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        易地放過(guò)一分不要。如果沒(méi)有這個(gè)勇氣,請(qǐng)你把它背下來(lái)。當(dāng)然,單詞的熟練程度要求是有差別的,差別在于有的你不需要考慮就要本能的知道是什么東西,比如dog。有的你要稍加思索才能清楚。但是不能有不認(rèn)識(shí)的。 ?? 6》應(yīng)該警惕的一個(gè)現(xiàn)象:有極少的一些單詞,你背了,但是你可能沒(méi)有真正去考慮這個(gè)單詞什么意思。換句話,就是有些單詞,你看似會(huì)背,其實(shí)你不會(huì)。這些只是少數(shù)。這種感覺(jué)很難用語(yǔ)言描述,我之所以感覺(jué)到這一點(diǎn),是因?yàn)槲冶诚乱话賯€(gè)單詞后我有時(shí)為了鞏固成果用電腦打字,中文也打。打字過(guò)程中驚奇地發(fā)現(xiàn)有些“滾瓜爛熟”的詞其實(shí)我根單詞背記的幾個(gè)誤區(qū) 1.對(duì)一種記憶方法過(guò)于依賴 癥狀:企圖找到一個(gè)好的記憶捷徑,讓自己短時(shí)間攻克單詞本就沒(méi)去想過(guò)這個(gè)意思到底是什么東西、什么樣子、怎樣的動(dòng)作。這種詞匯是你詞匯量中的水分。 7》按照中國(guó)人行文的習(xí)慣,重要的要放到后頭。最后我要說(shuō)一個(gè)老生長(zhǎng)談的話:持之以恒,不斷復(fù)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Γ硞€(gè)MM過(guò)生日,等原因就放任自己一天不背。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)(不記得誰(shuí)了):為什么我們不能堅(jiān)持每天都被單詞?因?yàn)槲覀儧](méi)有把它看得和吃飯睡覺(jué)一樣重要。在時(shí)間分配上建議每天有三分之一的時(shí)間安排復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,最難的不是記住單詞,而是戰(zhàn)勝當(dāng)你看到你曾經(jīng)熟悉、現(xiàn)在陌生的單詞時(shí)的挫折感。我一再?gòu)?qiáng)調(diào)挫折感的重要,但強(qiáng)調(diào)得不夠,因?yàn)槊總€(gè)背單詞失敗的人都是敗給了這個(gè)敵人 點(diǎn)擊此處進(jìn)入論壇相關(guān)帖子參與討論!

        2006-03-17

        單詞記憶 字母

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      • 有效提升英語(yǔ)單詞記憶效率的方法

        單詞的記憶可使用這幾種方法:字母組合記憶法、詞類轉(zhuǎn)換記憶法、聯(lián)想記憶法、中心詞記憶稱為“葉子”。掌握中心詞,就可以聯(lián)想到很多相關(guān)的詞。如:spacestar,sun,moon,cloud,sky等。 二.英語(yǔ)單詞的記憶方法 1.全身心記憶法 根據(jù)測(cè)試,參與記憶單詞的器官和身體部位越多,單詞在大腦中的印象就越深刻,記憶的時(shí)間也就越長(zhǎng)。邊讀邊寫邊記,除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外,大腦中樞還要指揮大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手掌,手掌帶動(dòng)手指,從而正確地書寫單詞。 2.同義記憶與近義記憶 掌握一個(gè)詞或詞組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語(yǔ)言重要的一環(huán)。只有這樣,才能初步做到用英語(yǔ)進(jìn)行思維,而用英語(yǔ)思維是掌握英語(yǔ)的一個(gè)標(biāo)志。 3.同類記憶與比較記憶 同類記憶的涵蓋面很廣,如詞性同類、動(dòng)物同類、植物同類、事件同類、物品同類等。 如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對(duì)比記憶。這樣記憶可以辨別詞義,準(zhǔn)確使用詞匯。 三.學(xué)英語(yǔ)單詞的軟件有哪些 1.百詞斬 采用象形記憶法,通過(guò)圖片與文字建立關(guān)系,內(nèi)容有趣,讓單詞記憶不再枯燥。 學(xué)習(xí)者可以自由選擇每天單詞背誦的數(shù)量,也可以在完成計(jì)劃后重新設(shè)置復(fù)習(xí)計(jì)劃。系統(tǒng)為

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        2006-03-17

        單詞記憶