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定語從句和狀語從句的區(qū)別
狀語從句是從句的形式做狀語,修飾主句的謂語動詞,而定語從句,是從句的形式做定語,修飾主語從句是從句的形式做狀語,修飾主句的謂語動詞,而定語從句,是從句的形式做定語,修飾主句中的某個名詞、代詞。定語從句的標志是先行詞,而狀語從句沒有。 在英語中: 定語,就是限定和或修飾名詞、代詞用的。eg.This my book.中的my是這個句子中的定語,用來修飾后面的名詞book.? 狀語,就是用來修飾動詞、形容詞、副詞或者是整個句子的。比如時間狀語、地點狀語、原因狀語、目的狀語……eg.I met my old friend yesterday中的yesterday就是一個時間狀語。 相應的,定語從句、狀語從句只不過是在上述情況當中,充當定語或者狀語成分是一個句子,而非詞而已。標準
2020-05-20 -
英語定語從句基礎學習知識點
,意思就不完整) 2、非限制性定語從句:從句對先行詞關系不密切,去掉定從句,意思仍然完整。形式上用逗號隔開,不能that用引導。 e.g. Tom’s father , who is over sixty,(看好這就是非限定性從語從句.注意到逗號了嗎?) still works hard day and night.(who引導非限制性定語從句,整個句子可分成兩句來翻譯) (三)使用定語從句時特別注意的幾個問題 1、that與which的區(qū)別。 1)用that而不用 which的情況:①先行詞為不定代詞all, anything, nothing, …;②先行詞有最高級修飾
2019-12-02 -
高中定語從句講解
定語從句是由關系代詞和關系副詞引導的從句,能作關系代詞的有which、that、等。作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分,定語從句可以用who代替whom 例:He is the only doctor who/whom I can turn to for help.(限制性定語從句)他是我唯一能求助的醫(yī)生了。(關系詞作賓語時可用who代替whom) 例:He is a warm-hearted doctor, to whom I can turn for help.(非限制性定語從句)他是個好心的醫(yī)生,我可以向他求助。 5、在非限制性定語從句中,“介詞+關系代詞”結構前可以使用all、both、most、some等詞,與of which/whom搭配。 例:Her daughters, both of whom
2020-03-28 -
狀語從句中的時態(tài)呼應問題
不是將來時態(tài),而是表示意愿或委婉的請求(此處的?will是情態(tài)動詞)。如: If?you?will?wait?for?a?moment,?I’ll?go?and?tell?the?manager?that?you?are?here.?請等一下,我去告訴經理說你來了。 2.與since?從句搭配的主句的時態(tài)通常是現(xiàn)在完成時態(tài)。如: He?has?lived?here?since?1999.?自1999年以來,他就一直住在這兒。 Where?have?you?been?since?I?last?saw?you??自我上次見語從句種類較多,但由于狀語從句與漢語到你之后你到哪里去了? 注:在特定的語言環(huán)境中有時也可能用過去完成時或一般現(xiàn)在時。如: It?seems?like?years?since?we?last?met.?我們似乎幾年未見面了。 Yesterday?he?told?me?that?he?hadn’t?eaten?anything?since?Tuesday.?他昨天告訴我自星期二以來他一直未吃任何東西。
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狀語從句和定語從句的區(qū)別
狀語從句是從句的形式做狀語,修飾主句的謂語動詞,而定語從句,是從句的形式做定語,修飾主語從句是從句的形式做狀語,修飾主句的謂語動詞,而定語從句,是從句的形式做定語,修飾主句中的某個名詞、代詞。定語從句的標志是先行詞,而狀語從句沒有。 在英語中: 定語,就是限定和或修飾名詞、代詞用的。eg.This my book.中的my是這個句子中的定語,用來修飾后面的名詞book.? 狀語,就是用來修飾動詞、形容詞、副詞或者是整個句子的。比如時間狀語、地點狀語、原因狀語、目的狀語……eg.I met my old friend yesterday中的yesterday就是一個時間狀語。 相應的,定語從句、狀語從句只不過是在上述情況當中,充當定語或者狀語成分是一個句子,而非詞而已。標準
2020-02-11 -
什么是英語語法狀語從句
語中主句和從句的時態(tài)不是非得一樣的,比如只有if引導的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語從句,主句現(xiàn)在時,從句指在主從復合句中用作狀語的從句。按照其意義,狀語從句可分為時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學習中的一個語法重點,也是歷年高考重點考查的內容之一。學習狀語從句主要應注意引導狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別,以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是小編給大家分享的英語語法學習內容,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
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英語時間狀語從句標志詞區(qū)別
行時,這個時候連詞用 while,例如:While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.I was sitting in the sun while my wife was working in the garden.這種情況其實是考試連詞while的含義:在……的過程中,這樣從句的動詞就需要一個“延續(xù)性”動詞,才能和 while 配合完美。 4.關于條件句的用法,是出題人最喜歡采用的,例如:If he comes, give him the picture.(主句是祈使句,關鍵句是一般現(xiàn)在時)If we try our best, we'll get good grades.主語從句時,需要根據主句和從句所描述的時間來確定時態(tài)的使用。正確使用時態(tài)可以使句子更加準確、清晰,讓讀者更加容易理解句將從現(xiàn)是一般原則,但是要注意也有很多不是主將從現(xiàn)的主從句配合。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 通過了解這些時間狀語從句標志詞的具體用法和所表達的時間關系,你可以更準確地使用它們來構建時間狀語從句。
2024-05-21 -
英語從句的時態(tài)和主句一樣嗎
語中主句和從句的時態(tài)不是非得一樣的,比如只有if引導的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語從句,主句現(xiàn)在時,從句指在主從復合句中用作狀語的從句。按照其意義,狀語從句可分為時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學習中的一個語法重點,也是歷年高考重點考查的內容之一。學習狀語從句主要應注意引導狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別,以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是英語語法學習內容的分享,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
2024-03-31 -
名詞從句和非名詞從句如何區(qū)分
語語法中,名詞從句和非名詞從句是句子結構中的兩個重要組成部分。本文將深入研究名詞從句和非名詞從句
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名詞從句的引導詞有什么
名詞從句是一個從句,其在句中的作用相當于一個名詞,可以作主語、賓語、表語等,而引導名詞從句的詞語稱為名詞從句的引導詞。在英語中,有多種詞語可以用來引導名詞從句,它們的選擇取決于從句的功能和含義。以下是一些常見的名詞從句引導詞: ? 1. 連接代詞(Relative Pronouns) 連接代詞在引導名詞從句時既起連接作用,又在從句中擔任特定的成分。常見的連接代詞包括: who: 引導人稱名詞從句,代表主語或賓語。 whom: 引導人稱名詞從句,代表賓語。 which: 引導非人稱名詞從句,代表主語或賓語。 whose: 引導名詞從句,表示所屬關系。 that: 引導限制性名詞從句,可以代表人或非人。 例如: The person?who?is standing there is my friend. This is the book?that?I borrowed from the library. 2. 連接副詞(Relative Adverbs) 連接副詞在引導名詞從句時表示時間、地點或原因等,常見的連接副詞有: when: 表示時間,相當于“在……時候”。 where: 表示地點,相當于“在哪里”。 why: 表示原因,相當于“為什么”。 例如: I remember the day?when?we first met. Do you know the place?where?he lives? Can you tell me the reason?why?he resigned? 3. 連接代詞+介詞(Relative Pronoun + Preposition) 有時候名詞從句需要引導詞與介詞結合使用,這種結構常見于口語或非正式場合,例如: to whom: 引導名詞從句,代表賓語,正式形式為“whom”。 for which: 引導名詞從句,代表賓語,正式形式為“which”。 例如: This is the person?to whom?I owe a debt of gratitude. I found the keys,?for which?I had been searching all morning. 4. 連接詞組(Conjunctive Phrases) 除了單獨的連接詞外,有時候名詞從句也可以由連接詞組引導,常見的連接詞組包括: as long as: 表示條件,“只要……”。 as soon as: 表示時間,“一……就……”。 例如: I will help you?as long as?you promise to try your best. He will call you?as soon as?he arrives. 5. 是否定詞組(Negative Words) 在否定的名詞從句中,常用的引導詞包括: no one: 沒有人。 nothing: 沒有什么。 nowhere: 沒有地方。 例如: There is?nothing?that can stop us from achieving our goals. I have been to?nowhere?that compares to the beauty of that beach. ? 名詞從句的引導詞豐富多樣,根據從句的功能和含義進行選擇,能夠幫助句子更加清晰地從句是一個從句,其在句中的作用相當于一個名詞,可以作主語、賓語、表語等,而引導名詞從句的詞語稱為名詞從句表達。熟練掌握這些引導詞的用法,有助于提高英語寫作和口語表達的水平。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。