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英語作文歷來是學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個不小的難點，沒有幾個人能夠?qū)@個題型有百分百的信心。在初中

初中英語好學(xué)嗎?不管好不好學(xué)你都要經(jīng)歷，初中生們只能一往無前。面對中考沒有討價還價的余地，初中英語

英語好了機器。 　　18. help sb. (to) do sth./with sth. 幫助某人(做)某事，其中的to可以省略。例如： 　　I often help my mother with housework. 　　我常常幫助媽媽做家務(wù)。 　　Would you please help me (to) look up these words? 　　請你幫助我查查這些詞好嗎? 　　19. How do you like……? 你認為……怎么樣?與what do you think of …?同義。 例如： 　　How do you like the weather in Beijing? 　　你認為北京的天氣怎么樣? 你覺得這部新電影如何? 　　20. I don’t think/believe that… 我認我/相信……不…… 　　其中的not是對賓語從句進行否定而不是對主句否定(否定前移)。that可省略。例如： 　　I don’t think

初中英語

出了要初中英語考試中，不僅是分數(shù)上的重頭，也是難度上的重頭。不少學(xué)生表示自己平時背誦很多的單詞短語說明的對象或者要論證的觀點，而文章的最后一段一般也會對全文的說明和論證進行總結(jié)。 　　策略： 　　通過一些標志性詞匯或者短語，我們可以更快地找到這些總結(jié)性句子，如： 　　all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word

在學(xué)習(xí)英語的過程大家避免不了會遇到演講的情況，那么大家應(yīng)該如何寫一篇好的范文呢?今天我們?yōu)榇蠹艺砹?分鐘英語口語演講稿范文，歡迎大家閱讀。 一.3分鐘英語口語演講稿 Hi，everyone.Today my topic is about environmental protection. Today the quality of our natural environment has become an important issue. The world population is rising so quickly that the world has become too

可用for , to 來轉(zhuǎn)換。 　　注意：explain sth. to sb.=explain to sb. sth., describe sth. to sb.=describe to sb. sth. 　　3.帶賓補的動詞，注意賓補的邏輯主語是動詞賓語 　　賓補常是名詞、形容詞、介詞短語，副詞和非謂語動詞等。常見的此類動詞有make, have, let, get, keep, find, see, feel, notice等，但要注意不同的動詞有不同的接法。 　　He kept the children 　　(keep不能用不定式作賓補) 　　Make…do, have…do/doing/done，get…to do/done, find…doing/done, leave…to do/doing/介詞短語/a./ad., see…doing/do/done 　　4.后面常接-ing的動詞及短語：suggest, finish, avoid, can’t help, mind, need, enjoy, require, postpone, delay, practice, fancy, excuse, pardon, advise, consider, deny, admit, endure, escape, miss, appreciate, dislike, have a good time doing, put off, call off, give up 　　5.有些動詞后面接to do 和-ing時意義基本相同，而有的則完全不同，要注意 　　Love, like, hate, forget, remember, stop, begin, start, continue, prefer, regret, intend, mean, want, need, require, neglect, try, deserve, can’t bear等 　　6.注意狀態(tài)動詞和動態(tài)動詞的選用 　　Mother asked the son to notice his manners at the party. (notice就改為mind) 　　再如：listen/hear, look/see, look for/find, advise/persuade, marry/be married, join/be in等。 　　7.注意have表“有”時，及系動詞一般不初中英語能用進行時態(tài)。 　　8.注意表示“有”時，have與there be 的選用 　　9.注意動詞詞組分類，尤其要注意各類動詞詞組的使用特點及有的動詞詞組的主被動轉(zhuǎn)換使用。 　　Make use of sth→sth is made use of(介詞不要掉了)/use is made of sth. 　　10.Hope, intend, expect, plan, want, think, mean 等動詞用過去完成時表示沒有實現(xiàn)的愿望，計劃，打算等 　　不知道上面的內(nèi)容對于大家來說是否有幫助，其實在初中階段，學(xué)習(xí)壓力逐漸加大，各位學(xué)生也要做好準備。面對中考沒有人能置身事外，還是希望大家能夠擺正心態(tài)。滬江網(wǎng)校的初中課程已經(jīng)開課啦!有需要的學(xué)生和家長千萬不要錯過哦!

初時最快，以后逐漸緩慢，最后將不怎么遺忘。記憶單詞是一個長時記憶的過程，有些學(xué)生說今晚背下的單詞第二天就忘，這是正常的。這就要求我們記憶單詞時既要及時又要經(jīng)常復(fù)習(xí)，不僅在當天，而且在第二天、一周后、一個月后、在你需要用它之前、在考試前都要安排復(fù)習(xí)。英語學(xué)習(xí)要戰(zhàn)勝“遺忘”，就不能忽視強化學(xué)習(xí)，即復(fù)習(xí)。它是把所學(xué)的知識條初中階段找到適合自己的英語理化、系統(tǒng)化的過程?？茖W(xué)的復(fù)習(xí)方法既鞏固了知識又增強了學(xué)習(xí)英語的興趣及信心。 　　5、養(yǎng)成科學(xué)記憶的習(xí)慣 　　英語學(xué)習(xí)，最讓學(xué)生頭痛的就是單詞的記憶，學(xué)生在學(xué)習(xí)中由于往往都是機械記憶、死記硬背又不善于鞏固復(fù)習(xí)，所以往往是熊瞎子掰玉米——掰一穗丟一穗，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語的興趣也丟失殆盡，那么在英語學(xué)習(xí)中如何能達到快速、準確記憶英語單詞呢?為此我介紹幾種記憶單詞的方法。 　　(1) 語音規(guī)則記憶法 　　根據(jù)本課的新單詞，聯(lián)系舊單詞，總結(jié)讀音規(guī)則。如：在學(xué)新單詞時，總結(jié)

學(xué)習(xí)英語的過程中，很多人都會參加口語演講，而英語口語演講是指以英語為載體,針對某個話題用英語的過程中，很多人都會參加口語演講，而英語口語演講是指以英語為載體,針對某個話題用語言發(fā)表自己的意見和看法,以此來影響、感染聽眾,達到一種宣傳目的的交際活動。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語演講稿大全，歡迎大家閱讀分享借鑒。 英語口語演講稿大全1 china dream, with each one of us. dream is the sun, it makes people from impetuous to solid, from the hesitation to the firm, and on the road to success. dream is powerful

初中階段，英語