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小作文是容易讓人忽視的一環(huán)。小作文雖然篇幅有限，但靈活多變，針對(duì)性極強(qiáng)，是我們考試必須熟練的一類。下面是小

寓言故事的英文： fable allegory parable參考例句： "Pilgrim's progress" is an allegory. "天路歷程"為一寓言故事。 The lion's share 最大的份額(獅子,驢,狐貍分獵物的寓言故事) Most millefleurs tapestries show secular scenes or allegories. 許多百花掛毯的圖案都是普通景色和寓言故事。 Children,gather round,and Miss Alice will tell you a fable. 孩子們,大家聚攏點(diǎn),愛(ài)麗絲小姐給你們講個(gè)寓言故事。 Bell the cat 替別人冒風(fēng)險(xiǎn)(老鼠要給貓、帶上鈴鐺的寓言故事)fable是什么意思： n. 寓言；無(wú)稽之談 v. 虛構(gòu)；編寓言 Is reincarnation fact or fable? 轉(zhuǎn)世輪回是確有其事還是無(wú)稽之談？ An anthropologist write a treatise on some of these fable. 一位人類學(xué)家寫(xiě)了一部關(guān)于這些寓言的專著。 Each tale has the timeless quality of fable. 每個(gè)故事都有其永恒的寓意。allegory是什么意思： n. 寓言；諷喻法 representing figuratively as by emblem or allegory. 用寓言或者符號(hào)象征性的表示。 The poem's comic allegory was transparent. 該詩(shī)的喜劇諷喻法是顯而易見(jiàn)的。 Most millefleurs tapestries show secular scenes or allegories. 許多百花掛毯的圖案都是普通景色和寓言故事。parable是什么意思： n. 寓言故事 I will tell you the parable of the prodigal son. 我會(huì)告訴你關(guān)于浪子回頭的寓言。 I see that I have lapsed into parable and ecstatic declamation. 我知道我在比喻和狂喜的辯論中造成了遺誤。 Perhaps Melville, his taste for excess gone, prefers to express the predicament of innocence in a historical parable of the imposition of order after egalitarian excesses. 也許梅爾維爾好高騖遠(yuǎn)的日子已成過(guò)去，這時(shí)寧愿用一個(gè)歷史寓言來(lái)說(shuō)明無(wú)辜的牽累，寓言講的是在過(guò)多的平等之后，要強(qiáng)加一點(diǎn)秩序。 到滬江小D查看寓言故事的英文翻譯>>翻譯推薦： 寓言的英文>> 寓所的英文怎么說(shuō)>> 寓教于樂(lè)的英文怎么說(shuō)>> 御者的英文怎么說(shuō)>> 御宅族的英文怎么說(shuō)>>

雅思寫(xiě)作范文很適合烤鴨研讀模仿，在研讀及模仿過(guò)程中，可以幫助我們檢驗(yàn)自己的寫(xiě)作水平，并能很好地吸收和應(yīng)用出色范文里的出色內(nèi)容。那你知道雅思小作文高分范文有哪些嗎?下面是小編收集整理的一些雅思小作文高分范文，大家一起來(lái)看看吧! 雅思小作文高分范文篇一：濱海村莊的變化 The map below shows the development of a seaside village between 1995 and present.Write a short report for a university lecturer describing the information shown

對(duì)較新的名字，沒(méi)有固定的含義。有些人認(rèn)為它可能源自阿拉伯語(yǔ)，意為“聽(tīng)從上帝的呼喚”。 來(lái)源：?雖然 “Samantha” 沒(méi)有明確的歷史來(lái)源，但它在20世紀(jì)后期變得越來(lái)越流行，尤其是在英語(yǔ)國(guó)家。這個(gè)名字的流行可能是因?yàn)槠洫?dú)特的音韻和現(xiàn)代感。 4.?Serena（塞琳娜） 含義：?“Serena” 源自拉丁語(yǔ)，意為寧?kù)o、和平。這個(gè)名字傳達(dá)著平和與優(yōu)雅的氣質(zhì)。 來(lái)源：?在羅馬帝國(guó)時(shí)期，“Serena”被用作一個(gè)常見(jiàn)的名字，特別是在貴族家庭中。如今，它仍然是一個(gè)受歡迎的名字，因?yàn)樗暮?jiǎn)潔和優(yōu)雅。 5.?Stella（斯特拉） 含義：?“Stella” 源自拉丁語(yǔ)，意為星星。這個(gè)名字帶有光明、希望和美好的象征意義。 來(lái)源：?在文學(xué)和藝術(shù)作品中，“Stella”常被用來(lái)象征美麗和神秘。它英文也是一個(gè)古老的名字，在許多不同的文化中都有使用。 選擇一個(gè)以"S"開(kāi)頭的女性英文名，不僅可以給人留下深刻的印象，還可以傳達(dá)出積極的寓意。這些名字不僅在英語(yǔ)國(guó)家常見(jiàn)，而且在全球范圍內(nèi)都備受喜愛(ài)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

Story 1 Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 故事一 三個(gè)好朋友 一天，一只猴子在河邊騎車。這時(shí)他看見(jiàn)樹(shù)下有一只獅子，獅子向他跑來(lái)。他非常的害怕，掉進(jìn)河里。他不會(huì)游泳，大叫起來(lái)。兔子聽(tīng)見(jiàn)了，跳進(jìn)水里，但他卻沒(méi)有辦法救猴子。幸運(yùn)的是，一只大象過(guò)來(lái)了。大象非常強(qiáng)壯，救出了兔子和猴子。他們來(lái)到大象的家，在那里吃了一頓大餐。從此他們成了好朋友。

都有許多愛(ài)德華王子的身影。這個(gè)名字在英語(yǔ)文化中被視為充滿威嚴(yán)和傳統(tǒng)的代表。 3.?Elijah（以利亞） 含義：?“Elijah” 源自希伯來(lái)語(yǔ)，意為我的神是耶和華。這個(gè)名字帶有宗教和虔誠(chéng)的意義。 來(lái)源：?“Elijah” 是一個(gè)在基督教和猶太教文化中英文名字有興趣！以字母"E"開(kāi)頭的英文男性名字在英語(yǔ)世界中也有一些獨(dú)特的選擇。讓我們一起來(lái)探討一些常見(jiàn)的以"E"開(kāi)頭的英文常見(jiàn)的名字，代表著對(duì)神的忠誠(chéng)和信仰。在英語(yǔ)國(guó)家，這個(gè)名字也因其古老而神圣的含義而備受歡迎。 4.?Eric（埃里克） 含義：?“Eric” 可能源自古斯堪的納維亞語(yǔ)，意為統(tǒng)治者或領(lǐng)袖。這個(gè)名字傳達(dá)著權(quán)力和力量的象征。 來(lái)源：?“Eric” 是一個(gè)古老的日耳曼名字，在北歐和英格蘭歷史中都有許多重要的埃里克人物。這個(gè)名字在現(xiàn)代仍然

要由三大部分組成：聽(tīng)力、語(yǔ)言形式和含義、閱讀，每部分均42道選擇題;聽(tīng)力35分鐘，語(yǔ)言形式和含義25分鐘，閱讀50分鐘，共110分鐘。共150道題，考試時(shí)間為90分鐘。 聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)，75題，滿分32分，測(cè)驗(yàn)時(shí)間為45分鐘。形式為一邊看圖，一邊聽(tīng)錄音，然后選擇答案; 語(yǔ)法、單詞及閱讀有75題，滿分35分，測(cè)驗(yàn)時(shí)間為45分鐘，形式為各種閱讀理解(圖表/對(duì)話)類型。 滿小托福兩個(gè)考試同屬于ETS，小托福主要針對(duì)的是11-17歲的學(xué)生，很多國(guó)際學(xué)校都把小分為67分，獲得42分以上成績(jī)的學(xué)生才能進(jìn)入美國(guó)初中，高中接受正規(guī)課程。成績(jī)達(dá)到50分或以上者，無(wú)需參加ESL英語(yǔ)課程(ESL)。成績(jī)?cè)?2～50分之間者，須參加英語(yǔ)強(qiáng)化課程，并根據(jù)分?jǐn)?shù)，評(píng)估參考者需參加哪個(gè)級(jí)別的英語(yǔ)課程。 小托?？级嗌俜炙愀吣? 一般來(lái)說(shuō)，805--990優(yōu)秀;655--804高級(jí);555--654中高級(jí);405--554高級(jí)起步者;305--404中級(jí)起步者;205--304初級(jí)起步者;10--204低級(jí)起步者。 小托福計(jì)分規(guī)則大家是不是了解清楚了?如果還想深入學(xué)習(xí)的話，可以來(lái)網(wǎng)校繼續(xù)提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

選取的閱讀文章關(guān)系十分密切，過(guò)難和過(guò)易得文章都不能最有效的提升閱讀水平。藍(lán)思值可以很好指引讀者選閱讀書(shū)目，從200L-1700L都有;第三，小托福成績(jī)可以對(duì)標(biāo)美國(guó)中小學(xué)年級(jí)。美國(guó)的中小學(xué)分為1-12個(gè)年級(jí)，拿到成績(jī)單后便可以準(zhǔn)確評(píng)估自己的英語(yǔ)水平在美國(guó)同齡人當(dāng)中或作為參照某一年級(jí)學(xué)生中所處的百分位。這個(gè)測(cè)評(píng)工具對(duì)于計(jì)劃送孩子出國(guó)讀書(shū)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有極高的參考價(jià)值。 問(wèn)：幾年級(jí)可以參加小托福考試? 答：一般而言，3-4年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)小托?？荚囁⊥懈Ｊ荰OEFL Junior，即初中托福，是美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS專為全球11-17歲中小學(xué)生開(kāi)發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試?？夹⌒枰恼Z(yǔ)言能力，5-6年級(jí)進(jìn)行小托?？荚嚰?xùn)并且參加考試，取得成績(jī)。 問(wèn)：小托?？嫉綆追植潘愫? 答：小托福考試成績(jī)分為三個(gè)等級(jí)。750分以上為合格，800分以上為優(yōu)秀，850分以上為卓越。 問(wèn)：小托福考試難度怎樣? 答：小托?？荚囯y度不低，對(duì)標(biāo)體制內(nèi)的英語(yǔ)來(lái)看，小托福的詞匯量為4000，語(yǔ)法難度超過(guò)中考，顯而易見(jiàn)小托福可以降維打擊中考英語(yǔ)。 問(wèn)：小托福考哪些內(nèi)容? 答：小托?？荚嚢喿x、聽(tīng)力、語(yǔ)法三部分內(nèi)容。 問(wèn)：小托福不考口語(yǔ)和寫(xiě)作嗎? 答：小托福紙筆考試沒(méi)有口語(yǔ)，但是網(wǎng)上測(cè)試有口語(yǔ)，旨在考查學(xué)生在社交、校園場(chǎng)景及學(xué)術(shù)背景下的口語(yǔ)表達(dá)能力，內(nèi)容包含：朗讀、敘事、學(xué)?；顒?dòng)、學(xué)術(shù)演講?？荚嚂r(shí)間為18分鐘。小托福暫時(shí)還沒(méi)有推出寫(xiě)作考試，不過(guò)很快就會(huì)有了，所以想考小托福的學(xué)生可以快快行動(dòng)了! 問(wèn)：小托?？荚囈还捕嚅L(zhǎng)時(shí)間? 答：小托?？荚囈还?15分鐘，閱讀50分鐘，聽(tīng)力40分鐘，語(yǔ)法25分鐘。 問(wèn)：小托福考試每年都有嗎? 答：小托福紙筆考試和機(jī)考每月都會(huì)舉行，具體可以關(guān)注官方網(wǎng)站公布的官考日期。 考小托福有什么用?大家看了上面的內(nèi)容大家是不是已經(jīng)了解了呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對(duì)不起，我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個(gè)計(jì)劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請(qǐng)你再說(shuō)一遍嗎?我沒(méi)聽(tīng)清楚你說(shuō)的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點(diǎn)。 Apologize 使用時(shí)機(jī)： 1. 不及物動(dòng)詞，要接上人或事時(shí)，后面必須先加上介詞 注：「及物動(dòng)詞」是指動(dòng)詞后面直英文接接名詞或賓語(yǔ)、「不及物動(dòng)詞」后面不接名詞或賓語(yǔ)。不及物動(dòng)詞要與名詞或賓語(yǔ)相接時(shí)，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯(cuò)事要和人道歉時(shí) 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因?yàn)槟撤N原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請(qǐng)幫我向你姐姐道個(gè)歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)赴約。 Apology 使用時(shí)機(jī) 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動(dòng)詞 2. apology是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請(qǐng)接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說(shuō)的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對(duì)不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個(gè)單詞!不然很可能沒(méi)道歉成功還讓對(duì)方更困惑呢。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

小托?？荚嚫母飳⒓尤雽?xiě)作考試，但是要注意，只有機(jī)考加入了寫(xiě)作部分，紙筆考的考場(chǎng)不會(huì)有寫(xiě)作或口語(yǔ)考試，寫(xiě)作與口語(yǔ)評(píng)分維度基本一致，只是輸出呈現(xiàn)方式不同。寫(xiě)作語(yǔ)法部分評(píng)分要求基于語(yǔ)言形式含義考題。 本次小托福寫(xiě)作改革，新增了4大題型 Task1：段落文章改錯(cuò) Task2：寫(xiě)郵件 Task3：獨(dú)立觀小點(diǎn)題 Task4：聽(tīng)力歸納題 小托福如何高效備考 面對(duì)小托福的改革，我們需要提前做好充分的準(zhǔn)備。具體來(lái)說(shuō)，我們可以從以下幾個(gè)方面去做： 提高詞匯量 首先，無(wú)論任何改革，詞匯量的積累始終是至關(guān)重要的。不僅要掌握常用詞匯，還需針對(duì)性地?cái)U(kuò)充一些專業(yè)或者學(xué)術(shù)性的詞匯。這是因?yàn)閾碛胸S富的詞匯量是我們進(jìn)行有效溝通的基礎(chǔ)，特別是在寫(xiě)作部分，一個(gè)詞匯豐富的文章更能體現(xiàn)出作者深厚的語(yǔ)言功底，也更有利于表達(dá)我們的思想。 系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí) 其次，語(yǔ)法知識(shí)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中必不可少。語(yǔ)法是英語(yǔ)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，只有正確運(yùn)用語(yǔ)法，才能確保我們表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。這要求我們理解和掌握英語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)，并熟練應(yīng)用于實(shí)際語(yǔ)境中，而不是簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼。 英語(yǔ)邏輯思維 再者，我們還需要培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維的能力。在閱讀理解和寫(xiě)作中，邏輯思維能力至關(guān)重要。只有有效組織觀點(diǎn)并進(jìn)行有力論證，我們的答案或文章才能更具說(shuō)服力。 大家了解清楚了吧!如果還想學(xué)習(xí)其他內(nèi)容不妨來(lái)網(wǎng)?？纯窗?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。