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回答主旨類或推理類的題目。 3 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年六級(jí)仔細(xì)閱讀題中，正確選項(xiàng)通常不會(huì)直接采用原文的表達(dá)方式，即使出現(xiàn)了原文的部分詞句，關(guān)鍵詞也往往會(huì)換成其他同義的表述。 (2) 概括歸納 它并不限于主旨大意題，其他題型有時(shí)也適用，比如觀點(diǎn)態(tài)度題和推理判斷題。? (3) 反著考 例如，原文說(shuō)"A比B重要"，題目問(wèn)"B和A相比怎樣?"，答案是"B是次要的"。 有時(shí)，題目使用與原文相反的句式(例如: 原文用主動(dòng)句，題目卻用被動(dòng)句)；有時(shí)，題目使用與原文相反的邏輯關(guān)系(比如: 原文強(qiáng)調(diào)原因，而題目問(wèn)結(jié)果)。 (4) 緊扣主題 有些題目以wh-開(kāi)頭，它們看似是細(xì)節(jié)題，但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。遇到這種題時(shí)，可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式： ①對(duì)原考試將在6月17日下午舉行，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助各位同學(xué)更好地備考文中的細(xì)微處作改動(dòng)，造成意思差別； ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造； ③顛倒事情的因果關(guān)系； ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?? (2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見(jiàn)，在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除，同義改寫(xiě)過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容，在文中找不到支持的依據(jù)，一般比較容易排除。

閱讀考試的特點(diǎn)是文章專業(yè)性強(qiáng)，而且文章的篇幅較長(zhǎng)。對(duì)于大多數(shù)考風(fēng)和常用詞匯。仔細(xì)分析一下雅思高分考生可以發(fā)現(xiàn)，他們平時(shí)英文的閱讀量非常大。有的是考前通讀過(guò)多種雅思閱讀資料，有的是過(guò)去讀過(guò)TOEFL、GRE和GMAT的各類文章，有的是因?yàn)楣ぷ鞯男枰刻焐暇W(wǎng)快速閱讀英文參考文獻(xiàn)。所以，積累和擴(kuò)大自己的英文閱讀量，熟悉英語(yǔ)雜志、網(wǎng)站的常用詞匯和文風(fēng)，這是邁向高分的必經(jīng)之路。建議考生爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍，如Time、Reader'sDigest等，尤其注意其中的各類廣告。 　　以上就是雅思閱讀技巧學(xué)語(yǔ)法的全部?jī)?nèi)容，非常詳細(xì)也非常實(shí)用。同學(xué)們一定不能急于求成，欲速則不達(dá)，慢慢總結(jié)雅思閱讀技巧。最后真誠(chéng)的祝愿大家雅思備考成功，取得滿意的雅思成績(jī)!

要把自己的態(tài)度揉入其中，還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度 2.當(dāng)作者的態(tài)度沒(méi)有明確提出時(shí)，要學(xué)會(huì)根據(jù)作者的語(yǔ)言的褒貶去判斷作者的態(tài)度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。 3.作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關(guān)系 4.近年的考試題出現(xiàn)了新變化:第一，提問(wèn)不再局限于作者的態(tài)度，發(fā)展到文中某人對(duì)某事的態(tài)度;第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic;而帶有程度限制的詞比較客觀，?？佳杏⒄Z(yǔ)閱讀題的時(shí)候，要重點(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對(duì)”還是“三對(duì)一錯(cuò)”的關(guān)系。下面是小編給大家分享的考研英語(yǔ)猜題技巧

到了你不熟悉的自然科學(xué)文章,你也可以迅速定位答案段落，根據(jù)文章的總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行答題。 　　最后，深入了解雅思考試的角度。 　　雅思閱讀考試有多種題型，包括細(xì)節(jié)題、一般題、一般理考試中獲得更好的分?jǐn)?shù)，就要在備考的時(shí)候做好閱讀解題和信息辨析題。因此，建議想要獲得高分的考生不僅要掌握每一類問(wèn)題的解題技巧，還要從考試設(shè)置的角度進(jìn)行研究，研究每一類問(wèn)題的特點(diǎn)，然后有針對(duì)性地練習(xí)做題能力。 　　以上就是滬江小編為大家?guī)?lái)的雅思閱讀三大做題技巧，希望大家能夠深入了解，在考試中順利通過(guò)。更多關(guān)于雅思閱讀的技巧，可以關(guān)注滬江網(wǎng)，小編會(huì)持續(xù)為大家進(jìn)行更新。

除了。但如果你的題目要是定位得很準(zhǔn)。 你就知道答案就在這個(gè)區(qū)域當(dāng)中，所以四個(gè)選項(xiàng)你一看，發(fā)現(xiàn)有3個(gè)選項(xiàng)的區(qū)別沒(méi)有體現(xiàn)，就會(huì)知道應(yīng)該選哪一個(gè)。這樣的話就會(huì)又快又準(zhǔn)了。所以說(shuō)還是定位為主的。 第三、關(guān)注語(yǔ)境，整體把握全文。 四六級(jí)考試中有這樣一種現(xiàn)象：文章讀起來(lái)不難，但做起題來(lái)感覺(jué)難，尤其是類似于“本文推斷、暗示了什么”這樣的題目。 原因是考生感覺(jué)理解文章了，但仍停留在表面，沒(méi)有透徹理解文章主旨。所以，考生一定要結(jié)合上下文語(yǔ)境，全面把握文章的中心思想，在文章整體思想的指導(dǎo)下做題。 第四、克服不良的閱讀習(xí)慣，采用意群閱讀法。 不良的閱讀習(xí)慣有(1)母語(yǔ)譯讀，即閱讀時(shí)把所讀到的句子逐句翻譯成漢語(yǔ)后再理解，這樣無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致閱讀速度的降低。 (2)頻繁復(fù)讀，即閱讀時(shí)一碰到一時(shí)未能理解的詞句就多次復(fù)讀，直到完全理解為止，這么做既不現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有必要，因?yàn)橐加⒄Z(yǔ)四六級(jí)的過(guò)程，掌握一定的閱讀技巧，我們才能在考場(chǎng)中以不變應(yīng)萬(wàn)變，下面是英語(yǔ)四六級(jí)閱讀做對(duì)試題中的問(wèn)題并不要求對(duì)原文有***的理解，而且考試時(shí)間也不允許考生這么做。 (3)默讀或出聲閱讀，不管是否出聲

要想在考試中在閱讀理解部分取得高分，首先必須學(xué)會(huì)尋找中心思想、抓住中心思想，特別是段落的中心思想。下面是小編給大家分享的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧： 做閱讀題目之前，一定要認(rèn)真審題，弄明白這些題目的題型，說(shuō)明白一些就是知道出這些題的根本目的是考察我們哪方面的能力，六級(jí)閱讀在本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)考察。大家對(duì)于閱讀題的普遍認(rèn)識(shí)是有五種題型，細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。 認(rèn)真找出命題點(diǎn)，它們常常和語(yǔ)言特征相結(jié)合。因?yàn)樵诿總€(gè)閱讀中基本上包含450詞的信息量，但不是每一句都是出題人熱衷的出題熱點(diǎn)。因此我們?cè)陂喿x文章的過(guò)程中也要做到詳略得當(dāng)。出題人尤其喜歡

計(jì)時(shí)完成三篇文章閱讀 　　這個(gè)方法是為了提升考生們的精讀能力，一定別為了做題而做題， 而是為了把題目讀懂、吃透。 每個(gè)詞、每個(gè)短語(yǔ)、每個(gè)句式的功能都分析清楚再去答題。 　　這個(gè)方法適合備考時(shí)間較長(zhǎng)的，并且還會(huì)對(duì)閱讀期望分值比較高的同學(xué)。 　　常用雅思閱讀技巧3、 20分鐘完成一篇文章 　　開(kāi)始做閱讀練習(xí)學(xué)生，整個(gè)閱讀3篇文章一起讀下來(lái)肯定是會(huì)有一種大腦被掏空的感覺(jué)。適度練習(xí)至少不會(huì)起到逆反心理。 　　這個(gè)方法適合不喜歡閱讀的同學(xué)， 前期適應(yīng)練習(xí)。 　　常用雅思閱讀技巧4、 并未有時(shí)間限制把一篇文章完成 　　仍然是還有一篇文章，若20分鐘的計(jì)時(shí)造成了時(shí)間緊迫同時(shí)錯(cuò)誤率過(guò)高，能夠采用這個(gè)種方法。并未有時(shí)間限制的閱讀也是為了閱讀而閱讀， 提升總體閱讀實(shí)力。 　　常用雅思閱讀技巧5、 一次只做一個(gè)題型 　　題刷多了以后他家會(huì)發(fā)現(xiàn)，不一樣題型他對(duì)文章不一樣地方的考察點(diǎn)是不一樣的。比如list of headings考察是段落理解能力，True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有針對(duì)性的答題往往會(huì)總結(jié)出適合自己的答題規(guī)律。 　　此方法適合多次刷題， 但毫無(wú)題感的同學(xué)。 　　以上是給大家分享的常用雅思閱讀技巧有哪些，大家要考試?yán)镅潘奸喿x有效掌握，多加進(jìn)行練習(xí)，以提升自己學(xué)習(xí)的能力。如果是想再了解其它方面的信息，可在線咨詢滬江老師。

要是突出當(dāng)年或前一年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等。體裁多為實(shí)用性強(qiáng)并體現(xiàn)書(shū)面交際功能的議論文、說(shuō)明文和新聞評(píng)述，并沒(méi)有應(yīng)用文和記敘文。考生應(yīng)能： (1)理解文章要義; (2)理解文本中的具體信息; (3)理解語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與語(yǔ)境之間的邏輯(語(yǔ)義)關(guān)系; (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或短語(yǔ)的意思; (5)作出一定的判斷和推斷; (6)了解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 3、設(shè)題規(guī)律 一般來(lái)說(shuō)，每篇閱讀文章設(shè)置的選擇題都是按照文章的順序逐段出題，即使有出現(xiàn)跳段的情況，先后順序也不會(huì)改變。 當(dāng)然，也有一些例外，比如文章的主旨很可能會(huì)作為第考研英語(yǔ)A節(jié)閱讀一道題目出現(xiàn)，但卻需要閱讀全文來(lái)做出選擇。 在知道了這個(gè)規(guī)則的存在后，考生就可以粗略地劃定作文中每個(gè)問(wèn)題答案的位置，減少盲目搜索的時(shí)間。 以上就是關(guān)于考研英語(yǔ)閱讀備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考研英語(yǔ)其他題型，閱讀實(shí)際上是最有規(guī)律可循的，把握了正確方法，是完全不必要擔(dān)心的。下面是小編給大家分享的考研會(huì)有一兩個(gè)長(zhǎng)難句。所謂長(zhǎng)難句，就是單詞量大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。 當(dāng)文章出現(xiàn)長(zhǎng)難句的時(shí)候，你要注意了，答案往往就是對(duì)這個(gè)長(zhǎng)難句的理解。讀長(zhǎng)難句不要慌張，要心平氣和。 要學(xué)會(huì)切分句子，說(shuō)白了，就是找主謂賓，快速抓住主謂賓，其他的也就是對(duì)主謂賓的說(shuō)明和限定，有很多很長(zhǎng)的成份其實(shí)可能就是一個(gè)定語(yǔ)從句而已。 長(zhǎng)難句怎么聯(lián)系?你需要先花一點(diǎn)時(shí)間，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)基本了解，比如8大狀語(yǔ)從句，名詞性從句，定語(yǔ)從句，倒轉(zhuǎn)…… 這些常用語(yǔ)法有個(gè)基本概念，然后拿出四五套英語(yǔ)試題，把里面的每個(gè)長(zhǎng)難句句式搞清楚，每一個(gè)句子認(rèn)認(rèn)真真的劃分句子成分。 要知道，長(zhǎng)難句的句式也就那么幾種，你練習(xí)幾套自己就可以總結(jié)出來(lái)了?？荚嚨臅r(shí)候千萬(wàn)不要看到讀不懂的很長(zhǎng)的句子就跳過(guò)，這往往就是答案所在。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)閱讀高分方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考英語(yǔ)六級(jí)的過(guò)程中，閱讀理解題是大家認(rèn)為最難的一項(xiàng)，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解考就是根據(jù)題干信息查找原文說(shuō)法，對(duì)比原文與選項(xiàng)的能力。 　　3)出題往往與語(yǔ)言特征相結(jié)合。 　　這一點(diǎn)與四級(jí)閱讀也類似，但是比重增加了許多，經(jīng)常看真題的考生朋友也應(yīng)該重視這一現(xiàn)象，在六級(jí)傳統(tǒng)閱讀中，基本上每道題都能看出一些語(yǔ)言特征來(lái)，像因果關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，比較關(guān)系，引用，舉例等等，如2009年6月20日真題的第54題： 　　54. What constitutes a major threat to the survival of turtles according to Elizabeth Griffin? 　　A) Their inadequate food supply. 　　B