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怎樣提高雅思聽力
不看。事實(shí)上,讀題時(shí)間應(yīng)靈活些。雅思聽力Section1通常會(huì)舉一個(gè)例子,可以重聽,所以建議大家從“now let us turn to section one”再聽Section1,然后利用Section1讀題時(shí)看Section4,原因是Section1的問題比較簡單,大家可以在讀例子的時(shí)間讀題,而Section4的問題和聽力內(nèi)容比較難,僅僅靠給出的讀題時(shí)間是不足以看完所有的問題的,建議考生使用上面的方法快速讀題。 3.10分鐘的預(yù)留時(shí)間 10分鐘的預(yù)留時(shí)間有兩個(gè)任務(wù)要執(zhí)行:檢查和抄寫答案。建議大家在抄寫前先檢查答案,以免在答題卡上涂抹修改,主要檢查填空題是否按照要求填寫,單詞的拼寫是否正確,檢查后再把答案拼出來。如果在聽的過程中漏掉了某個(gè)部分,考生可以用剩下的時(shí)間試著回憶。雅思聽力考試可以自由支配的時(shí)間不多,還需要大家做好計(jì)劃,除了靈活掌握讀題時(shí)間,還要知道如何利雅思考試中,雅思聽力對(duì)我們英語方面的要求都很高,那么我們的雅思聽力用好10分鐘的預(yù)留時(shí)間,利用好這些時(shí)間對(duì)提高雅思聽力成績很有幫助。 特別提醒:如果大家
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雅思聽力練習(xí)3個(gè)練習(xí)原則
要是提供一次給耳朵和大腦接收有聲語言輸入的刺激過程,時(shí)間長度不夠,刺激不充分,效果就不好。這其中的原理,有點(diǎn)像有氧運(yùn)動(dòng)。如果你不能每次堅(jiān)持30分左右、心率在一定范圍(因人而異)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,則效果一定大打折扣。所以,這個(gè)30分鐘的量一定要堅(jiān)持??梢允?0分鐘重復(fù)不停地聽同一個(gè)內(nèi)容,也可以聽不同內(nèi)容,長度相當(dāng)于30分鐘的材料,或者交錯(cuò)進(jìn)行??傊垦潘悸犃Φ臅r(shí)候,不但要進(jìn)行雅思聽力機(jī)經(jīng)的下澡,還需要對(duì)一些核心詞匯進(jìn)行鞏固和理解,因?yàn)樵诼犃Υ我M(jìn)行至少30分鐘以上的聽力語言的熏陶。雅思聽力核心詞匯就能夠在一定量的練習(xí)量中加以鞏固。 那么一個(gè)星期進(jìn)行多長時(shí)間的訓(xùn)練為好呢?起碼要進(jìn)行6次以上的訓(xùn)練,每次30分鐘。這個(gè)量的訓(xùn)練頻率,加上最好以90篇素材內(nèi)容為一個(gè)量的級(jí)別的高強(qiáng)度訓(xùn)練,可以逐步使自己在一個(gè)可控的范圍內(nèi)做到有目標(biāo)和方向,又能循序漸進(jìn),即有序,加上可數(shù)的量的配合,最終達(dá)到一定程度的提高。并可以通過這種方法,逐步地、適時(shí)地進(jìn)入到更高一級(jí)的層次。 最后,每個(gè)學(xué)生在雅思聽力練習(xí)中都會(huì)碰到諸多的問題,但是問題的關(guān)鍵是學(xué)生在進(jìn)行雅思聽力機(jī)經(jīng)下載后怎樣使用,怎樣將雅思聽力核心詞匯牢記在心中,學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)思考這個(gè)問題。
2020-11-08 -
怎么考好雅思聽力
雅思聽力一直是雅思考試的重點(diǎn),對(duì)于雅思說是不行的。因此,要想提高聽力水平,也應(yīng)該注意說的練習(xí)。這一點(diǎn)非常重要,卻又很容易被忽視。在此提供一個(gè)練習(xí)口語的方法:跟讀+復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀,這樣既可以糾正發(fā)音,也可以模仿語音語調(diào)。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上,聽完一個(gè)句子或語段,然后進(jìn)行復(fù)述。具體練的時(shí)候要循序漸進(jìn),可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來,一遍復(fù)述不下來,可多聽?zhēng)妆?,越練遺忘就越少。在剛開始練習(xí)時(shí),因語言表達(dá)能力、技巧等方面原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來后,就會(huì)慢慢放開,由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下,復(fù)述可有越來越大的靈活性。不管是跟讀還是復(fù)述原文,都需要花費(fèi)大量的時(shí)間,而且
2020-07-02 -
雅思聽力練習(xí)方法解析
以對(duì)裸聽的要求很高,需要自己做筆記,口語和綜合寫作也是一樣,都需雅思聽力備考中,有些小伙伴在短時(shí)間內(nèi)聽力要對(duì)聽力內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),實(shí)際上這對(duì)于我們提高聽說讀寫綜合能力是非常有好處的,考試雖然有技巧,但是技巧是幫我們提高速度的,要提高正確率,還是要訓(xùn)練自己的聽力理解能力! 以上就是小編為大家分享的“雅思聽力練習(xí)方法解析”,希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語過程中帶來幫助,如果需要了解更多的雅思英語學(xué)習(xí)資訊,可以登錄滬江網(wǎng)。
2020-09-22 -
雅思聽力練習(xí)步驟介紹
理了雅思聽力練習(xí)步驟介紹,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭? 雅思聽力練習(xí)第一步: 聽音做題。 完全模擬考試,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做題并謄寫答題紙。 雅思聽力練習(xí)第二步: 先不要對(duì)答案,再聽一遍。 與第一遍不同的答案寫在旁邊(不用假裝忽略第一遍的答案— —!) 第一遍沒有聽清楚的地方,這一遍要注意! 注意自己是哪里聽不清,為什么聽不清,沒有捕捉到答案。 (并觀察自己哪些題型比較薄弱) 雅思聽力練習(xí)第三步: 對(duì)照聽力原文,再聽一遍。 重復(fù)第二步中要觀察的東西(非常重要)!重點(diǎn)題目劃記號(hào)。 找每一個(gè)題雅思聽力考試,相信大家都想要提高自己的聽力水平。雅思聽力練習(xí)是必須的過程,那么雅思聽力目的提示詞,對(duì)應(yīng)詞。 (會(huì)發(fā)現(xiàn)答案其實(shí)語速很慢,很多時(shí)候在等答案,分析當(dāng)時(shí)沒有捕捉到答案的原因) (如果等答案的時(shí)間是在這一section的開頭,為何不用那個(gè)時(shí)間來讀后面的題呢,聽到提示詞再回歸) 對(duì)答案,算分(按第一遍謄寫的答案算分) 雅思聽力練習(xí)第四步:聽完后回顧,看能否把所有答案想通。特別怪癖的題再分析 雅思聽力練習(xí)第五步:聽寫,不用全文聽寫,只聽寫你覺得困難的section,或者聽不清的某一段錄音。 雅思聽力練習(xí)第六步:整理場(chǎng)景詞匯。(不多說了 大家都不是菜鳥) 雅思聽力練習(xí)第七步:隔天再聽這套題。(走路,睡覺前,隨你什么時(shí)候聽) 看這一遍是否能準(zhǔn)確抓到提示詞和答案,增加自信。 以上就是為大家整理的雅思聽力練習(xí)步驟介紹的全部內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。聽力的提高不是一朝一夕的事情,是需要腳踏實(shí)地的一步一步來的,如果你沒有好的方法,就按部就班的進(jìn)行,希望大家都能夠在聽力考試中取得好的成績。
2020-12-07 -
雅思聽力三大問題的解答
將在以后的練習(xí)中更好的提高自己聽力能力。 三、需要模仿口音嗎 在雅思聽力考試中,除了英語和美國的口音,還有澳大利亞的口音,甚至還有印度口音,這些口音往往會(huì)混淆考生對(duì)錄音內(nèi)容的理解,所以建議考生應(yīng)該熟悉這些口音以及他們的發(fā)音的特點(diǎn),在考試中避免因口音問題而造成的失分。 然而,許多考生對(duì)“熟悉考試口音”的理解存在一定偏差,事實(shí)上,熟悉意味著在聽這些帶口音的英語時(shí),能及時(shí)反映說話人的意思,簡而言之,就是只雅思聽力備考中,相信很多考生有很多問題,雅思聽力詞匯要積累多少呢?英語口音需要模仿嗎?下面是雅思聽力要你能聽懂,就不需要模仿這些口音。 如果考生在聽力練習(xí)中模仿了太多的口音,很容易形成自己的口語摻雜口音,所以在這方面上,考生不必太擔(dān)憂。 以上就是雅思聽力三大問題的解答,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。
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雅思聽力如何練習(xí)
不錯(cuò),但是一到雅思考試時(shí)聽力總拿不了高分。主要的問題是不夠細(xì)心。有的單詞明明會(huì)寫,可真正寫的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)少個(gè)S啊,少個(gè)ed啊或者是大小寫的錯(cuò)誤,前后搭配的錯(cuò)誤等等。這些錯(cuò)誤是絕對(duì)要避免的,尤其是對(duì)那些能力還比較不錯(cuò),雅思分?jǐn)?shù)要求6.5分以上的考生,更要格外小心。聽的過程中要多注意那個(gè)轉(zhuǎn)折連詞,一般but, however這類詞后面才是真正的答案呢。遇到數(shù)字題目,不要聽到數(shù)字就趕緊去把第一個(gè)聽到的數(shù)字寫上,雅思聽力有時(shí)常要做一些加減法方能得出答案呢。 5、萬一遇到?jīng)]聽清的題目一定要保持冷靜千萬別慌張,不雅思聽力中同學(xué)們大都會(huì)遇到有些地方聽不懂,或是聽力速度更不上的問題,那么我們要如何練習(xí)雅思聽力要在一個(gè)題目上徘徊要馬上調(diào)整進(jìn)行下一個(gè)題目的解答 等最后抄寫答案的時(shí)候,再細(xì)心去分析哪個(gè)答案最有可能,實(shí)在沒有時(shí)間的話就隨便蒙一個(gè)答案,不要因?yàn)橐粋€(gè)題目而丟掉更多的題目,那樣的話會(huì)丟掉正常雅思考試。 以上就是滬江小編為大家?guī)淼难潘悸犃θ绾尉毩?xí)的五點(diǎn)了,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的過程中定要堅(jiān)持和細(xì)心。更多雅思備考方法,盡在滬江網(wǎng),趕快關(guān)注吧。
2020-06-16 -
雅思聽力考前怎么練習(xí)
雅思聽力考試中,技能被越來越多的弱化,出題者故意避開技能或反技能,那么在這種情況下,我們?nèi)绾螠?zhǔn)備雅思聽力記住,可以返回并重復(fù)聽該句子。最多聽五遍,五遍還寫不下來就過,繼續(xù)往下聽。因?yàn)楹芸赡軅€(gè)別單詞不認(rèn)識(shí),或者聽不到,那么即使聽一百遍,也是很難聽出來的。 大家一定要聽完整的句子,或者如果從句很長,那么至少聽一個(gè)完整的主謂賓才暫停,不允許只聽一兩個(gè)單詞就暫停。 不需要聽所有的章節(jié),根據(jù)要考的雅思成績確定你聽哪個(gè)部分。 在聽寫之后,進(jìn)行對(duì)照聽力原文改錯(cuò)。糾正錯(cuò)誤非常重要,一定要把自己沒寫出來的改過來,大家比較好邊聽邊改,聽一個(gè)句子,改一個(gè)句子,并在聽完后立即改正,分析錯(cuò)誤原因,列出未寫的單詞,并記憶。 以上就是練習(xí)雅思的幾個(gè)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2023-07-21 -
雅思聽力入門知識(shí)點(diǎn)
在雅思考試?yán)锫犃κ瞧渲写蠹叶颊J(rèn)為很難的一部分,要順利通過考試,我們需要了解的知識(shí)包雅思考試?yán)锫犃心男┠?下面是小編給大家整理的雅思聽力知識(shí)點(diǎn),大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、學(xué)生學(xué)習(xí)特性 由于出國的熱度持續(xù)升溫,中國的雅思學(xué)生日趨低齡化與大眾化的特點(diǎn),特別是對(duì)于備考階段的學(xué)生來說,其一般特征是:懂英語,但在基礎(chǔ)上相對(duì)較弱,對(duì)大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)了解不多,對(duì)于預(yù)備段學(xué)生來說,其英語平均水平相當(dāng)于高中生的水平,有些甚至更低,總體來說,正規(guī)高中生沒有堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)。然而,與普通高中生不同,這些培訓(xùn)學(xué)生大多是以目標(biāo)為導(dǎo)向,積極性高,并且具有渴望學(xué)習(xí)、渴望學(xué)好和渴望考好的心態(tài)。 二、應(yīng)對(duì)策略 (1)建立信心和明確要求
2023-08-04 -
雅思聽力跟讀訓(xùn)練
一是容易長時(shí)間集中注意力,這是因?yàn)槿绻阆氡3指x,就要集中注意力聽聲音信息。 說一個(gè)相關(guān)的問題,那就是所謂的“假聽懂”:由于聽力內(nèi)容是你事先已經(jīng)理解的對(duì)象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只需要聽三到五遍就感覺到已經(jīng)完全理解了,就不想重復(fù),轉(zhuǎn)換到新的內(nèi)容,從而很快完成課本的學(xué)習(xí),但是,最后發(fā)現(xiàn)沒有取得太大的進(jìn)步。這種“理解”實(shí)際上是讀懂,而不是聽懂。這力,這是因?yàn)槿绻阆氡3指x,就要集中注意力聽就是所謂的“假聽懂”問題,也是這種訓(xùn)練方法受到質(zhì)疑的地方。 既然我們的目標(biāo)是建立聽力的基礎(chǔ),坦白說這就是打開耳朵的問題。在這個(gè)階段,假聽懂是不可避免的,也是完全正常的,我們的目標(biāo)不是立即聽懂很多,而是通過大量重復(fù)訓(xùn)練來刺激大腦對(duì)“有意義的聲音信號(hào)”(你已經(jīng)理解其含義的聲音信號(hào))做出反應(yīng),并逐漸適應(yīng)、接受和形成條件反射。每重復(fù)一次,假的分量就減少一份,真的份量就增加一份。 上述為大家介紹了雅思聽力跟讀訓(xùn)練的方法,大家要多加練習(xí),提升自己聽力學(xué)習(xí)的能力。更多雅思聽力學(xué)習(xí)技巧,可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。
2020-11-03