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考

甚是大學(xué)生中。 　　從寫(xiě)作角度可以看出，雅思的學(xué)術(shù)類(lèi)大作文根本沒(méi)有大家所說(shuō)的詞庫(kù)，應(yīng)該是學(xué)術(shù)類(lèi)報(bào)告的常用詞匯以及國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試寫(xiě)作的詞匯還是完全的不一樣。因此高中生用大量的時(shí)間背誦與記憶大學(xué)四六級(jí)詞匯，肯定是浪費(fèi)時(shí)間與青春的。 　　有許多很多高中生太過(guò)相信一些寫(xiě)作論壇又或是寫(xiě)作書(shū)上推薦的寫(xiě)作模板，同時(shí)還把它運(yùn)用至雅思考試?yán)铮荚嚨姆謹(jǐn)?shù)卻完全的不如人意。事實(shí)上模板只是作為一種解讀雅思寫(xiě)作思路的工具，考生們能通過(guò)閱讀寫(xiě)作模板，從而快速的對(duì)雅思寫(xiě)作段落布局和層次了解。但說(shuō)到考試時(shí)的運(yùn)用，我是不敢認(rèn)同的。多年的雅思寫(xiě)作培訓(xùn)過(guò)程里，只要寫(xiě)作在7分以上的學(xué)生，基本上是沒(méi)有人是使用寫(xiě)作模板的。同時(shí)鐘情在模版的學(xué)生通常寫(xiě)作分?jǐn)?shù)更甚是連6分都不能獲得的。因此不推薦大家去背誦寫(xiě)作模板，理由是相當(dāng)簡(jiǎn)單的，寫(xiě)作是“活”的，模板是“死”的。 　　正確的方法應(yīng)該是要多寫(xiě)，寫(xiě)以前需要對(duì)雅思的2部分寫(xiě)作結(jié)構(gòu)有更多的了解，詞匯與句型需考雅思寫(xiě)作使許多的考要有一定的積累，一般是可以參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，碰到一些有經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作老師，在你考前可以對(duì)你有更多的幫助，如此肯定是能夠取得理想的成績(jī)。 　　上述就是關(guān)于雅思7分作文考生備考經(jīng)驗(yàn)的分享，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，掌握更多寫(xiě)作知識(shí)。更多雅思作文寫(xiě)作技巧，盡在滬江網(wǎng)，趕快關(guān)注吧。

　　在備考雅思寫(xiě)作的過(guò)程中，想要提高自己的寫(xiě)作能力，掌握一些寫(xiě)作模板很重要。下面是小編給大家分享的雅思大作文寫(xiě)作范文，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 　　范文： 　　A problem that frustrates working adults is the time wasted on their way to work, with conflicting views on how to tackle this issue. Some people believe that the best solution is to replace the gardens and parks

作和口語(yǔ)四個(gè)部分。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)入學(xué)要求的雅思成績(jī)?cè)?.0-7.0之間，而移民申請(qǐng)的要求則更高，通常要求達(dá)到7.0或以上。 然而，大部分考生常常陷入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為只要達(dá)到6.0或7.0就可以了，其實(shí)不然?？忌跍?zhǔn)備雅思考試時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況來(lái)確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)。如果只是為了滿(mǎn)足大學(xué)入學(xué)要求而報(bào)考雅思，那么6.0或7.0可能就足夠了;但如果想要在激烈的移民競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，那么更高的分?jǐn)?shù)是必不可少的。 2、實(shí)踐層面 除了理論層面的考慮，實(shí)踐層面的因素也不可忽視。雅思考試并不僅僅是一個(gè)語(yǔ)言能力的測(cè)試，它也考察了考生的應(yīng)試能力、心理素質(zhì)以及臨場(chǎng)表現(xiàn)等因素。 3、行業(yè)趨勢(shì) 隨著全球化的發(fā)展，雅思考試的重要性越來(lái)越凸顯。越來(lái)越多的人選擇出國(guó)留學(xué)或移民，對(duì)雅思考試的需求也越來(lái)越大。 4、個(gè)人定位 除了行業(yè)趨勢(shì)，個(gè)人定位也是考生決定目標(biāo)分?jǐn)?shù)的重要因素之一。不同的人有不同的需考試是國(guó)際通用的英語(yǔ)語(yǔ)言能力考試，對(duì)于想要留學(xué)或移民的人來(lái)說(shuō)，雅思成績(jī)至關(guān)重要。那么雅思考求和目標(biāo)，因此他們對(duì)于雅思考試的要求也會(huì)有所不同。 5、時(shí)間和精力 雅思考試的準(zhǔn)備需要時(shí)間和精力的投入，尤其對(duì)于那些已經(jīng)在工作或?qū)W習(xí)中非常忙碌的人來(lái)說(shuō)。 以上就關(guān)于雅思考試分?jǐn)?shù)的介紹，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

，考前3天請(qǐng)一定要寫(xiě)幾篇練練。反正我是考前5天才開(kāi)始弄作文，讀讀其他人的、背背句子、自己掐時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)，不過(guò)后面也懶了，只寫(xiě)過(guò)度的地方，為了熟悉自己的句型，其他句子腦中過(guò)一遍就好了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以?huà)咭粧哳I(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“雅思7分作文范文”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

出好的文章這些是必須具備的，下面來(lái)給大家介紹一下雅思作文滿(mǎn)分字?jǐn)?shù)要求。 　　雅思作文滿(mǎn)分字?jǐn)?shù)有要求嗎?雅思寫(xiě)作考試可分成兩個(gè)部分，小作文需要大家將150字的寫(xiě)作完成;但是大作文需要考生一定撰寫(xiě)250字的議論文，這成為了有關(guān)雅思寫(xiě)作滿(mǎn)分里對(duì)于字?jǐn)?shù)的基本要求。 　　若在雅思寫(xiě)作考試中，考生在小作文描述圖表或者是寫(xiě)信未完成至少150個(gè)詞的寫(xiě)作任務(wù)，又或者是在大作文議論文里詞數(shù)根本沒(méi)有達(dá)到起碼250個(gè)詞的要求，便會(huì)丟失分?jǐn)?shù)，所以也不能拿到雅思寫(xiě)作好成績(jī)?？忌鷤円欢ㄒ⒁獾氖茄潘紝?xiě)作詞匯必須要做到每天積累，參加一下雅思寫(xiě)作班比較不錯(cuò)。 　　必須要注意的是雖然雅思寫(xiě)作考試題目只會(huì)對(duì)字?jǐn)?shù)做要求，根本不會(huì)對(duì)字?jǐn)?shù)作出限制，但這并不是代表考生雖然需要寫(xiě)冗長(zhǎng)的文章。 　　考生的合理目標(biāo)是寫(xiě)作的字?jǐn)?shù)應(yīng)與所要求的字?jǐn)?shù)更多一些。提醒考生們?cè)谛∽魑闹袑?xiě)170個(gè)單詞，在大作文中寫(xiě)280個(gè)單詞便行了。把寫(xiě)作字?jǐn)?shù)需要限制在170與280里，大家是會(huì)有更多的時(shí)間認(rèn)真想想自己的觀點(diǎn)，要注意文章結(jié)構(gòu)與語(yǔ)法的使用，還有單詞的選擇。必須要注意的是在寫(xiě)作測(cè)試?yán)镔|(zhì)量比數(shù)量更為重要。 　　上述分析了雅思作文滿(mǎn)分字?jǐn)?shù)要求，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)。

四級(jí)考試中，作文是最難的一個(gè)題目，不僅考察考生的詞匯量，還考察考生對(duì)于時(shí)事的想法，所以想要寫(xiě)出一篇好的文章不是簡(jiǎn)單的事情。今天我們?yōu)榇蠹艺荚囍?，作文是最難的一個(gè)題目，不僅考察考生的詞匯量，還考察考理了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)滿(mǎn)分作文范文欣賞，希望能夠?qū)Υ蠹业奶嵘兴鶐椭?第一篇： 作文題目： Intelligence-Nature or Nurture 1) 有人認(rèn)為智力是天生的; 2) 也有人認(rèn)為智力是環(huán)境決定的; 3) 如何更好地發(fā)展智力。 參考范文： Are some people born clever, and others born stupid Or is intelligence developed by our environment

做了許多寫(xiě)作練習(xí)，基本上已經(jīng)把歷來(lái)出現(xiàn)過(guò)的考題都再做了一遍，但寫(xiě)作能力整體上仍然不會(huì)有很大的提升。像這樣的題海戰(zhàn)術(shù)是相當(dāng)不可靠的，只是寫(xiě)，卻沒(méi)有去修改，這種方式收獲得不大的。修改一篇作文不只是找出錯(cuò)誤與不足這么簡(jiǎn)單，同時(shí)還是一個(gè)不斷更正不足和自我提高的過(guò)程。 　　三、要善于利用高分例文 　　在中國(guó)的考生都已經(jīng)習(xí)作文取得滿(mǎn)分慣了應(yīng)試型的教育，只要拿到例文便開(kāi)始狂背，以為在考試時(shí)只要套用這些例文便肯定可以拿高分。事實(shí)上并非如此，在雅思考試?yán)锶艨脊僖詾槟愕奈恼率浅u例文，如此分?jǐn)?shù)一定會(huì)非常低。況且高分例文的價(jià)值遠(yuǎn)不止背誦和套用，要拿到雅思作文滿(mǎn)分，便一定要善于利用它們。 　　上述整理了雅思作文滿(mǎn)分備考策略，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，掌握更多雅思作文寫(xiě)作技巧，獲取考試的滿(mǎn)分。

的如少女沉思，有的如佛祖落塵。這像與不像之間，便留給我們?cè)S多想像的空間。（湖南益陽(yáng)卷《走進(jìn)神奇的地下魔宮》）? 4.已是深秋了，岸上，金黃的落葉仿佛是枯干的蝴蝶，無(wú)力地在風(fēng)中打著卷兒，悵然地被卷入江水，江水載著滿(mǎn)滿(mǎn)一河的葉，如同載著愁思，滔滔地向著漫漫長(zhǎng)夜進(jìn)軍。夜，靜謐極了，幽幽的江水似乎在向人們?cè)V說(shuō)著什么……（廣東卷《我看見(jiàn)了長(zhǎng)江》）? 5.太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡白晃晃的陽(yáng)光漸漸變成微黃的顏色，但空氣還是熱烘烘的，夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息，像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住，不痛快不舒服。（廣西百色卷《鄉(xiāng)村的黃昏》）

來(lái)看兩段例子！第一段是不好的例子，第二段是好的例子。 Nowadays, thanks to the development of Internet, we are exposed to a vast ocean of information. Some argue that so much information brings a great benefit to our life and study. But for me, the experience with surfing Internet leads me to believe that accessing much information cause more problems than it solves. Perhaps no issue in this world is as significance to students as education. Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at. I, given the chance, prefer to endorse that preparing for careers should have primary consideration. 作為閱文無(wú)數(shù)的無(wú)老師，當(dāng)看到第一篇文章的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初得的興奮，因?yàn)檫@樣的文章實(shí)在是太?？荚嚕魑哪０宄闪撕芏嗫忌鸁崤醯臇|西之一，而滿(mǎn)分作文見(jiàn)了！首先Nowadays這個(gè)單詞是被無(wú)數(shù)老師推崇的“高級(jí)”單詞-_-！?。o(wú)老師一直無(wú)法理解，為什么有的單詞會(huì)更高級(jí)。然后thanks to節(jié)賓語(yǔ)，天吶！多么明顯的模板！當(dāng)我往下看的時(shí)候，我只能無(wú)意識(shí)的檢查是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的話(huà)，我也就只能給個(gè)一般的分?jǐn)?shù)就好了。 但是當(dāng)無(wú)老師看到第二篇文章的時(shí)候，初看覺(jué)得此文寫(xiě)得不錯(cuò)。用詞準(zhǔn)確地道，而且完全是自己完成沒(méi)有模板，但是當(dāng)我回頭再一回味這篇文章的時(shí)候，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這篇文章竟然也是由模板所出！首先Perhaps no issue in this world is as significance to students as education?？此破降瓱o(wú)奇，但是實(shí)際上Perhaps no issue in this world is as significance to就是一個(gè)模板，更厲害的是下一句！Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at.這么長(zhǎng)的一句話(huà)，竟然只有最后3個(gè)單詞不是模板！然后再接下來(lái)，下一句的“given the chance, ”其實(shí)對(duì)于整句話(huà)來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)有任何實(shí)際上語(yǔ)義的改變！但適當(dāng)加進(jìn)來(lái)之后，我們會(huì)感覺(jué)到非常的地道！之所以無(wú)老師感覺(jué)如此震驚，原因非常簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樵谶@篇文章身上完全看不出半點(diǎn)模板的影子，為什么看不出模板的影子呢？就是因?yàn)檫@篇文章的模板是完全原創(chuàng)的，哪怕不是原創(chuàng)的，也是僅在小范圍內(nèi)流傳的！而且這篇文章后面類(lèi)似的妙手不計(jì)其數(shù)！