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選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。篇章長度六級為250-300詞。 2）長篇閱讀： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。 為較長篇幅的1篇文章，總長度六級約1200詞。閱讀速度六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。 3） 仔細(xì)閱讀部分： 為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題四個(gè)選項(xiàng)中六級官方宣布2020年上半年四六級選擇最佳答案。 每篇長度六級為400-450詞。 D 翻譯 翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力；翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。六級長度為180-200個(gè)漢字。分值占比15%。 四、樣題 大學(xué)英語四級、六級考試樣題可瀏覽全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行下載。 以上就是今天小編分享的內(nèi)容啦，希望大家能利用好最后的復(fù)習(xí)時(shí)間，考出理想六級考試題型。一起來看看吧~ 一、六級試卷題型描述 六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示： 二、題型介紹 A 作文： 寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文，六級150-200詞。分值占比15%。 俗話說，萬事開頭難，作文就是四六級的開頭，想攻克作文難關(guān)嘛？趕快來向名師請教吧 >> B 聽力理解（已改革） 全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調(diào)整。 六級聽力部分各項(xiàng)占比：長對話8%，聽力篇章7%，講座/講話20%。聽力分值占比35%。 六級對話部分（Listening Conversations）： 包括長對話，聽力篇章和講座/講話。均采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核，每段對話均朗讀一遍。 長對話：有2篇，共8題，每題1分；分值占比8%。 聽力篇章：有2篇，共7題，每題1分；分值占比7%。 講座篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值占比20%。 C 閱讀理解 閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細(xì)閱讀，測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。 該部分各項(xiàng)分值占比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細(xì)閱讀20%。 1） 選詞填空： 選詞填空要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。篇章長度六級為250-300詞。 2）長篇閱讀： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。 為較長篇幅的1篇文章，總長度六級約1200詞。閱讀速度六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。 3） 仔細(xì)閱讀部分： 為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。 每篇長度六級為400-450詞。 D 翻譯 翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力；翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。六級長度為180-200個(gè)漢字。分值占比15%。 四、樣題 大學(xué)英語四級、六級考試樣題可瀏覽全國大學(xué)英語四、六級的成績~

前有朋友說閱讀理解只讀每段的第一句和最后一句就可以，后來發(fā)現(xiàn)只試用于總分段落的文章，因而還是要都讀一遍，要速讀，第二遍的時(shí)候要精讀，抓住重點(diǎn)，比如，時(shí)間，地點(diǎn)，人物，引用的文章，轉(zhuǎn)折詞后面的段落，這些地方都有必要精讀加深理解。 　　還有我們做題的時(shí)候要靈活，題英語六級考試之前首先要了解考試的流程和考試題型內(nèi)容，下面是小編給大家整理的六級考試題型目中的段落，換一種說法只要表達(dá)的意思差不多，一定要選，還有嚴(yán)防偷換概念，明明是tom得獎(jiǎng)，他說Tom的uncle這怎么能選，明明是Saturday他改成了Sunday，后面在怎么對也是錯(cuò)，細(xì)節(jié)真的很重要。 　　第四，就是聽力啦，其實(shí)很多時(shí)候大家都是隨緣做題法，錄音播放完畢大家都是蒙的，所以告訴大家一個(gè)方法，我們做題之前在題目上可以做一些標(biāo)記，比如題目問的是什么，人物，地點(diǎn)，背景，矛盾等等。 　　以上就是小編給大家整理的英語六級考試題型，希望可以給大家在備考的過程中帶來六級考試之前首先要了解考試的流程和考試題型內(nèi)容，下面是小編給大家整理的六級考試題型，大家可以作為參考。 　　第一，我想先談一下作為一門外語，該如何學(xué)習(xí)英語，時(shí)下有很多很多的單詞記憶大法，不管是從a到z的羅列，還是常用頻率的排布，我感覺都是對于英語學(xué)習(xí)的一種割裂，即使你記住了上萬的單詞，你不會(huì)運(yùn)用，你不知道如何在不同的語境中選擇哪一個(gè)詞，就是無用之功。所以給大家的建議是，從文章中去記單詞，這樣你記住了單詞，也學(xué)會(huì)了用法，就像我們小時(shí)候用簡單的詞造句一樣，語言嘛，都有融通之處，是真的。 　　第二，我們進(jìn)正題，閱讀理解，顧名思義在閱讀的基礎(chǔ)上去理解文義，去回答文章后面的題目，怎么理解呢，首先，那就是要培養(yǎng)自己用外國人的思維去理解文章，比如外國人看重個(gè)人隱私，向往獨(dú)立，因而聊天的時(shí)候就不能聊到別人的隱私，什么你的收入多少，你多少歲了等等，因而我們做題的時(shí)候也要有這樣的思維，不要忘了我們所做的題目大多是從人家的報(bào)紙和網(wǎng)站上摘得，你得試著了解和關(guān)心人家的文化。這樣當(dāng)你遇到這樣的選擇題，就直接可以排除了。比如，the article tell us _, a.Income is the longest conversation when people wait for a car你還選a嗎 　　第三，怎么答，不賣關(guān)子了，一篇嶄新的閱讀理解在我們面前，怎么辦，有題目的一定要先看一下題目，為什么，知道很多閱讀理解里最后一題都是讓你根據(jù)文意寫一個(gè)合適的題目，所以題目是文章的總基調(diào)，然后有人說，是先閱讀文章呢，因人而異吧，我的建議是先讀題目，讀題目的時(shí)候要?jiǎng)澮恍╆P(guān)鍵的單詞，特別是一些否定意義的詞，never，neither，few,little,deny等等，其次要弄懂題目問的是什么，做一下標(biāo)記。 　　然后就是去讀文章了，之前有朋友說閱讀理解只讀每段的第一句和最后一句就可以，后來發(fā)現(xiàn)只試用于總分段落的文章，因而還是要都讀一遍，要速讀，第二遍的時(shí)候要精讀，抓住重點(diǎn)，比如，時(shí)間，地點(diǎn)，人物，引用的文章，轉(zhuǎn)折詞后面的段落，這些地方都有必要精讀加深理解。 　　還有我們做題的時(shí)候要靈活，題目中的段落，換一種說法只要表達(dá)的意思差不多，一定要選，還有嚴(yán)防偷換概念，明明是tom得獎(jiǎng)，他說Tom的uncle這怎么能選，明明是Saturday他改成了Sunday，后面在怎么對也是錯(cuò)，細(xì)節(jié)真的很重要。 　　第四，就是聽力啦，其實(shí)很多時(shí)候大家都是隨緣做題法，錄音播放完畢大家都是蒙的，所以告訴大家一個(gè)方法，我們做題之前在題目上可以做一些標(biāo)記，比如題目問的是什么，人物，地點(diǎn)，背景，矛盾等等。 　　以上就是小編給大家整理的英語六級幫助。

聽到對方講話。 04 雙人互動(dòng) 兩位考生根據(jù)所給的情景和任務(wù)進(jìn)行交流和討論，考查考生傳達(dá)信心、發(fā)表意見、參與討論和進(jìn)行辯論等口頭交際能力。討論過程應(yīng)有問有答，注重互動(dòng)。 六級無準(zhǔn)備時(shí)間，在模擬考官講完“Now let's begin.”后，討論正式開始，答題時(shí)間也是3分鐘,討論過程中屏幕顯示話題。 05 深度問答 這是六級考試的一個(gè)題型，也是最后一個(gè)題型。這部分給了考生進(jìn)一步展示自己口頭表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，如果覺得自己在討論環(huán)節(jié)發(fā)揮得英語六級口試考試越來越近了，各位同學(xué)不必慌張，@滬江英語四六級不好的話，一定要把握住這最后的機(jī)會(huì)。 此部分要求考生再各自回答一個(gè)問題，兩位考生同步回答，無準(zhǔn)備時(shí)間，答題時(shí)間45秒。不顯示在屏幕上，考生一定要聽清模擬考官的問題。 ?備考指南二： 提前準(zhǔn)備好自我介紹和特定題型的固定模板 可以解決口語考試中，如何搭建整體框架的問題~ 讓你的整場口語考試更加的流暢連貫 01 問答模板句式 02 圖片陳述模板 03 卡片陳述模板 04 討論六級口試考試越來越近了，各位同學(xué)不必慌張，@滬江英語四六級微信公眾號整理了英語六級口試題型詳解和六級口試常用模板。趕緊抱抱佛腳考前多背一些常用句式吧。 ?備考指南一： 熟悉六級口語考試題型 拒絕做考場黑洞，別讓你的partner尷尬~ 不熟悉六級口語題型的同學(xué) @滬江英語四六級 微信公眾號告訴你如何準(zhǔn)備六級口語 六級的口語考試為自愿參加，須和筆試一起報(bào)名。 如果學(xué)校有口語考試的名額，雯姐還是非常推薦大家報(bào)名的。 首先，這是大學(xué)中為數(shù)不多極具性價(jià)比的口語考試，口語成績會(huì)和同期筆試成績一起出分。 其次，通過六級口語考試也倒逼自己進(jìn)行口語訓(xùn)練，從而提升口語水平。如果有考研、出國、進(jìn)外企工作等打算的同學(xué)不妨看作是對自己的一次小測試。 01 自我介紹 自我介紹是六級口語考試的一個(gè)題型，是考生的第一部分。兩位考生輪流作答，可聽到對方考生的回答。每位考生的答題時(shí)間為20s。 自我介紹部分為整場口試的熱身，目的是幫助同學(xué)們放松心情、自然應(yīng)考。同學(xué)們不需要長篇大論，簡單描述一下自己的名字、籍貫、學(xué)校、性格、愛好等。 02 簡短問答 六級 六級簡短回答出現(xiàn)在自我介紹之后。在自我介紹完成之后,兩位考生需要分別回答考官的一個(gè)問題,問題可能相同，也可能不同。兩位考生同步回答，這時(shí)候是聽不到對方的講話的。答題時(shí)間為30秒,無準(zhǔn)備時(shí)間。 需要注意的是，本部分的問題不顯示在屏幕上，而是由模擬考官直接說出，考生一定要認(rèn)真準(zhǔn)備并做好筆記。作答時(shí)，考生簡單說明自己的觀點(diǎn)即可，但是條理要清晰，注章控制表達(dá)時(shí)間。 03 個(gè)人陳述 個(gè)人陳述為六級口語考生均有的題型，有兩種考察方式。一是要求考生針對圖片作陳述。二是要求考生針對給定的題目(卡片)作陳述。本部分考查考生用英語進(jìn)行連貫的口頭表達(dá)能力。 對于圖片陳述，可按照“描述圖片——引出問題——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。對于給定題目的陳述，一般按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)展開即可。 六級考生的準(zhǔn)備時(shí)間是1分鐘，答題時(shí)間是1分30秒，兩位考生依次進(jìn)行，可聽到對方講話。 04 雙人互動(dòng) 兩位考生根據(jù)所給的情景和任務(wù)進(jìn)行交流和討論，考查考生傳達(dá)信心、發(fā)表意見、參與討論和進(jìn)行辯論等口頭交際能力。討論過程應(yīng)有問有答，注重互動(dòng)。 六級無準(zhǔn)備時(shí)間，在模擬考官講完“Now let's begin.”后，討論正式開始，答題時(shí)間也是3分鐘,討論過程中屏幕顯示話題。 05 深度問答 這是六級功能句式

六級報(bào)名正在進(jìn)行中，距離考試越來越近了，你知道六級考試有幾種題型嗎？每種題型題型搶分技巧梳理， 4節(jié)考前押題直播，只背重點(diǎn)考點(diǎn)， 原價(jià)￥199，查分特惠￥89/￥99 一次高分過級！ 適合詞匯語法不錯(cuò)， 做題技巧欠缺的同學(xué)↓ 戳我立即報(bào)名【四級沖刺押題班】>> 戳我立即報(bào)名【六級沖刺押題班】>> 基礎(chǔ)技巧班： 84節(jié)夯實(shí)詞匯語法聽力核心技巧課， 12節(jié)直播課：強(qiáng)化掃除做題障礙 原價(jià)￥499，查分特惠￥399>> 適合四六級詞匯量一般 語法稍弱的同學(xué)↓ 戳我立即報(bào)名【四級基礎(chǔ)技巧班】>> 戳我立即報(bào)名【六級基礎(chǔ)六級報(bào)名正在進(jìn)行中，距離考試越來越近了，你知道六級考試有幾種題型嗎？每種題型分值占比多少？考到425，分別要做對幾道題？ 今天，@滬江英語四六級微信公眾號就結(jié)合最新版考試大綱，給大家詳細(xì)說說。 六級題型分值： 英語六級有哪些題型？ 01 作文 作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖表等，每次考試采取其中一種形式。 要求考生根據(jù)所規(guī)定的題目所給出的提示寫出一篇短文，長度不少于150詞，寫作部分的分值比例為15%。考試時(shí)間30分鐘。 02 聽力 六級聽力理解部分由長對話、聽力篇章和講話/報(bào)道、講座構(gòu)成。 試題采用選擇題（單選題）題型。 錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或者美式英語朗讀，語速約為每分鐘140-160詞。所有錄音均播放一遍，每個(gè)問題后留有13秒答題時(shí)間。 聽力理解部分的分值比例為35%，其中長對話占8%，聽力篇章占7%，講話/報(bào)道/講座占20%，考試時(shí)間約30分鐘。 長對話：2篇，每篇280-320詞，每篇4題，共8題。 聽力篇章：2篇，每篇240-260詞，每篇3-4題，共7題。 講話/報(bào)道/講座：3篇，總共約1200詞，每篇3-4題，共10題。 03 閱讀理解 閱讀理解部分由詞匯理解（1篇）、長篇閱讀（1篇）和仔細(xì)閱讀（2篇）構(gòu)成。 詞匯理解的篇章長度為250-300詞；長篇閱讀的篇章長度約1200詞；仔細(xì)閱讀的篇章長度為400-450詞。 閱讀理解部分的分值比例為35%，其中詞匯理解占5%， 長篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占20%。考試時(shí)間40分鐘。 詞匯理解： 采用選詞填空題型，考核學(xué)生對篇章語境中詞匯的理解和運(yùn)用能力。 篇章中刪去了10個(gè)詞匯，并在篇章后提供15個(gè)詞匯選項(xiàng)。 要求考生在對篇章理解的基礎(chǔ)上從所給的詞匯選項(xiàng)中選擇正確的詞匯答題，使文章復(fù)原。 長篇閱讀理解： 采用段落匹配題型，考核考生運(yùn)用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息的能力。 略讀要求學(xué)生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想； 查讀要求學(xué)生能快速查找篇章中的特定信息。 篇章后附有10個(gè)句子，每句1題。 每句所含的信息出自篇章中的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。 仔細(xì)閱讀理解： 采用選擇題（單選題）題型，考核學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力， 包括理解主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等。 每個(gè)篇章后有5個(gè)問題，要求考生根據(jù)對篇章的理解從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。 04 翻譯 試題所呈現(xiàn)的是一個(gè)或幾個(gè)漢語段落，不含生僻字的專業(yè)詞匯或者習(xí)語。 試題內(nèi)容的難度略高于四級。 要求考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將漢語段落翻譯成英語。 翻譯部分的分值比例為15%。考試時(shí)間為30分鐘。 以上就是英語六級考試題型介紹，希望可以給大家在備考的過程中帶來幫助。 六級題型分值，每題幾分，答對多少題能過？ 英語六級總分值為710分，作文部分和翻譯部分各占試卷的15%，各為106.5分；聽力部分和閱讀部分各占35%，各為248.5分。 另外，英語六級考試及格線為425分。 聽力248.5分，149.1分及格（做對14個(gè)左右）。 閱讀248.5分，149.1分及格（做對18個(gè)左右）。 翻譯106.5分，63.9分及格。 作文106.5分，63.9分及格。 一、聽力部分: 除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% ，共7小題，每小題7.1分。 2 、長對話 8% ，共8個(gè)題，每小題7.1分。 3、講話、報(bào)道、講座20%， 共10個(gè)小題，每小題14.2分。聽力結(jié)束后開始收答題卡1。 聽力248.5分，時(shí)間25分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個(gè)左右即可。 二、閱讀部分： 1、選詞填空 5% 10個(gè)題，每小題3.55分 2、長篇閱讀 10% 10個(gè)題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 10個(gè)題 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。 閱讀248.5分，時(shí)間40分鐘 在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個(gè)左右即可。 三、翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 總分 106.5分 翻譯106.5分，時(shí)間30分鐘，63.9分及格【8分檔即可】。 四、作文部分 作文寫作部分占整套試卷的15% 總分 106.5分 時(shí)間：30分鐘 作文106.5分，時(shí)間30分鐘，63.9分及格【8分檔即可】。 六級口語考試內(nèi)容 自2023年5月考次起，全國大學(xué)英語四、六級口語考試的成績報(bào)告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個(gè)級別，不合格成績報(bào)告單上不報(bào)道。 屠皓民領(lǐng)銜四六級系列課程 ??全網(wǎng)特惠首發(fā)?? 包括全程班、基礎(chǔ)強(qiáng)化班、沖刺押題班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 不同水平，靈活選擇班型 屠皓民四六級白金班： （學(xué)完）考不過，免費(fèi)重讀； 考過可抵扣六級、口語、BEC、CATTI等 適合屢考不過的同學(xué)，點(diǎn)擊立即查看優(yōu)惠>> 點(diǎn)擊報(bào)名【四級白金班】>> 點(diǎn)擊報(bào)名【六級技巧班】>>

就是248.5分。 　　聽力分成三個(gè)部分，A部分共有8道小題，每小題是7.1分。B部分共有7道小題，每小題也是7.1分。C部分共有10個(gè)小題，每小題是14.2分。 　　聽力最重要的就是C部分，C部分考好了，聽力就能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 　　聽力結(jié)束后，會(huì)先交答題卡1(注意要寫好作文和填涂聽力的答案)，然后進(jìn)行翻譯和閱讀的考試。 　　考完聽力后，還有一小時(shí)左右的時(shí)間(正常是1小時(shí)10分鐘)。接下來是先做閱讀還是先做翻譯就看個(gè)人習(xí)六級是很多企業(yè)的敲門磚，盡管你覺得你有雄才偉略，可是沒有敲門磚，就連出場展示自己的機(jī)會(huì)也沒有，所以考出六級慣了。下面我先介紹翻譯部分，再介紹閱讀部分。 　　翻譯的分值跟寫作一樣，也是占整套試卷的15%，有106.5分。試卷上會(huì)標(biāo)記翻譯的時(shí)間是30分鐘，但實(shí)際考試的時(shí)候，翻譯根本不可能用30分鐘的，不然閱讀時(shí)間會(huì)不夠。。當(dāng)然，英語很厲害的除外。 　　閱讀的分值占整套試卷的35%，也就是248.5分。 　　閱讀跟聽力一樣

同學(xué)們在大學(xué)里面最關(guān)心的就是英語四六級考試，要想順利通過考試，考前一定要做好復(fù)習(xí)工作。下面是關(guān)于英語六級考試分值介紹，大家可以作為了解。 六級各題型分值 (一)、英語六級作文 說明：寫作部英語四六級考試，要想順利通過考試，考前一定要做好復(fù)習(xí)工作。下面是關(guān)于英語六級分占整套試卷的15% =106.5分 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時(shí)間：30分鐘 (二)、聽力部分 =248.5分 聽力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。 1、長對話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 2、聽力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3、講話、報(bào)道、講座 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 (三)、閱讀理解 35% =248.5分 說明： 1、選詞填空 5% 10個(gè)題

自己拿手的做，或者按照平時(shí)訓(xùn)練的順序來做。建議15選10用5分鐘，信息匹配題15分鐘，精細(xì)閱讀30分鐘(每篇15分鐘)，翻譯20分鐘。 英語六級考試要注意什么 參加大學(xué)英語四六級考試，考生要攜本人身份證和準(zhǔn)考證在準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入準(zhǔn)考證上規(guī)定的考場，入考場時(shí)超過規(guī)定時(shí)間15分鐘的，不得入場。 如果考生發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名與自己的真實(shí)姓名不一致，須在考試正式開始之前向考場工作人員反映，在考場主考官親自核驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)考證姓名確有錯(cuò)誤后，會(huì)修改準(zhǔn)考證上的姓名，考生簽字確認(rèn)方可繼續(xù)參加考試。 如果考生在考試過程中無故退出考場，視為自行放棄考試，考試成績視為不及格。 參加考試時(shí)，可以攜帶飲料和飲用水，不可攜帶手機(jī)、電子詞典等通訊、電子設(shè)備進(jìn)入考場。 在開考前，考生須在候考室安靜候考，在候考期間，未經(jīng)主考官同意，不得無故離開候考室。 參加考試時(shí)，考生務(wù)必遵守考場的紀(jì)律、自覺維護(hù)考試秩序，聽從考官指引，服從考官安排。 在考試結(jié)束之后，主考官會(huì)回收考生的準(zhǔn)考證，考生要講準(zhǔn)考證交給主考官。為方便查詢考試成績，考生最好提前記住自己的考號。 考生要在考官的指級考試，大家都知道考試的時(shí)間是非常緊張的，在備考六級的時(shí)候就會(huì)重視時(shí)間的安排。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級引下離開考場和考區(qū)。 以上就是為大家整理的英語六級做題時(shí)間安排的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級的考試難度比四級要大，在充分備考之后，一定要合理的安排做題的時(shí)間，發(fā)揮出最大的能力，以取得好六級的時(shí)候就會(huì)重視時(shí)間的安排。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級做題時(shí)間安排，一起來看一下吧。 英語六級時(shí)間分配技巧 英語六級考試時(shí)間這樣分配： 寫作一共30分鐘，只能提前不能推后。大概用2分鐘時(shí)間審題，立意，確定不要讓文章跑題，另外用3分鐘時(shí)間大概構(gòu)思，寫出文章框架。剩25分鐘，動(dòng)筆書寫，注意自己一定工整，不要拼錯(cuò)單詞。 聽力開始前一定要先瀏覽題目或者對話選項(xiàng)，短文要先閱讀和了解問題，以免聽的時(shí)候沒有主次，重要的是一邊做題就要一邊把選項(xiàng)涂在答題卡上，因?yàn)闆]有另外的時(shí)間讓你專門填涂。 兩篇精細(xì)閱讀和一段翻譯。總的來說時(shí)間還是有些緊，要先選自己拿手的做，或者按照平時(shí)訓(xùn)練的順序來做。建議15選10用5分鐘，信息匹配題15分鐘，精細(xì)閱讀30分鐘(每篇15分鐘)，翻譯20分鐘。 英語六級考試要注意什么 參加大學(xué)英語四六級考試，考生要攜本人身份證和準(zhǔn)考證在準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入準(zhǔn)考證上規(guī)定的考場，入考場時(shí)超過規(guī)定時(shí)間15分鐘的，不得入場。 如果考生發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名與自己的真實(shí)姓名不一致，須在考試正式開始之前向考場工作人員反映，在考場主考官親自核驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)考證姓名確有錯(cuò)誤后，會(huì)修改準(zhǔn)考證上的姓名，考生簽字確認(rèn)方可繼續(xù)參加考試。 如果考生在考試過程中無故退出考場，視為自行放棄考試，考試成績視為不及格。 參加考試時(shí)，可以攜帶飲料和飲用水，不可攜帶手機(jī)、電子詞典等通訊、電子設(shè)備進(jìn)入考場。 在開考前，考生須在候考室安靜候考，在候考期間，未經(jīng)主考官同意，不得無故離開候考室。 參加考試時(shí)，考生務(wù)必遵守考場的紀(jì)律、自覺維護(hù)考試秩序，聽從考官指引，服從考官安排。 在考試結(jié)束之后，主考官會(huì)回收考生的準(zhǔn)考證，考生要講準(zhǔn)考證交給主考官。為方便查詢考試成績，考生最好提前記住自己的考號。 考生要在考官的指引下離開考場和考區(qū)。 以上就是為大家整理的英語六級做題時(shí)間安排的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ａ壍某煽儭?

有異，考生在翻譯時(shí)要擺脫漢語結(jié)構(gòu)的束縛，適當(dāng)進(jìn)行語序的調(diào)整，以翻譯出流暢的英文。 3. 漢語中的重復(fù)現(xiàn)象多，而英語中的'省略現(xiàn)象多，考生在翻譯時(shí)可酌情使用減譯法，用省略或替代的方式來翻譯漢語的重復(fù)信息，以使譯文更為地道、更為流暢。 4. 增譯法也是翻譯中常用的方法之一，在進(jìn)行漢譯英時(shí)，有時(shí)需要增加一些原文中無其形但有其意的詞或句子，補(bǔ)充一些必要的解釋性信息，以更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)原文的意思。 5. 漢語強(qiáng)調(diào)意合，句子結(jié)構(gòu)比較松散，而英語強(qiáng)調(diào)形合，句子結(jié)構(gòu)比較緊湊，在漢譯英時(shí)，可在保證語法正確的前提下將細(xì)碎的漢語短句連接起來，譯為邏輯關(guān)系緊密的英語長句。 6. 在對習(xí)語進(jìn)行翻譯時(shí)，要準(zhǔn)確處理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表達(dá)原文的含義;可改變原文中的文化意象，用英語讀者能夠理解的意象表達(dá)出與原文同樣的含義;可保留原英語六級考試中，翻譯是肯定會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)題型文中的文化意象，必要時(shí)輔以注釋，以說明其特別含義。 7. 注意搭配 這里的搭配主要指一些固定搭配。比如“學(xué)習(xí)知識”不用learn knowledge，而必須用acquire knowledge;concern后面的介詞必須跟over而不是of等等。 下面給大家總結(jié)出了常見的一些搭配： 動(dòng)詞和名詞的搭配： raise awareness, adopt measures, take steps, adopt approaches 動(dòng)詞詞組的搭配： give a green light to, deepen one's understanding of, pave the way for 形容詞和名詞的搭配： compelling reason, ample evidence, harsh punishment 名詞詞組environmental awareness, coverage of crime, health effect 介賓短語的搭配in the media, on the internet, on television, in newspapers 表示某個(gè)特定意思的習(xí)慣搭配： lead a fulfilling life, close the rich/poor gap, discriminate between right and wrong have a higher chance of developing cancer, fail to achieve work-life balance 避免中式英文的直接翻譯 improve the problem →solve the problem or improve the situation 接觸暴力contact with violence→exposure to violence 針對兒童的廣告advertisements about children→advertisements aimed at children. 以上就是為大家整理的英語六級翻譯題型答題準(zhǔn)則，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。翻譯雖然不難，但是在備考的過程中，掌握詞匯，掌握答題準(zhǔn)則，相信是可以在翻譯中取得好六級考試中，翻譯是肯定會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)題型，很多人覺得只要詞匯掌握充足，翻譯就不需要備考。那么大家應(yīng)該如何備考翻譯這個(gè)題型呢，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級翻譯題型答題準(zhǔn)則，一起來看一下吧。 1. 要注意漢語和英語在主語使用上的差別。漢譯英時(shí)，不能完全按照漢語的主語來確定譯文的主語?？忌谶x擇主語前要充分理解漢語句子，并注意譯文的主謂搭配是否合理。 2. 漢語和英語的語序也有同有異，考生在翻譯時(shí)要擺脫漢語結(jié)構(gòu)的束縛，適當(dāng)進(jìn)行語序的調(diào)整，以翻譯出流暢的英文。 3. 漢語中的重復(fù)現(xiàn)象多，而英語中的'省略現(xiàn)象多，考生在翻譯時(shí)可酌情使用減譯法，用省略或替代的方式來翻譯漢語的重復(fù)信息，以使譯文更為地道、更為流暢。 4. 增譯法也是翻譯中常用的方法之一，在進(jìn)行漢譯英時(shí)，有時(shí)需要增加一些原文中無其形但有其意的詞或句子，補(bǔ)充一些必要的解釋性信息，以更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)原文的意思。 5. 漢語強(qiáng)調(diào)意合，句子結(jié)構(gòu)比較松散，而英語強(qiáng)調(diào)形合，句子結(jié)構(gòu)比較緊湊，在漢譯英時(shí)，可在保證語法正確的前提下將細(xì)碎的漢語短句連接起來，譯為邏輯關(guān)系緊密的英語長句。 6. 在對習(xí)語進(jìn)行翻譯時(shí)，要準(zhǔn)確處理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表達(dá)原文的含義;可改變原文中的文化意象，用英語讀者能夠理解的意象表達(dá)出與原文同樣的含義;可保留原文中的文化意象，必要時(shí)輔以注釋，以說明其特別含義。 7. 注意搭配 這里的搭配主要指一些固定搭配。比如“學(xué)習(xí)知識”不用learn knowledge，而必須用acquire knowledge;concern后面的介詞必須跟over而不是of等等。 下面給大家總結(jié)出了常見的一些搭配： 動(dòng)詞和名詞的搭配： raise awareness, adopt measures, take steps, adopt approaches 動(dòng)詞詞組的搭配： give a green light to, deepen one's understanding of, pave the way for 形容詞和名詞的搭配： compelling reason, ample evidence, harsh punishment 名詞詞組environmental awareness, coverage of crime, health effect 介賓短語的搭配in the media, on the internet, on television, in newspapers 表示某個(gè)特定意思的習(xí)慣搭配： lead a fulfilling life, close the rich/poor gap, discriminate between right and wrong have a higher chance of developing cancer, fail to achieve work-life balance 避免中式英文的直接翻譯 improve the problem →solve the problem or improve the situation 接觸暴力contact with violence→exposure to violence 針對兒童的廣告advertisements about children→advertisements aimed at children. 以上就是為大家整理的英語六級的成績的。

出現(xiàn)的段落，根據(jù)句意判斷匹配與否。 備考階段時(shí)，要多做限時(shí)訓(xùn)練，提高自己的檢索與匹配能力。 推薦：充分使用四六級真題集，滬江，普特等平臺亦可結(jié)合使用。 3 仔細(xì)閱讀 Tips：關(guān)鍵詞；大量訓(xùn)練；臨場判斷 此題放在100分分值算是10分，每空2分。 這個(gè)題型對大家來說都比較熟悉和易于把控，但由于它的高六級分值，我們還是要加一些裝備確保自己萬無一失。 ? ?首先，仍然是找關(guān)鍵詞和定位法。 ? ?其次，還是大量的限時(shí)訓(xùn)練。但是考試的時(shí)候，總會(huì)碰到有些題，用了排除法后感覺兩個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像，這個(gè)時(shí)候該怎么破~ 有個(gè)小訣竅：選項(xiàng)和原文關(guān)鍵信息上下文相似度最高的，正確的幾率也更大(當(dāng)然這是針對那些看不懂選項(xiàng)或原文關(guān)鍵信息的娃，大神請繞道)。 推薦：充分使用四六級真題集，the Atlantic,Quora,sparknote等網(wǎng)站。 最后，預(yù)祝

英語六級的時(shí)候，大家可以多做一些歷年題型，因?yàn)橥ㄟ^對以往考過的六級章和段落的主題句：為了使考生更易于理解文章內(nèi)容，出題者在設(shè)計(jì)完型填空試題時(shí)，總是保留一個(gè)完整的、或是大半個(gè)完整的表達(dá)主旨的句子，而這樣的句子往往位于文章的開頭。因此，考生應(yīng)充分利用文章開頭去了解文章的主旨。另外段落的首句也往往是該段的主題句，所以，考生也要學(xué)會(huì)利用段首句提供的信息，把握文章的結(jié)構(gòu)和行文思路。 以上就是英語六級完形填空備考技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級的時(shí)候，大家可以多做一些歷年題型，因?yàn)橥ㄟ^對以往考過的六級完形真題的分析,發(fā)現(xiàn)有很多地方都是考了又考的。下面是小編給大家分享的英語六級完形填空備考技巧，大家可以作為參考。 英語六級完形填空技巧(一) 利用排除法排除明顯干擾選項(xiàng)：如果不能很有把握地直接選出某一道題的答案，可以先利用排除法將各選項(xiàng)代入空白處，排除明顯不符題意的選項(xiàng)，從而縮小選擇的范圍。具體來講，可以利用如下線索：1.判斷所填詞在句中充當(dāng)什么成份，應(yīng)是什么詞性，從而排除干擾選項(xiàng)。2.利用上下文的時(shí)態(tài)、語態(tài)和語氣排除不符合要求的干擾選項(xiàng)。3.利用名詞的數(shù)來判斷各選項(xiàng)是否符合句子要求。4.尋找與空白處構(gòu)成搭配的詞語，從而排除不能與其搭配的選項(xiàng)。5.將各選項(xiàng)代入空白處將句子譯成漢語，排除明顯不能使句子通順的選項(xiàng)。尋找固定搭配或習(xí)慣用法：運(yùn)用詞匯間的搭配關(guān)系經(jīng)?？梢詿o需理解上下文而直接確定答案，即使確定不了答案，也往往可以排除一些明顯不符合搭配關(guān)系的選項(xiàng)，縮小選擇范圍，提高答案的準(zhǔn)確率。理清所在句子結(jié)構(gòu)：理清句子的語法結(jié)構(gòu)對解答完型填空題來說尤其重要，這不僅僅限于直接考查語法結(jié)構(gòu)的題目，在解答那些不是針對語法結(jié)構(gòu)而設(shè)置的題目時(shí)，考生也必須仔細(xì)分析每個(gè)句子的語法結(jié)構(gòu)，從而理解句子的含義和上下文之間的邏輯關(guān)系，最終在空白處填入正確的詞。 英語六級完形填空技巧(二) 尋找復(fù)現(xiàn)或共現(xiàn)關(guān)系：完型填空的文章是一個(gè)意義相關(guān)聯(lián)的語篇，圍繞一個(gè)話題論述，因此在行文中詞語的重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個(gè)原則，某一個(gè)空格所對應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞，考生可以根據(jù)這些詞之間的有機(jī)聯(lián)系來確定答案。所以，解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索，如某一個(gè)詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。熟悉常用邏輯關(guān)系詞語：只有明確文章結(jié)構(gòu)，了解各段與段之間、句與句之間的邏輯關(guān)系，才能加深對文章的理解，從而在空白處填入正確的詞語，這就要求考生熟悉和掌握一些常用的邏輯關(guān)系詞語。利用文章和段落的主題句：為了使考生更易于理解文章內(nèi)容，出題者在設(shè)計(jì)完型填空試題時(shí)，總是保留一個(gè)完整的、或是大半個(gè)完整的表達(dá)主旨的句子，而這樣的句子往往位于文章的開頭。因此，考生應(yīng)充分利用文章開頭去了解文章的主旨。另外段落的首句也往往是該段的主題句，所以，考生也要學(xué)會(huì)利用段首句提供的信息，把握文章的結(jié)構(gòu)和行文思路。 以上就是英語六級專屬課程