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體現(xiàn)，那么英語寓言故事有哪些? 今天就來和大家分享一下英語寓言故事：樹和斧子，一起來看看吧。 A Woodman came into a forest to ask the Trees to give him a handle for Ax. It seemed so modest a request that the principal tree at once agreed to it, and it was settled among them that the plain, homely Ash should furnish what was wanted. No sooner had the Woodman fitted the staff to his purpose ,then he began laying about him on all side.Felling the whole matter too late, whispered to the Cedar: "the first concession has lost all ;if we has not a sacrificed our humble neighbor, we might have yet stood for ages ourselves." 有一個(gè)樵夫來到森林里，要求樹給他一跟斧柄，看來他的請求非常謙虛，立刻得到了樹的首領(lǐng)的同意。他們決定由平凡而樸素的白楊樹來提供所故事結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，那么英語寓言故事需要的東西。 樵夫剛按好斧柄，就開始到處亂砍，森林里最高的樹都砍倒了，樹林現(xiàn)在察覺大勢已去，就小聲對衫樹說："第一次的讓步已失去了一切，如果我們不犧牲我們的小小的鄰居，我們自己還可以活無數(shù)年呢。" 詞匯學(xué)習(xí)： the principal tree 領(lǐng)頭樹 was settled among them 大家商定 no sooner...than... 一……就…… laying about him 向他四周亂砍 might have yet stood for ages 也許還能活幾百年 今天的故事非常的簡短，這則故事的寓言：諷刺忘恩負(fù)義的人，也告訴我們對敵人的施舍就是對自己的殘忍。 看完以上的故事后是不是又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)呢？在日常的學(xué)習(xí)與生活中可以通過閱讀大量有趣的故事，來快速理解和掌握單詞，不僅能提高聽和讀的熟練度，也能培養(yǎng)說和寫的流利度，更能很好的激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。另外，如果喜歡這個(gè)故事的朋友不妨將這個(gè)故事分享給更多的人哦。最后，小編希望大家在日常的學(xué)習(xí)中大家養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

寓言故事結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，那么英語寓言故事有哪些? 今天就來和大家分享一下英語寓言故事：小男孩與蝎子，一起來看看吧。 [en]There is a child in front of city wall to catch the grasshopper, and in a short while caught the lots of.Suddenly see a scorpion son, he to think is also grasshopper,Then two go to catch him.[/en][cn]有個(gè)小孩在城故事結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，那么英語寓言故事墻前捉蚱蜢，一會(huì)兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。[/cn] [en]The scorpion son raises his poison to stab, say:" come, if you really dare to do like this, connect your grasshopper that catch to also would entirely lose."[/en][cn]蝎子舉起他的毒刺，說道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉?！盵/cn] [en]This story warns people, and want to distinguish the pure good man with the bad person, and distinct to treat them.[/en][cn]這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區(qū)別對待他們。[/cn] 詞匯學(xué)習(xí)： in front of面前；在…前面; 當(dāng)著…的面 grasshopper[?ɡrɑ?s?h?p?]蚱蜢，蝗蟲；小型偵察機(jī) 今天的故事非常的簡短，這則故事的寓言：要分辨清好人和壞人，區(qū)別對待他們。 看完以上的故事后是不是又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)呢？在日常的學(xué)習(xí)與生活中可以通過閱讀大量有趣的故事，來快速理解和掌握單詞，不僅能提高聽和讀的熟練度，也能培養(yǎng)說和寫的流利度，更能很好的激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。另外，如果喜歡這個(gè)故事的朋友不妨將這個(gè)故事分享給更多的人哦。最后，小編希望大家在日常的學(xué)習(xí)中大家養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

故事結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，那么英語寓言故事到我，或者是我自己不小心碰到你，我都會(huì)碎的。”[/cn] [en]After that the earthen pot floated away.?[/en][cn]然后，瓦鍋就漂走了。[/cn] 詞匯學(xué)習(xí)： pot [p?t] 鍋 river [?r?v?] 河，江，川 brass [brɑ?s] 黃銅，黃銅制品 clay [kle?] 陶土，黏土 earthen [???θ?n] 土制的,陶制的 cried out 大聲呼喊，大聲抱怨 Fear [f

在笑!”老師生氣地說。 “沒有人在笑呀?！逼渌瑢W(xué)笑故事結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，那么英語寓言故事聲地嘀咕。 “不，不是我。我沒有做鬼臉。剛才我睡著了?！奔s翰感到不安。 “嗯，還不錯(cuò)。你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，還是給好孩子”老師為此感到滿意。[/en] 詞匯學(xué)習(xí)： in the class 上課中 angrily [???ɡr?l?] 憤怒地 awaken [??we?k?n] （使）覺醒；喚醒；喚起； upset [?p?s?t] 心煩的；混亂的；不適的 fault [f??lt] 缺點(diǎn)；毛??；故障； 有時(shí)委婉的表達(dá)可能不會(huì)太突顯問題的關(guān)鍵。如果是你，當(dāng)你在課堂上睡覺了被老師叫醒了，你會(huì)怎么回答老師的問話呢？

每天讀一篇小學(xué)生英語故事可以讓兒童更早接觸英語，并且英語故事比較有趣，會(huì)使孩子對英語產(chǎn)生興趣，這樣有利于他們以后的英語學(xué)習(xí)。 今天的這篇英語故事比較簡短，非常適合小朋友們學(xué)習(xí)，一起來讀讀吧： "I had another bad dream," she told her fiancé. "It was about you again. You and your ex-girlfriend were kissing. I yelled at you to stop it. You looked right at me, and then you laughed at me! She

上有連個(gè)洞？"我的叔叔回答說："當(dāng)然是讓我的兩條狗進(jìn)故事結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，那么英語寓言故事出了。 " 史密斯先生問到：" 為什么門上要兩個(gè)洞呢？一個(gè)就足夠了。" 我叔叔說："大狗怎能走小洞呢？" [/cn] 寓言：有時(shí)聰明的人可能會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。 詞匯學(xué)習(xí)： very much非常 come in進(jìn)來； 到達(dá)； 當(dāng)選； 取得 come out出來；出現(xiàn)； 出版； 出獄 of course當(dāng)然 go through通過； 用完； 檢查； 完成 small hole小孔； 眼；窟窿眼兒

眾所周知，文字是文化的一種載體，學(xué)習(xí)任何一個(gè)字，不只是了解讀音和形狀，學(xué)英語也是如此。 下面是小編整理的一篇英語成語故事：指鹿為馬，?看看你能英語也是如此。 下面是小編整理的一篇英語讀懂多少？ [en]In Qin dynasty, there was a powerful and evil counselor named Zhao Gao。[/en][cn]在秦朝，有個(gè)很得勢的奸臣叫趙高。[/cn] [en]Zhao Gao wanted to rebel, but he didn't know how many people in the court would stand by his side。[/en][cn]趙高想造反，但是又不知道群臣中有多少人會(huì)支持他。[/cn] [en]So he worked out a way to test the people。[/en][cn]于是他想了個(gè)辦法來測試。[/cn] [en]He presented a deer as a tribute to the emperor in front of the court, and said that it was a swift horse。[/en][cn]他在群臣面前送了一頭鹿給皇上，并說這是一匹千里馬。[/cn] [en]The emperor not accepting his statement said, "This is obviously a deer."[/en][cn]皇上不信，說“這明明是鹿啊?！盵/cn] [en]Then, Zhao Gao took this opportunity to ask the court, "Is this a deer or a horse?"[/en][cn]然后趙高借機(jī)問各位大臣，“這是鹿還是馬?”[/cn] [en]In the court, those who didn't dare to go against Zhao Gao agreed with him and said that it was a horse, those who dared to go against Zhao Gao said that it was a deer。[/en][cn]在大臣中，不敢反抗趙高的都贊同說是馬，敢于反對趙高的說是鹿。[/cn] [en]Later, Zhao Gao remembered the counselors who didn't agree with him and persecuted them to solidify his power。[/en][cn]后來，趙高記住了這些反對他的人并加以迫害，以鞏固自己的勢力。[/cn] [en]This story is still popular even today. People use this idiom to describe someone who calls white black。[/en][cn]這個(gè)故事流傳至今，人們用這個(gè)成語來形容一個(gè)人顛倒黑白。[/cn] 詞匯學(xué)習(xí)： Qin dynasty秦朝 many people眾人 present [?pr?z?nt] 目前，現(xiàn)在，禮物 （presented是present的過去式形式） in front of面前; 在…前面; 當(dāng)著…的面 swift horse千里馬 dare to敢于 emperor [??mp?r?]皇帝；君主 popular [?p?pj?l?] 流行的；受歡迎的 好了，以上的成語故事：指鹿為馬，告訴了我們不可以顛倒黑白，也就是不可以指鹿為馬。即使取得了一時(shí)的成功，但是終究也逃不過事實(shí)的評(píng)判。

上升，公孫弘當(dāng)上了丞相，張湯做英語也是如此。 下面是小編整理的一篇英語上了御史大夫，可他汲黯還蹲在原地沒動(dòng)窩。有一天，汲黯對武帝說，陛下使用群臣，跟碼劈柴一樣，是“后來者居上”啊！漢武帝當(dāng)然聽得出這是發(fā)牢騷。于是，轉(zhuǎn)臉對臣下們說：“人真是不能不學(xué)習(xí)??！你們聽汲黯說話，越來越離譜了！”[/cn] [en]This story comes from The Historical Records. Later generations use the set phrase "the latecomers surpass the old-timers " to indicate that successors can cxcel the predecessors, which is quite different from the original idea when Ji An said that the latecomers surpassed the old-timers.[/en][cn]故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語“后來居上”，往往指后起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。[/cn] 詞匯學(xué)習(xí)： policy of benevolence仁政 Confucianism孔教，儒教; 孔子學(xué)說，儒教，儒家 no need用不著 avaricious ['?v?'ri??s]貪婪的，貪得無厭的; at court當(dāng)庭 because of因?yàn)?，由? 基于 a little少量地，稍許地; 少量的，稍許的? 好了，以上的成語故事：后來居上，告訴了我們后來的超過先前的，用以稱贊后起之秀超過前輩。

著呢!” 路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。 那個(gè)魏國人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。 這個(gè)故事告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能發(fā)充分揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。[/cn]

[en]A blind man is good at touching1 all the things. No matter whatever the thing is he can distinguish2 it as soon as he touches it A man brings a young wolf and lets him touch it. Having touched the animal, he says, "This is a fox or a wolf, I am not sure. But I know that putting this kind of animal into the sheep pen is not safe" The story means: we can know someone's bad habits from when he is young.[/en]?[cn]一個(gè)瞎子精于用手觸摸各種動(dòng)物。 什么動(dòng)物只要他一摸,就能分辨出來。 有人帶來一只小狼,請他摸一摸,說出是什么東西。 他摸了摸這個(gè)小野獸后說:“這是一只狐貍或者一匹狼,啊,我不太清楚。不過有一點(diǎn)我卻十分地明白,讓這種動(dòng)物進(jìn)羊欄是不安全的。” 這個(gè)故事是說一個(gè)人的惡習(xí)在年幼時(shí)便可得知。[/cn]