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在托福

目的相關(guān)信息基本會(huì)出現(xiàn)在對(duì)話/演講的開頭，所以在聽力一開始播放以后，考生們就需要迅速進(jìn)入狀態(tài)并開始記錄，以免錯(cuò)過開頭的關(guān)鍵信息。 2)回答答題者態(tài)度題 在托福聽力中有一類題目，就是詢問你聽力中如老師/圖書管理員等對(duì)于某個(gè)問題的態(tài)度，比如贊同/不贊同，或者是選擇其對(duì)于相關(guān)主題的兩個(gè)觀點(diǎn)(多選題，四選二或者五選二)，因此，在聽到關(guān)于對(duì)話/演講者態(tài)度的信息時(shí)，一定做相關(guān)記錄 3)文章細(xì)節(jié)題 細(xì)節(jié)題可以說是托福聽力中最為常見的題型，顧名思義，就是回答聽力中一些小的細(xì)節(jié)，比如在tpo16中一篇關(guān)于河貍的演講中，提到河貍對(duì)于運(yùn)用多少體力(行進(jìn)的遠(yuǎn)近)運(yùn)送不同種類樹木并如何運(yùn)用它們有天然的選擇，當(dāng)中涉及到不同種類的樹木，不同的距離，遇到這類題目的時(shí)候，就需要考生們記錄不同名詞(樹種)的相對(duì)應(yīng)信息(距離，作用)。還有一類題目也是涉及到文章細(xì)節(jié)，然而是貫穿整篇文章的不同細(xì)節(jié)(一般為有一定順序/規(guī)律的現(xiàn)象等，多出現(xiàn)在演講中)。比如一篇關(guān)于冰川的聽力中，要求考生們根據(jù)季節(jié)順序和冰川相對(duì)應(yīng)變化進(jìn)行對(duì)于四個(gè)不同選項(xiàng)的排序。因此在聽到如季節(jié)，時(shí)間等涉及到順序的關(guān)鍵詞時(shí)，考生們也應(yīng)托福的過程中，認(rèn)為聽力最難拿分。應(yīng)對(duì)托福聽力題，要學(xué)會(huì)在重點(diǎn)句中抓住關(guān)鍵詞該做相對(duì)應(yīng)信息的記錄。 以上就是托福聽力關(guān)鍵詞技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

想要提高托福寫作的一大方法，就是避免重復(fù)用詞!如果不是為了修辭需要，我們應(yīng)該盡量減少寫作中的重復(fù)用詞。作文中使用這些同義的替換詞，可以讓托?？脊賯冄矍耙涣?。用詞要準(zhǔn)確，而且還要靈活。下面這些詞匯就分享給大家吧! 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃定制專屬課程。 1. famous people 名人 替換詞：celebrities (單數(shù)為 celebrity) 2. opinion 觀點(diǎn) 替換詞：perspective / standpoint (means looking at an event or situation in a particular way) 3. complex 復(fù)雜的 替換詞：intricate (if something is intricate, it often has many small parts and details) 4. part 部分 替換詞：component 5. person 人 替換詞：individual 6. boring 無(wú)聊的 替換詞：tedious (if you describe something tedious, you mean it is boring and frustrating) 7. result 結(jié)果 替換詞：consequence (the results or effects of something) 8. obvious 明顯的 替換詞：apparent / manifest 9. field 領(lǐng)域 替換詞：domain (a particular field of thought, activities or interest) 10. wrong 錯(cuò)誤的 替換詞：erroneous (incorrect or partly correct) 11. change 改變、轉(zhuǎn)變 替換詞：convert (change into another form) 12. rich 富有 替換詞：affluent (if you are affluent, you have a lot of money) 13. attractive 吸引人的 替換詞：appealing (pleasing and attractive) / absorbing (something absorbing can attract you a great deal) 14. best 最好的 替換詞：optimal (used to describe the best level something can achieve) 15. unbelievable 難以置信的 替換詞：inconceivable (if you deem something inconceivable, you think it very unlike to happen) 16. famous 著名的、出眾的 替換詞：distinguished (used to describe people who are successful in their career) 17. ancient 古老的 替換詞：archaic (extremely old and extremely old-fashioned) 18. possible 可能的、合理的 替換詞：feasible (if something is feasible, it can be done, made or achieved) 19. near 附近的 替換詞：adjacent (two things next to each other) / adjoin (the same as adjacent) 20. common 普遍的 替換詞：universal / ubiquitous (if something is ubiquitous, it seems to be everywhere) 21. important 重要的 替換詞：crucial (extremely important) / significant (amount or effect large enough to be important) 22. very popular 很受歡迎 替換詞：prevalent / ubiquitous 23. strong 強(qiáng)有力的 替換詞：powerful / mighty 24. be better than 比…好 替換詞：be superior to 25. many 大量、許多 替換詞：numerous 26. be the same 一樣 替換詞：be identical / be homogenous / be uniform 27. with long history 歷史悠久 替換詞：time-honored(后面經(jīng)常跟抽象名詞，比如 tradition / practice / methods / heritage) 28. be very interested in 對(duì)…感興趣 替換詞：be absorbed in / be engrossed in 29. be qualified for 勝任 替換詞：be eligible for 30. very difficult 很困難 替換詞：daunting / formidable 31. cause bad effects 產(chǎn)生不良后果 替換詞：counterproductive 32. keep complaining about sth. 抱怨某事 替換詞：grumble about sth. 33. try hard to do sth. 努力做某事 替換詞：pursue sth. / make a strenuous (an arduous/ a painstaking) effort to do sth. 34. decrease 下降 替換詞：decline / dwindle(特指逐漸緩慢的減少)/ dip / slip (后兩個(gè)詞用來(lái)指短促的下降) 35. develop fast 發(fā)展迅速 替換詞：flourish / thrive 36. support 支持 替換詞：buttress / bolster 37. consider 深思、考慮 替換詞：contemplate / reflect on / ponder 38 consider sth. valuable 覺得某物有價(jià)值 替換詞：value sth. / treasure sth. / cherish sth. 39. choose sth. / choose to do sth. 選擇(做)某事 替換詞：opt for sth. / opt to do sth. to 適應(yīng) 替換詞：adjust to / acclimate to 41. waste 浪費(fèi) 替換詞：use… lavishly 42. change… a lot 變化很大 替換詞：fundamentally change… / radically change… / transform… 43. depend on 取決于 替換詞：hinge on / be contingent on 44. In the old days,… 在過去 替換詞：Traditionally,… / Historically,… 45. It is common for sb. to… 對(duì)…來(lái)說很普遍 替換詞：It is standard practice for sb. to… 46. in this aspect 在這方面 替換詞：in this regard / in this respect 47. in fact 事實(shí)上、本質(zhì)上 替換詞：as a matter of fact / in essence / essentially 48. It is impossible that… 不可能 替換詞：It is highly unlikely that… 49. The cause of A is B. A 的原因是 B 替換詞：A can be attributed to B / A can be ascribed to B 50. carry out 開展 替換詞：launch / conduct 在托福寫作中，我們首先追求的是準(zhǔn)確得體。在背誦單詞的時(shí)候不能孤立地從詞語(yǔ)本身的含義著眼，而應(yīng)從具體的語(yǔ)境，另外，要考慮用詞得體，考慮場(chǎng)景、修飾對(duì)象、褒貶色彩、風(fēng)格統(tǒng)一等等，不可因追求高級(jí)表達(dá)而使用不熟悉或者沒有把握的詞語(yǔ)。

定為20分鐘，除了看托福閱讀文章長(zhǎng)篇的文章外，還有11或13道題目的內(nèi)容，所以時(shí)間是非常緊張的，因此在托福閱讀的時(shí)候速度就很關(guān)鍵?？忌牡粢恍╅喿x的壞習(xí)慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習(xí)慣只會(huì)拖慢閱讀的速度。所以快速托福閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時(shí)候要以意群來(lái)看。 第五點(diǎn):注重歸納的能力培養(yǎng)。托福閱讀后一大題都托福閱讀考試中對(duì)單詞量的要求很大，即使閱讀單詞量?jī)?chǔ)備很大，也難免會(huì)遇上生僻詞的情況。因此在進(jìn)行托福閱讀詞匯是以全文意思的歸納為基礎(chǔ)才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對(duì)文章的整體把握。因此考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要注意對(duì)文章段落的歸納，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來(lái)，然后進(jìn)行總結(jié)，后選擇出能代表文章中心含義的內(nèi)容。 在托福閱讀復(fù)習(xí)方法中，邏輯在托福閱讀考試中是很重要的托福閱讀技巧。所以希望上面的內(nèi)容，能夠真正給大家?guī)椭?。如果您?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

托?？荚嚨牡倪^程中，托福TPO的價(jià)值是不需要多說的。但是很多備考托福

很多同學(xué)在備考期間背誦很多詞匯，但是在寫作部分還總是提筆忘字，舉行簡(jiǎn)單羅列。如何選用合適的詞匯和句型呢？小編為大家整理了一些托福寫作詞匯和句型選用大法的內(nèi)容，并匯總在這篇文章，希望對(duì)大家有所幫助~ 托福寫作詞匯和句型選用大法（一） 托福寫作詞匯和句型選用大法（二） 托福寫作詞匯和句型選用大法（三） ?

托?？谡Z(yǔ)和寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中都有一項(xiàng)是詞匯的多樣性和準(zhǔn)確性，口語(yǔ)考試考官更加看重是否能夠始終用豐富的詞匯

接地 fairly adv. 相詞多義，只知其一不知其二； 3)熟詞當(dāng)?shù)?，公平?game n. 獵物，野味； fashion vt. 形成，塑造 n.時(shí)尚，方式 inviting adj. 引人注目的，吸引人的 alternate v.&adj. 交替，輪流； 交替的 alternating adj.交互的，交替的 alternative n.&adj. 可供選擇的方案(option)；選擇性的(optional) figure n. 人物；體形 hit n. 轟動(dòng)一時(shí)的人物或作品vt. 偶然碰見 find n. 發(fā)現(xiàn)(物) spring v. &n 躍出，觸發(fā)；彈簧，彈性；泉水 humor n.體液 import v.&n

備考托福閱讀的時(shí)候，只要大家能夠整理并背誦每個(gè)詞匯題中的所有詞匯，那么壓力就會(huì)越來(lái)越小。下面是托福閱讀效率提升方法，大家可以作為參考。 詞匯題 應(yīng)對(duì)詞匯題的基本思路是提高托?；A(chǔ)的詞匯量，這是一項(xiàng)比較漫長(zhǎng)的工作，且不能半途而廢。如果大家死記硬背一本單詞書，而這種大海撈針的做法應(yīng)對(duì)詞匯題見效太慢。 那么另一種方法是通過簡(jiǎn)單地刷題來(lái)積累，雖然詞匯題看似出題點(diǎn)很多。事實(shí)上，只要考生刷過一些閱讀練習(xí)題。 只要考生能夠整理并背誦每個(gè)詞匯題中的所有詞匯，對(duì)他們的壓力就會(huì)越來(lái)越小，這托福閱讀的時(shí)候，只要大家能夠整理并背誦每個(gè)詞匯題中的所有詞匯，那么壓力就會(huì)越來(lái)越小。下面是托福就是所謂的高頻核心詞匯的價(jià)值。此外，盡管在不了解詞匯的情況下很難找到詞匯題的回答方法，考生仍然可以通過逆向排除他們?cè)谠~匯題中知道的選項(xiàng)詞匯來(lái)縮小猜測(cè)的范圍，從而提高猜測(cè)答案的準(zhǔn)確性。 這種方法在處理緊急情況下的一些詞匯題時(shí)仍能起到一定的作用，如果遇到自己不知道的詞匯題，也可以嘗試用這種方法來(lái)降低推理的風(fēng)險(xiǎn)。 句子插入題 想要做好句子插入題，正確且高效的思路是通過邏輯來(lái)解答題目。托福閱讀類文章基本上是學(xué)術(shù)性的內(nèi)容，學(xué)術(shù)性文章的特點(diǎn)是邏輯性強(qiáng)。 一般來(lái)說，句子之間的聯(lián)系是由相對(duì)清晰的邏輯關(guān)系詞來(lái)進(jìn)行承接，而對(duì)插入題的回答可以通過及時(shí)發(fā)現(xiàn)插入句子和插入位置前后的各種邏輯詞來(lái)判斷，清楚地看到插入部分本身的句子邏輯。 并結(jié)合上下文的邏輯關(guān)系來(lái)思考，考生可以很快排除那些明顯錯(cuò)誤的選擇，也可以做出正確的判斷，而不需要太仔細(xì)、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力地閱讀全部?jī)?nèi)容。 除了邏輯判斷外，同樣有效的方法是參照內(nèi)容判斷。根據(jù)行文規(guī)則，代詞指代的內(nèi)容必然會(huì)出現(xiàn)在代詞的前面，所以如果代詞出現(xiàn)在句子插入題的插入部分，只要能夠從原文中找到指代的對(duì)象，那么考生就可以立即知道句子插入問題應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。 通過這種方法，考生往往可以快速縮小插入位置的選擇范圍，這也是一種省時(shí)、加速的解決思路。 以上就是托福閱讀效率提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

新托福寫作應(yīng)該如何提高？作為一門國(guó)外類的考試的一部分，寫作時(shí)候的用詞表達(dá)就非常重要。恰當(dāng)而富有特色的表達(dá)往往能夠增加詞匯的鮮活力。我們常常在看老外的文章時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的一篇文章用，名詞出現(xiàn)的概率相當(dāng)?shù)母?。不僅如此，對(duì)名詞喜愛的程度更是到了把動(dòng)詞都要名詞化，而且經(jīng)常性的使用抽象名詞，因此在寫作時(shí)，如果能夠投其所好，自然能夠得到加分。 簡(jiǎn)單說，名詞化即是動(dòng)詞或形容詞被用作名詞的現(xiàn)象。比如動(dòng)詞轉(zhuǎn)成名詞：discovery->discovery， move->movement， refuse->refusal，又比如形容詞轉(zhuǎn)成名詞：careless->carelessness， difficult->difficulty， intense->intensity。那么什么情況下，我們需要進(jìn)行名詞化呢? A.謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)部分 原句：I do not know either what she meant or what he intends. 名詞化：I do not know either her meaning or his intentions. B.結(jié)合被動(dòng)形式 原句：If people decide without enough persuasive information，... 名詞化：If a decision is made without enough persuasive information，... C.取代諸如從句中“the fact that”的用法 原句：The fact that I denied what he accused me of impressed the jury. 名詞化：My denial of his accusations impressed the jury. 更好的名詞化：a. When I denied his accusations， I impressed the jury. b. In denying his accusations， I impressed the jury. D.名詞化部分用在there is/are的后面 原句：We demand that the government stop taxing entertainment. 名詞化：There is a demand for an end to taxation on entertainment. 原句：The floods considerably eroded the land. 名詞化：There was considerable erosion of the land from the floods. 然而，有些時(shí)候，在我們的新托福寫作方式中認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)使用“名詞化”時(shí)，老外認(rèn)為是沒有必要的。比如： A. 名詞化部分跟在動(dòng)詞后面 原句(名詞化“冗余”)：The police conducted an investigation into the matter. 改后：The police investigated the matter. B.名詞化部分作為主語(yǔ) 原句：Our discussion is concerned with a tax cut. 改后：We discussed a tax cut. C.連續(xù)進(jìn)行名詞化 原句：a. First， she reviewed the evolution of the dorsal fin. b. There was a first a review of the evolution of the dorsal fin. 改后：First， she reviewed how the dorsal fin evolved. D.連接部分名詞化 原句：Their cessation of hostilities was because of their personnel losses. 改后：They ceased hostilities because they lost personnel. 原句：The instability of the motor housing did not preclude the completion of the field trials. 改后：Even though the motor housing was unstable， the research staff completed the field trials. 因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣是在組句中以動(dòng)詞為主，因此在新托福寫作的過程中，如何轉(zhuǎn)到地道的表達(dá)對(duì)大家來(lái)說可能是一件比較困難的一件事，不過任何事情只要做了，就有可能發(fā)生。相信同學(xué)們勤加苦練必然能有所收獲。