兩遍，任何真題可以把這個答案告訴你，但是就是過不了。 因為他犯了“試圖只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測，想要了解自己的水平有多高，光檢測是沒有意義的，所以你必須總結 ?????? 第一，要總結剛才提到的錯誤。 第二，要總結的是單詞。如果時間有限，一定把閱讀真題上的單詞背一下。 第三，要總結的是難句。如果一個句子很難，你看了兩遍沒有看懂，說明這達到了能力的局限。你需要分析這個句子的結構，做一個解剖和細分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實不光四六級， 很多英語考試中這些”招數“都是通用的。 畢竟閱讀是英語考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法，認真做題， 結果一定不會差~ ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程
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2024下半年英語六級口試準考證明天開始打??！入口有變！
聽懂的詞反復聽+記錄/查閱不認識的生詞。 ?第3步：模仿原文發(fā)聲，將聽到的原文大聲的復述出來，熟悉他們的語調、發(fā)音。 ?第4步：把聽力原文反復朗讀，讓它像肌肉記憶一樣在大腦里扎根。 05 翻譯+寫作訓練 翻譯其實就是踩點得分，老師評分一般就看這幾點：有沒有表達出原文意思；結構清不清晰；用詞地不地道；有沒有基礎性錯誤（如單詞拼錯了、語法錯了、固定搭配寫錯了） 翻譯用不著刻意練，平常做真題的時候學會把段落拆分成單句，再對單句進行分解，找到句子主干，其實就已經是在練習了。 ?翻譯步驟 ?第1步：速覽原文，確定每句的時態(tài)。 ?第2步：細讀原文，弄清句子結構及各級修飾成分。 ?第3步：利用翻譯技巧，翻譯原文信息。 ?第4步：檢查譯文，看有沒有常犯的基礎性錯誤。 ?屠皓民領銜
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2024年12月英語六級聽力三大命題原則+五大做題原則
則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s
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2024年12月英語六級閱讀高分速成術
似是細節(jié)題，但是短時間內又不能找到原文相應細節(jié)作為依據。 遇到這種題時，可選與文章主題關系最密切的選項。 2. 干擾項的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項的設置通常有以下幾種方式： ?? ①對原文中的細微處作改動，造成意思差別； ②對原文的某些單詞或結構進行編造； ③顛倒事情的因果關系； ④混淆文中人物的觀點和作者的觀點。 ?(2) 利用關鍵詞句的字面意思 這在仔細閱讀理解題中較為常見，在答題時應注意將僅含字面意義的選項排除，同義改寫過的或深層意義的才可能是正確選項。 (3) 憑空捏造信息 這種選項脫離了原文內容，在文中找不到支持的依據，一般比較容易排除。 ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法
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四級翻譯小白6周速成攻略
自己前幾周積累在本子上的筆記和錯誤認真復習并鞏固記憶。這并不是無用功，而是對于之前1個月復習的總結。 綜合來看，整個翻譯的復習重點應該放在第1~4周，也就是現在，這樣，臨考前的才有足夠的時間和精力，去做整套真題的訓練。 以上就是今天的內容啦，希望大家盡快開始復習~ 加油！ ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班
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