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被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。因此考生在翻譯時(shí)，要注意語(yǔ)態(tài)之間的`轉(zhuǎn)換。 例子：這個(gè)小女孩在上學(xué)的路上受了傷。 譯文：The little girl was hurt on her way to school. 批注：這里，“受了傷”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)四級(jí)考試馬上就要到了，不管大家備考的如何，都不能夠阻止考試的來(lái)臨。對(duì)于翻譯換為"was hurt"的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧五：語(yǔ)序變換 為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義，有時(shí)需要對(duì)原文的語(yǔ)序進(jìn)行調(diào)整。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧六：分譯與合譯 在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí)，可以考慮分譯，以使譯文簡(jiǎn)潔，通俗易懂。同時(shí)也可以把漢語(yǔ)的兩個(gè)較簡(jiǎn)短的句子譯成一句，中間用連接詞來(lái)鏈接。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧七：正反表達(dá)翻譯 正反表達(dá)翻譯可以分為兩種情況： 1.漢語(yǔ)從正面表達(dá)時(shí)，英語(yǔ)從反面表達(dá)。小編簡(jiǎn)稱為“漢正英反”。 2.漢語(yǔ)從反面表達(dá)時(shí)，譯文從正面表達(dá)。小編簡(jiǎn)稱為“漢反英正”。 例子：他的演講不充實(shí)。 譯文：His speech is pretty thin. 批注：以上用法屬于“漢反英正”的用法。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯題七大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了技巧，大家可以做一些真題練習(xí)一下，這樣在考試的時(shí)候才能夠更好的做好四級(jí)考試馬上就要到了，不管大家備考的如何，都不能夠阻止考試的來(lái)臨。對(duì)于翻譯能力比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以多掌握一些翻譯技巧。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯題七大技巧，歡迎大家閱讀。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧一：增詞法 在翻譯段落時(shí)，為了能充分的表達(dá)原文含義，以求達(dá)意，翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。 例子：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 譯文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind. 批注：中間加上了增連詞whereas，以使英語(yǔ)的句子表達(dá)更加有邏輯性。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧二：減詞 英語(yǔ)的表達(dá)傾向簡(jiǎn)潔，漢語(yǔ)比較喜歡重復(fù)。重復(fù)，作為一種漢語(yǔ)修辭方法，在某種場(chǎng)合下，重復(fù)的表達(dá)一個(gè)意思，是為了強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣。 為了有更強(qiáng)的節(jié)奏感和押韻，漢語(yǔ)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排比句?？忌诜g這些句子時(shí)，為了符合英文表達(dá)的邏輯，就要有所刪減或省略。 例子：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂，熱烈擁抱這個(gè)春天吧! 譯文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 批注：如遇到重復(fù)的漢語(yǔ)排比句，漢譯英時(shí)記得遵守英語(yǔ)的邏輯表達(dá)，用定語(yǔ)從句來(lái)翻譯，使英文句子讀起來(lái)也朗朗上口。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧三：詞類轉(zhuǎn)換 英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是詞類變形和詞性轉(zhuǎn)換，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。 例子：她的書給我們的印象很深。 譯文：Her book impressed us deeply. 批注：在這里漢語(yǔ)中的名詞需轉(zhuǎn)化成英語(yǔ)中的動(dòng)詞"impress"。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧四：語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換 語(yǔ)態(tài)分為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現(xiàn)頻率較高，而與之相反，英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。因此考生在翻譯時(shí)，要注意語(yǔ)態(tài)之間的`轉(zhuǎn)換。 例子：這個(gè)小女孩在上學(xué)的路上受了傷。 譯文：The little girl was hurt on her way to school. 批注：這里，“受了傷”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換為"was hurt"的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧五：語(yǔ)序變換 為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義，有時(shí)需要對(duì)原文的語(yǔ)序進(jìn)行調(diào)整。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧六：分譯與合譯 在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí)，可以考慮分譯，以使譯文簡(jiǎn)潔，通俗易懂。同時(shí)也可以把漢語(yǔ)的兩個(gè)較簡(jiǎn)短的句子譯成一句，中間用連接詞來(lái)鏈接。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧七：正反表達(dá)翻譯 正反表達(dá)翻譯可以分為兩種情況： 1.漢語(yǔ)從正面表達(dá)時(shí)，英語(yǔ)從反面表達(dá)。小編簡(jiǎn)稱為“漢正英反”。 2.漢語(yǔ)從反面表達(dá)時(shí)，譯文從正面表達(dá)。小編簡(jiǎn)稱為“漢反英正”。 例子：他的演講不充實(shí)。 譯文：His speech is pretty thin. 批注：以上用法屬于“漢反英正”的用法。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯題七大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了技巧，大家可以做一些真題練習(xí)一下，這樣在考試的時(shí)候才能夠更好的做好翻譯。

四級(jí)考試中，翻譯占據(jù)了5%的分值，要去考生將其中的漢語(yǔ)部分翻譯

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率較高。因此，在翻譯時(shí)要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 5. 詞序轉(zhuǎn)換：為了適應(yīng)英語(yǔ)修辭，避免歧義，有時(shí)需要對(duì)原文的詞序進(jìn)行調(diào)整。 6. 分譯與合譯：對(duì)于長(zhǎng)句或復(fù)雜句，可以考慮將其翻譯成不同的部分，使翻譯簡(jiǎn)單易懂。也可以把兩個(gè)短的中文句子翻譯成一個(gè)中間有連接詞的句子。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)翻譯技巧，大家可以作為了解。 復(fù)習(xí)方法 翻譯題和作文題的區(qū)別在于，翻譯需要考慮英漢轉(zhuǎn)換思維。其實(shí)這是一個(gè)難點(diǎn)，甚至在某種程度上比寫作還要難，因?yàn)閷懽骺梢园才抛约旱膶懽魉悸泛驼Z(yǔ)言，而翻譯就是給定的，必須嚴(yán)格按照材料，將中文譯成英文文章。 1. 在復(fù)習(xí)閱讀和其他問(wèn)題時(shí)，要注意培養(yǎng)英譯漢能力，平時(shí)自己可以用閱讀題來(lái)進(jìn)行練習(xí)，翻譯答案中給出的閱讀文章，然后親自翻譯一下，看看能不能翻譯得流利。 2. 練習(xí)是關(guān)鍵。先練習(xí)寫作，然后對(duì)照答案，找出自己的錯(cuò)誤和疏漏之處，還要注意語(yǔ)法的安排，要符合英語(yǔ)思維。 3. 不需要太復(fù)雜的句子，只要句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，只要語(yǔ)法和詞匯正確，經(jīng)常會(huì)考到一些專有名詞，這在平時(shí)就需要積累和記憶。 翻譯技巧 1. 增詞法：為了充分表達(dá)原文的意思，需要添加更多的單詞，使英語(yǔ)表達(dá)更加流暢。 2. 減詞法：英語(yǔ)的表達(dá)比較簡(jiǎn)潔，而漢語(yǔ)更傾向于重復(fù)。重復(fù)在漢語(yǔ)中作為一種修辭手段，反復(fù)表達(dá)某種意義，以強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)化語(yǔ)氣。有時(shí)，為了符合英語(yǔ)表達(dá)的邏輯，有必要?jiǎng)h減或省略。 3. 詞性轉(zhuǎn)換：英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)重要特征是詞性變形和詞性轉(zhuǎn)換，特別是名詞、動(dòng)詞和形容詞之間的詞性轉(zhuǎn)換。 4. 語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換：語(yǔ)態(tài)被分為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率較高，而英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率較高。因此，在翻譯時(shí)要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 5. 詞序轉(zhuǎn)換：為了適應(yīng)英語(yǔ)修辭，避免歧義，有時(shí)需要對(duì)原文的詞序進(jìn)行調(diào)整。 6. 分譯與合譯：對(duì)于長(zhǎng)句或復(fù)雜句，可以考慮將其翻譯成不同的部分，使翻譯簡(jiǎn)單易懂。也可以把兩個(gè)短的中文句子翻譯成一個(gè)中間有連接詞的句子。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)卡

四級(jí)文中的詞，而是必須要在忠實(shí)原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行，以確保譯文更加通順流暢、言簡(jiǎn)意賅。 　　1. He was wrinkled and black, with scant gray hair.他滿臉皺紋，皮膚很黑，頭發(fā)灰白稀疏。(增補(bǔ)) 　　●形容詞前加上名“滿臉”和“皮膚”，又將wrinkled轉(zhuǎn)譯成名詞“皺紋”，譯文就顯得生動(dòng)貼切。 　　2. He left soon after dinner,but not ti go home. 　　吃過(guò)晚飯后不久，他就告辭了，但并沒(méi)有馬上回家。(增補(bǔ)) 　　●譯文中增加了動(dòng)詞“吃”，表示這他完成了這個(gè)動(dòng)作，從而使得譯文更加完整。 　　3. Atomic cells are very small and light as compared with ordinary dry ones. 　　和普通的干電池相比，院子電池

便有很多單詞不認(rèn)識(shí)，你也可以根據(jù)上下文，或者前者的意思去回答。比如你只知道時(shí)間的單詞是time，知道nine是9，那么這個(gè)句子上下其他單詞你都不用看，就可以斷定是一個(gè)問(wèn)是幾點(diǎn)的問(wèn)題，或者什么時(shí)間做什么事，然后直接回答幾點(diǎn)。即便很多你不認(rèn)識(shí)，你也可以得個(gè)幾分。 有的時(shí)候，要求翻譯的句子很長(zhǎng)，詞匯量很大，那四級(jí)考試是針對(duì)大學(xué)生設(shè)置的考試，而且不設(shè)置及格線，只要達(dá)到425分就能夠繼續(xù)參加六級(jí)考試。在四級(jí)我們還是先把主要的單詞翻譯出來(lái)，有的內(nèi)容甚至可以去我們?cè)嚲淼那鞍氩糠謱ふ?，有可能?huì)找到一樣的單詞哦。至于翻譯的結(jié)構(gòu)，當(dāng)我們遇到if，because，until之類的連接詞我們就可以像平常說(shuō)話一樣去說(shuō)，比如，如果我如何，那么你就怎樣。這樣你把結(jié)構(gòu)帶出來(lái)，再加上一些名詞，你要用自己的話去連接，那么這句話就有模有樣了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭７g雖然簡(jiǎn)單，只要掌握足夠的詞匯即可，但是是否可以翻譯的好，取得高分，技巧四級(jí)考試是針對(duì)大學(xué)生設(shè)置的考試，而且不設(shè)置及格線，只要達(dá)到425分就能夠繼續(xù)參加六級(jí)考試。在四級(jí)考試中，翻譯是最簡(jiǎn)單的一個(gè)題型，同樣是最容易十分的地方。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)翻譯技巧總結(jié)，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧總結(jié)： 漢譯英或者英譯漢有一個(gè)重要的前提，就是我們必須知道我們說(shuō)的內(nèi)容是什么，因而我們需要記住一些常見(jiàn)的名詞，這些名詞是我們圍繞它進(jìn)行翻譯的一個(gè)重點(diǎn)。 而對(duì)于我們平日里，尤其是初中高中課后的那些單詞詞組什么的，是我們的第二選擇，這是在利用各種技巧的前提，即便你了解了技巧不知道該翻譯成什么那也無(wú)濟(jì)于事。 相信我們大家在平日里無(wú)論是旅游或者是出去玩，我們都會(huì)注意到很多牌子，上面都是中英文的，而即便考試，窗外之類的學(xué)校名，或者牌子都可能成為我們靈感的工具。 常見(jiàn)的名詞我們腦海中有了之后，我們就可以向上靠，比如我們知道朋友是friend，那么考試中如果有什么有好的，友善的，親和的，我們都可以直接寫上它的形容詞形式，只要貼邊，我們就去寫，除非你知道正確的翻譯詞語(yǔ)該如何寫。 根據(jù)原文的語(yǔ)境，既然是讓你漢譯英或者英譯漢，那上面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)什么的就很關(guān)鍵了，如果是問(wèn)號(hào)一般都會(huì)是怎么了?為什么?之類的，再根據(jù)人稱代詞，推測(cè)出是誰(shuí)的什么問(wèn)題。兩人對(duì)話一般有疑問(wèn)的時(shí)候都是指對(duì)方，所以即便不知道意思也可以猜測(cè)一二。 當(dāng)我們遇到相近的翻譯的時(shí)候，即便有很多單詞不認(rèn)識(shí)，你也可以根據(jù)上下文，或者前者的意思去回答。比如你只知道時(shí)間的單詞是time，知道nine是9，那么這個(gè)句子上下其他單詞你都不用看，就可以斷定是一個(gè)問(wèn)是幾點(diǎn)的問(wèn)題，或者什么時(shí)間做什么事，然后直接回答幾點(diǎn)。即便很多你不認(rèn)識(shí)，你也可以得個(gè)幾分。 有的時(shí)候，要求翻譯的句子很長(zhǎng)，詞匯量很大，那我們還是先把主要的單詞翻譯出來(lái)，有的內(nèi)容甚至可以去我們?cè)嚲淼那鞍氩糠謱ふ遥锌赡軙?huì)找到一樣的單詞哦。至于翻譯的結(jié)構(gòu)，當(dāng)我們遇到if，because，until之類的連接詞我們就可以像平常說(shuō)話一樣去說(shuō)，比如，如果我如何，那么你就怎樣。這樣你把結(jié)構(gòu)帶出來(lái)，再加上一些名詞，你要用自己的話去連接，那么這句話就有模有樣了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)就很重要了。

四級(jí)考試中，翻譯這個(gè)部分雖然占分比值不高，但是也會(huì)影響到四級(jí)

四級(jí)考試，很多人都忽略了翻譯這個(gè)題型的備考，覺(jué)得只要詞匯達(dá)到了就可以了，其實(shí)不然，翻譯是需要技巧

翻譯

分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括原文表達(dá)是否準(zhǔn)確、文字是否流暢連貫、是否有拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。具體各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 13-15分：譯文準(zhǔn)確地翻譯的重點(diǎn)是中國(guó)的文化經(jīng)濟(jì)，所以在訓(xùn)練的時(shí)候應(yīng)該把重心放在這些文章。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧表達(dá)了原文的意思。用詞恰當(dāng)、流利，基本沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤，只有一些小錯(cuò)誤。 10-12分：譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文章通順連貫，沒(méi)有重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7-9分：譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。有很多語(yǔ)言錯(cuò)誤，其中一些是嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 4-6分：譯文只表達(dá)了原文的一小部分。用詞不準(zhǔn)確，有不少嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1-3分：譯文支離破碎。除了少數(shù)單詞或句子外，大多數(shù)單詞都不能表達(dá)其原意。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級(jí)翻譯技巧，大家可以作為參考。 一、英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧 翻譯的原則是“信”、“達(dá)”、“雅”。然而，在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，對(duì)韓語(yǔ)的要求并不高，我們***要做到“信”和“達(dá)”就可以了。 當(dāng)做四級(jí)翻譯時(shí)，要翻譯好長(zhǎng)句，有的同學(xué)在考試時(shí)，看到長(zhǎng)句就會(huì)糊涂，不知道該怎么辦。在解決長(zhǎng)句的翻譯時(shí)，首先找出主句的結(jié)構(gòu)，然后翻譯主句的結(jié)構(gòu)，再翻譯修飾部分，最后按照正確的語(yǔ)法順序把它們整合在一起。 同時(shí)，在翻譯中要注意時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換和固定搭配。這些細(xì)節(jié)是提分的關(guān)鍵。必須選擇正確的時(shí)態(tài)并隨著時(shí)態(tài)修改be動(dòng)詞，動(dòng)詞的過(guò)去式，過(guò)去分詞，進(jìn)行時(shí)等等。還有對(duì)固定搭配的運(yùn)用，注意固定搭配中的介詞的正確運(yùn)用，是提分的重點(diǎn)。 二、提高翻譯分?jǐn)?shù)的方法 擴(kuò)大詞匯量 任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)都不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。因此，詞匯作為英語(yǔ)的基礎(chǔ)，也是翻譯的基礎(chǔ)，因?yàn)楹玫木渥右彩怯蓡卧~組成的，所以單詞在句子的上下文中可能更容易記住，不過(guò)有些人本來(lái)就喜歡記單詞，所以要找到適合自己的方法。 針對(duì)性練習(xí) 我們知道翻譯的重點(diǎn)是中國(guó)的文化經(jīng)濟(jì)，所以在訓(xùn)練的時(shí)候應(yīng)該把重心放在這些文章，有目標(biāo)有計(jì)劃的去練習(xí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的***時(shí)間是早上，所以要明智地利用自己的時(shí)間。有重點(diǎn)地去訓(xùn)練，這樣可以節(jié)省很多時(shí)間。 三、翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括原文表達(dá)是否準(zhǔn)確、文字是否流暢連貫、是否有拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。具體各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 13-15分：譯文準(zhǔn)確地表達(dá)了原文的意思。用詞恰當(dāng)、流利，基本沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤，只有一些小錯(cuò)誤。 10-12分：譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文章通順連貫，沒(méi)有重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7-9分：譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。有很多語(yǔ)言錯(cuò)誤，其中一些是嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 4-6分：譯文只表達(dá)了原文的一小部分。用詞不準(zhǔn)確，有不少嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1-3分：譯文支離破碎。除了少數(shù)單詞或句子外，大多數(shù)單詞都不能表達(dá)其原意。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)專屬課程

四級(jí)考試越來(lái)越近啦，大家準(zhǔn)備的如何？@滬江英語(yǔ)四六級(jí)