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文中仍是有意義的。 5.提醒考生注意，選擇答案時(shí)，不要僅僅因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)符合該單詞的某一個(gè)正確意思就將其作為正確選項(xiàng)，題目考查的是作者在文章上下文中使用了那一個(gè)詞義。 二.托福閱讀詞匯題的解題技巧 1.詞根詞綴。有了一定的單詞基礎(chǔ)，那么通過詞根詞綴去猜單詞也不成問題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關(guān)系。當(dāng)看到題目中的單詞有否定含義，那么就可以去找選擇項(xiàng)中也有否定前綴和后綴的詞，也許就是正確選項(xiàng)，因?yàn)槎际蔷哂蟹穸P(guān)系的。 2.邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系主托福閱讀要是看上下文及背景內(nèi)容。比較常見的邏輯關(guān)系是并列，轉(zhuǎn)折，因果，遞進(jìn)等，所以考生要特別注意記憶邏輯關(guān)系連接詞。 3.代入驗(yàn)證。由于新托福的題目都是單選題，所以范圍已經(jīng)縮小到四選一，尤其是對(duì)詞匯題來說，有一種方法就是將選項(xiàng)中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順。 三.如何做好托福閱讀詞匯題 1.做詞匯題的基本步驟是：首先在文章中定位到陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語，然后仔細(xì)閱讀該詞或短語所在句子，接著在句子中尋找可以幫助理解陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語的具體意思的線索，最后選出答案，并將所選的答案帶入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，以確認(rèn)選擇的是與上下文相匹配的那一個(gè)詞義。 2.在備考詞匯題的時(shí)候，很多考生單純地認(rèn)為只要背單詞就可以了。當(dāng)然，單詞的積累是其中很重要的一個(gè)部分，但是如果想將詞匯題盡數(shù)收入囊中的話，還有一些事項(xiàng)需要注意，因?yàn)橥懈ｉ喿x的詞匯題，不是單純考詞匯量，還考查對(duì)生詞work out的技巧，也就是猜詞的技巧。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

由是托福聽力考試是托?？荚嚨牡谝粓?chǎng)考試，并且是從上午開始。在托福聽力練習(xí)時(shí)間長度上，不建議考生用太長時(shí)間但也不要太短，兩個(gè)小時(shí)左右。對(duì)于這些時(shí)間只是也是我們要牢記在心的。 托福聽力滿分備考方法二： 1.在做筆記的過程中，有的考生說記筆記就是要把聽到的所有內(nèi)容都要記下來，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，因?yàn)槟銓⑼懈Ｖ校喿x和聽力部分都是非常難的一個(gè)科目，那么如何提高托福閱讀會(huì)被很多無用的細(xì)節(jié)而分散了注意力。這時(shí)一旦遇到口音重、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的文章時(shí)，那么你的記筆記的難度就會(huì)增加。在練習(xí)的過程中盡量不要大量的記筆記，正確 的方法就是只記關(guān)鍵詞。 2.對(duì)于對(duì)話和講座的一些?？键c(diǎn)和文章結(jié)構(gòu)要有所了解，因?yàn)楝F(xiàn)在聽力文章的難度是越來越大了，所以一篇文章沒有辦法做到聽得全懂是很正常的。而且在考試中，幾乎所有人都會(huì)遇到漏聽

集中闡述的主題概念，對(duì)于這種概念來說，無論是作為觀點(diǎn)還是舉例大家都應(yīng)該注意（pay attention to），因?yàn)樗@然是作為重點(diǎn)在文章中被強(qiáng)調(diào)的（emphasized）。 (6) 重要的邏輯關(guān)系（relation）。很多考生在閱讀文章的時(shí)候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容，但是忽略了信息之間的邏輯關(guān)系，因而對(duì)信息關(guān)聯(lián)理解不閱讀能不僅有單獨(dú)的（independent）閱讀理解測(cè)試（test），在口語和寫作上的測(cè)試中也明顯的對(duì)考生們的閱讀準(zhǔn)確（incorrect），這也是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤（mistake）。因此，在閱讀過程中記錄下信息之間所產(chǎn)生的邏輯關(guān)系可以避免（avoid）考生丟失信息之間的關(guān)聯(lián)信息。 在新TOEFL閱讀中進(jìn)行快速筆記是有效地（efficiently）把握文章結(jié)構(gòu)，記錄重要信息的手段，此外，掌握快速筆記的方法，養(yǎng)成“邊讀邊記”的習(xí)慣，會(huì)讓研究效率大大提高（improve）。從這個(gè)角度來看，同學(xué)們更應(yīng)該以TOEFL考試為契機(jī)，培養(yǎng)自己這種良好的閱讀習(xí)慣。

托福閱讀考試有哪些題型?每一種題型應(yīng)該如何解答呢?這些可能都是大家在托福

體現(xiàn)了， 比如：The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort were gone [in 1832], hunted to extermination in order to protect the crops。 這個(gè)句子較長，其中有which引導(dǎo)的定語從句，還有hunted… 這個(gè)狀語，而解題時(shí)我們只需要句子的主干The deer were gone。多數(shù)同學(xué)在做題時(shí)有個(gè)習(xí)慣就是看到一句話后就開始逐詞閱讀，甚至試圖把它翻譯成中文，這可謂“兵家大忌”。 遇到一句話先抓主干，遇到整段記得掃描段落有無顯眼的連詞，舉例信號(hào)詞等，瀏覽每段的主題句。 再說一下小結(jié)題，大多數(shù)考生的切膚之痛。一是做到最后一題時(shí)時(shí)間已所剩無幾，二是最后一題是對(duì)全文的主要內(nèi)容的總結(jié)，相對(duì)復(fù)雜。 在課堂中，我一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)把握全文結(jié)構(gòu)及大意的重要性，而如何去把握? 一是做題之前可大概瀏覽文章的標(biāo)題及每段首句。作為學(xué)術(shù)性的閱讀文章，首句基本都是主題句。尤其是總分結(jié)構(gòu)的文章，比如TPO6中的Infantile Amnesia, 雖然文章較難理解，但是文中明確提出了三種觀點(diǎn)first，second，third… 那么此類文章小結(jié)題的選項(xiàng)太顯而易見了。再者，文章的每段會(huì)對(duì)應(yīng)出2-3道題，那么題閱讀目中對(duì)應(yīng)的部分基本都是段落的核心所在。從這兩點(diǎn)就可以很快了解文章的主要內(nèi)容。所以在進(jìn)行TPO練習(xí)時(shí)，做題雖不可或缺，但還要注意多加練習(xí)快速閱讀文章的能力。

就是在某個(gè)詞匯上反應(yīng)時(shí)間過長。 而單詞反應(yīng)的區(qū)塊小，是你在閱讀的過程中是挨個(gè)字蹦的理解的。這兩個(gè)問題有一個(gè)統(tǒng)一的解決方法，那就是加大閱讀量。輸入型的兩個(gè)項(xiàng)目，聽力和閱讀，都是需要我們大量積累的。 那么我就拿起書本放在眼前，帶上耳機(jī)放起(英文)音樂，就行了嗎? 并不是，還需要我們有意識(shí)的去在閱讀中積累。積累詞匯、積累句型，有意識(shí)的去練習(xí)自己越讀越快的能力，然后不斷的在閱讀中提升。 這里介紹FT中文網(wǎng)的英語速讀板塊，在這個(gè)上面可以做英文閱讀速度的練習(xí)。 另外，就是我們閱讀的時(shí)候要根據(jù)文章的架構(gòu)，有節(jié)奏、有詳略的看整篇文章。 其實(shí)托福文章比較歸整，通過對(duì)邏輯連接詞、文章結(jié)構(gòu)的掌握，我們可以很好的理解段落的層次意思、文章的整體框架。閱讀速度也會(huì)有所上升。 2、解決定位難問題 定位是一項(xiàng)技術(shù)活，也是閱讀省時(shí)的一個(gè)良方。定位的時(shí)候首先要找到題托福閱讀目中的關(guān)鍵詞，獲得回歸文章尋找的核心，然后再根據(jù)關(guān)鍵詞周邊的一些限定來***定位答案所在。 一般定位詞在題干中，當(dāng)然對(duì)于難以由題干定位的題目，定位詞要在選項(xiàng)中找。托福閱讀定位詞一般選擇名詞或者形容詞，因?yàn)檫@些詞不會(huì)有時(shí)態(tài)的變化。 利用形容詞定位要注意詞匯的同義替換;定位詞應(yīng)該盡量選擇小概念的詞匯，是指這個(gè)詞是在某個(gè)小范圍討論的，一般不用主題詞，比如文章主要討論“whales”，那么就盡量不用這個(gè)名詞定位。 除了名詞之外還要格外注意題目中的特殊符號(hào)，比如數(shù)字、大寫專有名詞、斜體詞等。 以上就是托福閱讀備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

夠多 想要提升閱讀速度，就得有充足的單詞量，每篇閱讀會(huì)有3-5道單詞題，如果能迅速反應(yīng)過來單詞的意思，做到秒懂，可托?？荚囀呛芏鄼C(jī)會(huì)出國留學(xué)小伙伴的必經(jīng)之路，在閱讀以為后面的難題(句子分析題和小結(jié)題)省下寶貴的時(shí)間和精力。 3、長難句分析 這就涉及到語法了，個(gè)人認(rèn)為做語法題根本的原則就是抓句子主干，拋開各種形容詞、副詞、從句，這個(gè)句子的中心意思是什么，才是你需要知道的。 各種花里胡哨的修飾不過只是“障眼法”，要細(xì)心地把這些錦上添花的內(nèi)容給忽略。句子改寫題對(duì)很多同學(xué)來說可能會(huì)很頭疼，因?yàn)樾枰喿x很長的句子，但是如果你直接看出句子主語，就會(huì)方便很多。 關(guān)于托福閱讀題，我比較怕的是小結(jié)題，經(jīng)常因?yàn)楠q豫選項(xiàng)而浪費(fèi)不少時(shí)間。因此我就養(yǎng)成了在閱讀文章、做前面題目時(shí)，每讀一段都順便把topic sentence(主旨句)找出來

托福閱讀解答的題型分析 除了上述審題十分關(guān)鍵的托福閱讀題型外，還有一些題型不需要仔細(xì)審題，看到題目后直接按照老師所講解題方式解題。這包括詞匯題，指代題(此類題型現(xiàn)在基本不考)，句子簡化題，句子插入題和全文總結(jié)題(6選3)。詞匯題和指代題會(huì)在原文中標(biāo)注出考查的單詞或詞組，我們考試時(shí)無需花太多時(shí)間讀題，只要知道考查的是什么詞，直接回原文閱讀或直接對(duì)比選項(xiàng)。句子簡化題，插入題和全文總結(jié)題的題干很長，但固定，也就是說這一題型的題干每次都一樣。如果每次花時(shí)間閱讀，費(fèi)事又不一定理解正確。所以一定在考前學(xué)習(xí)時(shí)先仔細(xì)閱讀分析句子簡化題的題干，理解出題原則和解題要求，牢記于心，考試的時(shí)候就無需再花時(shí)間閱讀題干，直接分析考查的句子即可。 最后，給大家分享幾個(gè)托福精品課程，希望對(duì)大家有幫助。 【Uni智能】大學(xué)水平進(jìn)階托福105分【北美全能暢學(xué)班】 ? 【Uni智能】高中水平進(jìn)階托福105分【北美全能暢學(xué)班】 ? 1對(duì)1首席名師致勝托福【128課時(shí)簽約直達(dá)班】 ? 1對(duì)1首席名師致勝托?！?16課時(shí)簽約直達(dá)班】

目的理解能力。 實(shí)例講解 【TPO1】Timberline Vegetation on Mountains中的第三題：Which of the following can be inferred from paragraph 1 about the upper and lower timberlines? 拿到題目后首先看疑問詞，問的是which，另外infer出現(xiàn)表示這是一道推斷題，這兩步驟都可以一掃而過，關(guān)鍵點(diǎn)在about之后，找到要我們推斷的點(diǎn)是什么，此題問的是the upper and lower timberlines，and的出現(xiàn)表示是并列結(jié)構(gòu)，也就說下面選項(xiàng)中所推斷的信息必須同時(shí)符合the upper timberlines 和 the lower timberlines的特征，必須是共同的特征。理解清楚題目后再回原文找the upper timberlines 和 the lower timberlines，找到他們描述的共同點(diǎn)就是答案所在之處了。 托福閱讀中無需審題也能托福閱讀解答的題型分析 除了上述審題十分關(guān)鍵的托福閱讀題型外，還有一些題型不需要仔細(xì)審題，看到題目后直接按照老師所講解題方式解題。這包括詞匯題，指代題(此類題型現(xiàn)在基本不考)，句子簡化題，句子插入題和全文總結(jié)題(6選3)。詞匯題和指代題會(huì)在原文中標(biāo)注出考查的單詞或詞組，我們考試時(shí)無需花太多時(shí)間讀題，只要知道考查的是什么詞，直接回原文閱讀或直接對(duì)比選項(xiàng)。句子簡化題，插入題和全文總結(jié)題的題干很長，但固定，也就是說這一題型的題干每次都一樣。如果每次花時(shí)間閱讀，費(fèi)事又不一定理解正確。所以一定在考前學(xué)習(xí)時(shí)先仔細(xì)閱讀分析句子簡化題的題干，理解出題原則和解題要求，牢記于心，考試的時(shí)候就無需再花時(shí)間閱讀題干，直接分析考查的句子即可。

換到作者的立場(chǎng)上去，問題就比較容易迎刃而解了。 ???? 2、Vocabulary questions ( 3 to 5 questions per set ) 詞匯題 ???? 詞匯題也是最典型的解題難度小，量又大的題目了。這種題在整個(gè)托福考試中有一個(gè)至關(guān)重要的角色，就是為你節(jié)省時(shí)間的。因?yàn)橥懈？荚嚸科恼率?4道題，700個(gè)單詞左右的文章，時(shí)間卻只有20分鐘，所以每道題分配的時(shí)間其實(shí)不能超過1分鐘?？墒怯行╊}型本身難度比較高，解題時(shí)間必然要超過1分鐘。所以如果想在20分鐘的時(shí)限內(nèi)完成閱讀文章的考試，我們必須尋找一些簡單的題目，從它們身上把時(shí)間省下來，用在比較難的題目上去。因此我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)考生要好好背單詞，單詞基礎(chǔ)好的人不僅僅閱讀省力，做詞匯題的時(shí)候速度也快的驚人，基本上可以控制在10秒之內(nèi)。如果用猜詞的方法，也許也能做對(duì)，但是猜詞必然要花時(shí)間，那么詞匯題的時(shí)間優(yōu)勢(shì)就被消托?？荚嚬俜街改?，在新托福閱讀解了，后面的題往往就要被放棄。這個(gè)選擇其實(shí)是很痛苦的。 ? 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語托?？荚嚨拈喿x部分的復(fù)習(xí)資料。怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒有感覺收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來吧~ 本內(nèi)容為滬江英語整理，禁止轉(zhuǎn)載。