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定語(yǔ)從句的構(gòu)成：先行詞(所修飾的名詞)+關(guān)系代詞/關(guān)系副詞(從屬連詞)+從句 二、定語(yǔ)從句的類型：根據(jù)從屬連詞的不同可以將定語(yǔ)從句

有的固定搭配中的介詞都可前置，如例 18 . 　　易錯(cuò)點(diǎn)十：which 和whose 的意義不明確 　　例 19. The book which cover is broken5 is of great help to all of us. 　　例 20. The book of whose cover is broken is of great help to all of us. 　　析：例 19 中的 which 應(yīng)改為 whose ;例 20 中的 whose 應(yīng)改為 which .在定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞 which 不英語(yǔ)需要積累大量的單詞和掌握語(yǔ)法，這也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重中之重。在英語(yǔ)能在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，但 whose 可作定語(yǔ)，“ whose + n ”相當(dāng)于“ the + n + of which ”或“ of which + the + n ”。 　　學(xué)好英語(yǔ)可以豐富自己的外交能力，可以為以后的出國(guó)留學(xué)做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家可以登錄滬江英語(yǔ)網(wǎng)，滬江網(wǎng)上面有很多針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和資訊，對(duì)大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中能起到很大的幫助。

定語(yǔ)從句的構(gòu)成：先行詞（所修飾的名詞）+關(guān)系代詞/關(guān)系副詞（從屬連詞）+從句 二、定語(yǔ)從句的類型：根據(jù)從屬連詞的不同可以將定語(yǔ)從句

英語(yǔ)有三大從句：名詞性從句，形容詞性從句（定語(yǔ)從句），以及副詞性從句（狀語(yǔ)從句）。名詞性從句管你是誰(shuí)，你都不能從這里通過(guò)。 注：表示“雖然”的 though, although 不可與 but 連用，但可與 yet, still 連用。 五、原因狀語(yǔ)從句 1. 引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的從屬連詞主要有because, as, since, seeing (that), now (that)等： They can’t have gone out because the light’s on. 他們不可能出去了，因?yàn)闊暨€亮著。 Since you are going, I will go. 既然你去，我也去。 Now that we are alone, we can speak freely. 現(xiàn)在我們單獨(dú)在一起，可以隨便談了。 2. 除以上提到的大家比較熟悉的引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的從屬連詞外，when有時(shí)也可引導(dǎo)原因

英語(yǔ)語(yǔ)法中，從句是一種重要的句子成分，它可以豐富句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)更加復(fù)雜的句空了。） 二、形容詞性從句 定語(yǔ)從句：作為定語(yǔ)的從句，定語(yǔ)從句用來(lái)對(duì)名詞進(jìn)行限定或修飾。 例句： The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天買的書非常有趣。） 關(guān)系副詞從句：作為形容詞性狀語(yǔ)的從句，關(guān)系副詞從句用來(lái)修飾句子中的動(dòng)詞、形容詞或副詞。 例句： I’ll never forget the day when we first met.（我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們第一次見面的那一天。） 三、副詞性從句 時(shí)間狀語(yǔ)從句：作為時(shí)間狀語(yǔ)的從句，時(shí)間狀語(yǔ)從句用來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。 例句： When he arrived, the meeting had already started.（當(dāng)他到達(dá)時(shí)，會(huì)議已經(jīng)開始了。） 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：作為地點(diǎn)狀語(yǔ)的從句，地點(diǎn)狀語(yǔ)從句用來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)。 例句： Where there is a will, there is a

英語(yǔ)中主句和從句的時(shí)態(tài)不是非得一樣的，比如只有if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句有主將從現(xiàn)和主過(guò)從過(guò)的要求。其它如賓語(yǔ)從句，主句現(xiàn)在時(shí)，從句指在主從復(fù)合句中用作狀語(yǔ)的從句。按照其意義，狀語(yǔ)從句可分為時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句等。狀語(yǔ)從句是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)語(yǔ)法重點(diǎn)，也是歷年高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)狀語(yǔ)從句主要應(yīng)注意引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的從屬連詞的用法與區(qū)別，以及從屬連詞在一定的語(yǔ)言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

實(shí)是我們贏了比賽。） 同位語(yǔ)從句：作為名詞性詞組的一部分，對(duì)名詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋或說(shuō)明，常由連接詞that引導(dǎo)。 例句：Her belief that he would come encouraged us.（她相信他會(huì)來(lái)鼓舞了我們。） 特點(diǎn)： 賓語(yǔ)從句通常由連接詞引導(dǎo)，用來(lái)對(duì)主句中的動(dòng)詞進(jìn)行補(bǔ)充或說(shuō)明，豐富了句子的表達(dá)。 賓語(yǔ)從句的內(nèi)容豐富多樣，可以涉及時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、方式等方面的信息。 三、賓語(yǔ)從句的使用方法和示例 連接詞的選擇： 當(dāng)賓語(yǔ)從句表達(dá)客觀真理、科學(xué)事實(shí)、習(xí)慣性動(dòng)作等內(nèi)容時(shí)，連接詞常用that。 例句：He believes that the earth is round.（他相信地球是圓的。） 當(dāng)賓語(yǔ)從句表示選擇、疑問或是否時(shí)，連接詞常用whether或if。 例句：I don’t know whether/if he will come.（我不知道他是否會(huì)來(lái)。） 位置與標(biāo)點(diǎn)： 賓語(yǔ)從句通常位于及物動(dòng)詞之后，接在及物動(dòng)詞的后面。 如果賓語(yǔ)從句在句子開頭，通常需要用逗號(hào)與主句隔開；如果賓語(yǔ)從句在句子末尾，通常不需要特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 通過(guò)本文的詳細(xì)解析，相信讀者已對(duì)賓語(yǔ)從句的定義、特點(diǎn)和使用方法有了更英語(yǔ)語(yǔ)法中，賓語(yǔ)從句是一種常見且重要的句子成分，它用于充實(shí)和修飾句子的賓語(yǔ)部分，為句深入的理解。希望本文所提供的指導(dǎo)能夠幫助讀者更加準(zhǔn)確地運(yùn)用賓語(yǔ)從句，使句子的表達(dá)更加地道、豐富和準(zhǔn)確。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

會(huì)在派對(duì)舉辦地和你見面。） 原因狀語(yǔ)從句：用來(lái)表達(dá)動(dòng)作的原因，常由because, since, as等引導(dǎo)。 例句：He couldn’t attend the meeting because he was sick.（他因生病而無(wú)法參加會(huì)議。） 目的狀語(yǔ)從句：用來(lái)表達(dá)動(dòng)作的目的或意圖，常由in order that, so that等引導(dǎo)。 例句：She studies hard so that she can pass the exam.（她努力學(xué)習(xí)以便能夠通過(guò)考試。） 結(jié)果狀語(yǔ)從句：用來(lái)表達(dá)動(dòng)作的結(jié)果或后果，常由so that, such that等引導(dǎo)。 例句：The baby cried loudly, so that everyone in the room could hear.（嬰兒哭得很大聲，以致每個(gè)人都能聽到。） 條件狀語(yǔ)從句：用來(lái)表達(dá)某種條件下的動(dòng)作結(jié)果，常由if, unless, provided that等引導(dǎo)。 例句：If you work hard, you will succeed.（如果你努力工作，你會(huì)成功的。） 三、狀語(yǔ)從句的使用方法和注意事項(xiàng) 位置：狀語(yǔ)從句通常位于主句之前或之后，具體位置根據(jù)句子的語(yǔ)境和邏輯需要來(lái)確定。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：如果狀語(yǔ)從句在句子開頭，通常需要用逗號(hào)與主句隔開；如果狀語(yǔ)從句在句子末尾，通常不需要特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 四、狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞選擇 選擇適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞對(duì)于狀語(yǔ)從句的準(zhǔn)確表達(dá)至關(guān)重要。以下是一些常用的引導(dǎo)詞選擇： 時(shí)間狀語(yǔ)從句：when, as, while, before, after, since等。 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句：where, wherever等。 原因狀語(yǔ)從句：because, since, as等。 目的狀語(yǔ)從句：in order that, so that等。 結(jié)果狀語(yǔ)從句：so that, such that等。 條件狀語(yǔ)從句：if, unless, provided that等。 狀語(yǔ)從句作為英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要部分，為句子的修辭和邏輯提供了豐富的表達(dá)方式。通過(guò)本文的詳細(xì)解析，相信讀者已對(duì)狀語(yǔ)從句的定義、分類和使用方法有了更語(yǔ)從句是英語(yǔ)語(yǔ)法中的一個(gè)重要概念，通過(guò)在句子中修飾時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件等方面的內(nèi)容，豐富了句深入的理解。希望本文所提供的指導(dǎo)能夠幫助讀者更加準(zhǔn)確地運(yùn)用狀語(yǔ)從句，使句子的表達(dá)更加地道、流暢和精確。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

賓語(yǔ)從句在英語(yǔ)語(yǔ)法中扮演著重要的角色，用來(lái)作為主句中動(dòng)詞的賓語(yǔ)。通過(guò)一些簡(jiǎn)單的例句，我們可以更好地理解和運(yùn)用賓語(yǔ)從句。下面是一些常見的賓語(yǔ)從句例句，讓我們逐一分析。 ? 告訴他我會(huì)來(lái)。 Tell him?that?I will come. 告訴他我會(huì)來(lái)。 她不知道你在哪里。 She doesn’t know?where?you are. 她不知道你在哪里。 我相信你會(huì)成功。 I believe?that?you will succeed. 我相信你會(huì)成功。 請(qǐng)問你是否能幫助我？ Can you tell me?if/whether?you can help me? 請(qǐng)語(yǔ)從句在英語(yǔ)語(yǔ)法中扮演著重要的角色，用來(lái)作為主句中動(dòng)詞的賓語(yǔ)。通過(guò)一些簡(jiǎn)單的例句問你是否能幫助我？ 我

常被用來(lái)引述和陳述別人的言論、看法或觀點(diǎn)。 例句： She said that she would come to the party.（她說(shuō)她會(huì)參加派對(duì)。） He believes that honesty is the best policy.（他相信誠(chéng)實(shí)是最好的策略。） 表達(dá)感知和認(rèn)知： that從句還常用于表達(dá)感知和認(rèn)知的動(dòng)作，如知道、相信、理解等。 例句： Do you know that she is leaving tomorrow?（你知道她明天要離開嗎？） I understand that you need some time to think it over.（我理解你需要一些時(shí)間來(lái)考慮。） 二、注意事項(xiàng)和細(xì)微差別： 及物動(dòng)詞后的逗號(hào)問題： 當(dāng)that從句作為賓語(yǔ)從句出現(xiàn)在句子中時(shí)，有時(shí)可以在及物動(dòng)詞后面加逗號(hào)，有時(shí)則不可以，需要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境來(lái)判斷。 例句： He confirmed, that the meeting would be held next Monday.（他確認(rèn)會(huì)議將于下周一舉行。） She mentioned that, she might be late for the appointment.（她提到她可能會(huì)遲到約會(huì)。） that從句與it的替代使用： 有時(shí)候可以用it來(lái)替代較長(zhǎng)或復(fù)雜的that從句，以減少句子的重復(fù)和更好地連接句子成分。 例句： I think it will rain tomorrow.（我想明天會(huì)下雨。） They made it clear that they disagreed with the decision.（他們清楚地表示他們不同意這個(gè)決定。） 在英語(yǔ)語(yǔ)法中，that從句作為及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)是一種常見的句子結(jié)構(gòu)，用于引述和陳述言論、觀點(diǎn)、感知和認(rèn)知等，起到連接主句和從句的作用。通過(guò)深入理解和掌握這一語(yǔ)法現(xiàn)象的使用規(guī)律和注意事項(xiàng)，我們可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用that從句，使語(yǔ)言表達(dá)更加地準(zhǔn)確和規(guī)范。希望本文所英語(yǔ)語(yǔ)法中，that從句作為賓語(yǔ)的應(yīng)用十分廣泛，它可以用于句子中作為及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，起到連接主句和從句提供的詳盡解析能夠幫助讀者更好地理解和運(yùn)用這一語(yǔ)法要點(diǎn)，解開“that從句作賓語(yǔ)”的深層奧秘，提升語(yǔ)言表達(dá)的能力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。