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要用美國口音說“oo”音，所以正確的發(fā)音應(yīng)該是“stewpid”，或者“schewpid”，而不是“stoopid”;Duty應(yīng)該是“dewty”，或者是“jooty”。在標(biāo)準(zhǔn)的英式口音中，“A”(如“father”中的)是是在口腔后部發(fā)的開嗓音，聽起來像“Arh”。這音都不卷舌，但不是所有的英式口音都是一樣的。元音后面R不要發(fā)音，同時(shí)把元音幾乎適用于所有的英式口音，但在標(biāo)準(zhǔn)英式口音中尤其明顯。在英格蘭南部和標(biāo)準(zhǔn)英式口音中，“bath”，“path”，“glass”和“grass”等詞都是用這個(gè)元音發(fā)音的(babath， pawth， glawss， grasss等)。但在英國的其他地方，“bath”和“path”等單詞讀作“ah”。 3.多輔音的單詞發(fā)音要清晰。“duty”中的T發(fā)音為T，而不是美式英語中的D，后者的發(fā)音是doody，所以“duty”應(yīng)該發(fā)成dewty，或者更柔和的jooty。當(dāng)你發(fā)后綴"-ing "時(shí)，重讀"G"的后

如果你聽不出自己的發(fā)音問題，是很難糾正自己的發(fā)音問題的。試著錄下你說的話，并與母語人士說的話進(jìn)行比較，然后再進(jìn)行糾正。 1. 如果你聽不出自己的發(fā)音問題，是很難糾正自己的發(fā)音問題的。試著錄下你說的話，并與母語人士說的話進(jìn)行比較，然后再進(jìn)行糾正。 2.許多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成壞習(xí)慣。語速太快、模棱兩可是口語考試的禁忌。所以要先準(zhǔn)確，然后才是流利。每天練習(xí)一些基本的語言，從單音節(jié)開始。 3.閉上你的眼睛，在你說這個(gè)音之前想想怎么發(fā)音。想象發(fā)音的部位和臉部動(dòng)作。你可以在看電影的同時(shí)這樣做，并注意好萊塢明星是如何滔滔不絕地說出他們的話語的。 4. 發(fā)音是一種形體動(dòng)作，要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和

12種顏色的英文發(fā)音 ? 今天我們將要學(xué)習(xí)的是12種常見顏色的英文單詞以及它們的正確發(fā)音。顏色在日常生活中非常常見，同時(shí)也是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)之一。 ? 1、藍(lán)色（blue）讀音：英[blu?]美[blu?] 2、紅色（red）讀音：英[red]美[red] 3、橙色（orange）讀音：英[??r?nd?]美[???r?nd?] 4、綠色（green）讀音：英[ɡri?n]美[ɡri?n] 5、紫色（purple）讀音：英[?p??pl]美[?p??rpl] 6、黑色（black）讀音：英[bl?k]美[bl?k] 7、灰色（grey）讀音：英[ɡre?]美[ɡre?] 8、粉紅色/粉色

。 三、英語發(fā)音怎么有效提高 1.說英語時(shí)口腔要靈活 英語發(fā)音部位和中文大不相同，口型要靈活得多。如果實(shí)在沒把握，可以參考看看音位圖和一些關(guān)于嘴型和舌頭正確擺放的圖片，這將有助于你形成正確的發(fā)音。 2.一定要模仿正確的發(fā)音 這個(gè)很容易辦到，美劇電影美國的一些電視節(jié)目新聞等都可以是你模仿的材料。 以上就是英語發(fā)音技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重復(fù)美國人也能聽懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語里是沒有的，可發(fā)音錯(cuò)誤包括：th 和 s 音不分。例如，thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯(cuò)誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

發(fā)音要你了解了英語發(fā)音的幾大特點(diǎn)后就可以理解發(fā)聲方法的妙處。英語發(fā)音歸納起來總體上有三個(gè)特點(diǎn)，即：音多、音相近、發(fā)音速度快。首先是音多，英語單詞由于是多音節(jié)文字，使英語是一種講起話來很“費(fèi)音”的語言，漢語幾個(gè)音就說清楚的東西，用英語說就要滔滔不絕地說上一大堆音，比如說“國際”兩個(gè)音，用英語說是international，要五個(gè)音。 那么怎么樣來做到英語的收攏式后部發(fā)聲呢?英、美兩種語言的處理方法不同，英國人采用的是“消極方法”，美國人采用的是“積極方法”，兩種方法各有千秋。若沒有科學(xué)的方法和認(rèn)識(shí)，僅憑拼命練習(xí)和膽大敢說，就難以見效。由于語言的發(fā)聲方法有隱密暗含的特點(diǎn)，過去一百多年來人類也沒有發(fā)現(xiàn)英語發(fā)音的收式發(fā)音特征。而語言的發(fā)聲方法卻又是客觀存在的，并具有小動(dòng)作、大結(jié)果的特點(diǎn)，不知道發(fā)聲方法的存在就會(huì)用錯(cuò)發(fā)聲方法，就會(huì)用漢語“敞開”的方法去發(fā)英語的“收攏”音，就會(huì)失之毫厘，差之千里，就會(huì)發(fā)不好英語音還不知道問題出在哪里，就會(huì)出現(xiàn)世世代代對(duì)英語發(fā)音的迷茫。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音難的原因，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

發(fā)音的好方法之一。為了鍛煉聽力能力，平時(shí)一定要養(yǎng)成多聽，多讀，多練習(xí)。下面是英語發(fā)音語言。要盡力讓自己置身于正在學(xué)習(xí)的語言環(huán)境中，抓住每一個(gè)與母語人士交談的機(jī)會(huì)。如果不知道某個(gè)單詞的發(fā)音，可以把這個(gè)發(fā)音錄下來，并保存在手機(jī)上。然后就一遍又一遍地播放，盡可能多地練習(xí)新單詞的發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

音標(biāo)都是一個(gè)大的難點(diǎn)。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z音標(biāo)發(fā)音

發(fā)音。那么在學(xué)習(xí)過程中，如何糾正自己的英語發(fā)音真地努力找出自己的發(fā)音問題并改正，盡量擺脫中國式發(fā)音。為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音，有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 三.如何練習(xí)英語發(fā)音 1.模仿英語讀音。模仿是一種最原始的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于英語口語讀音這種需要實(shí)踐的語言技能來說，模仿的學(xué)習(xí)方法會(huì)更加直接有效。 2.糾正英語讀音。因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境，所以，在英語讀音的學(xué)習(xí)中難免會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)的問題，一般的英語老師只注重單詞和語法的應(yīng)試教育，不夠重視口語發(fā)音上的問題。 3.英語讀音的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使我們沒有一個(gè)良好的語言環(huán)境，但可以通過創(chuàng)設(shè)一些好的英語環(huán)境，積極參加英語活動(dòng)來進(jìn)行英語讀音的練習(xí)。 以上就是關(guān)于英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出。 [tr]雙唇收?qǐng)A向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢(shì)，聲帶不振動(dòng)。 [dr]雙唇收?qǐng)A向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢(shì)，但聲帶振動(dòng)。 [h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動(dòng)。 [r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動(dòng)。 [l]舌尖抵住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。 [m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。 [n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動(dòng)。 [?]雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。 [w]雙唇縮小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開。 [j]嘴形成微笑狀，舌尖抵音標(biāo)，只有掌握了音標(biāo)的讀法，記憶單詞才會(huì)比較快。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z音標(biāo)發(fā)音住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動(dòng)。 以上就是為大家整理的英語音標(biāo)發(fā)音表讀法規(guī)則，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。音?biāo)是學(xué)習(xí)英語過程中必須要掌握的，只有掌握了音標(biāo)，發(fā)音才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。