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繪本故事會之幸福的種子【少兒名師公開課】
到了廣大滬友父母的積極響應，很多媽媽遞交了閱讀分享，相互交流閱讀心得。因為有閱讀計劃、因為有相互參與，因為有相互督促，這種一起進步的感覺讓大家受益匪淺。 然而，更多的媽媽們還希望最好能有一個語音方式來定期交流，大家可以暢所欲言說說這一周的讀后感，可以從閱讀過的繪本中挑選一本來講故事，可以聽聽其他媽媽是怎樣講故事的…… 怎么樣？心動嗎？ 那就趕緊加入我們的500本繪本的線上故事會活動吧！ 公開課提綱： 本周書單：米莉茉莉系列和幸福的種子 優(yōu)秀讀后感分享 媽媽講故事 嘉賓介紹： 滬江網(wǎng)深圳彩虹媽媽、滬江網(wǎng)全民閱讀參與者、滬江父母公益扶持計劃成員、三葉草故事家族成員、一位擅長組織線下故事會的故事媽媽。 >>戳此預約少兒名師公開課：繪本故事會之幸福的種子 想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎？那就來訂閱滬江CCTalk電子報吧!電子報的訂閱入口>>> 本次課程完全免費，您需要做的就是：下載滬江全新語音學習軟件--CCtalk：點擊下載 請注意！參與本活動須使用滬江全新語音學習軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊）； 2. 點擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點擊下圖中用紅圈標注的“語音教室”； 5. 找到“少兒大廳”位置，點擊進入； 6. 講座期間進入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請點擊下圖中的“舉手”（橘色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。
2013-11-24 -
繪本故事會之米莉茉莉【少兒名師公開課】
到了廣大滬友父母的積極響應，很多媽媽遞交了閱讀分享，相互交流閱讀心得。因為有閱讀計劃、因為有相互參與，因為有相互督促，這種一起進步的感覺讓大家受益匪淺。 然而，更多的媽媽們還希望最好能有一個語音方式來定期交流，大家可以暢所欲言說說這一周的讀后感，可以從閱讀過的繪本中挑選一本來講故事，可以聽聽其他媽媽是怎樣講故事的…… 怎么樣？心動嗎？ 那就趕緊加入我們的500本繪本的線上故事會活動吧！ 公開課提綱： 本周書單：米莉茉莉系列和小熊和最好的爸爸 優(yōu)秀讀后感分享 媽媽講故事 嘉賓介紹： 滬江網(wǎng)深圳彩虹媽媽、滬江網(wǎng)全民閱讀參與者、滬江父母公益扶持計劃成員、三葉草故事家族成員、一位擅長組織線下故事會的故事媽媽。 >>戳此預約少兒名師公開課：繪本故事會之米莉茉莉 想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎？那就來訂閱滬江CCTalk電子報吧!電子報的訂閱入口>>> 本次課程完全免費，您需要做的就是：下載滬江全新語音學習軟件--CCtalk：點擊下載 請注意！參與本活動須使用滬江全新語音學習軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊）； 2. 點擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點擊下圖中用紅圈標注的“語音教室”； 5. 找到“少兒大廳”位置，點擊進入； 6. 講座期間進入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請點擊下圖中的“舉手”（橘色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。
2013-11-04 -
少兒名師公開課：繪本與兒童心理（第八期）
方法》 少兒名師公開課：繪本與兒童心理 想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎？那就來訂閱滬江CCTalk電子報吧!電子報的訂閱入口>>> 本次課程完全免費，您需要做的就是：下載滬江全新語音學習軟件--CCtalk：點擊下載 請注意！參與本活動須使用滬江全新語音學習軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊）； 2. 點擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點擊下圖中用紅圈標注的“語音教室”； 5. 找到“少兒大廳”位置，點擊進入； 6. 講座期間進入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請點擊下圖中的“舉手”（橘色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。
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滬江少兒4月大禮包：繪本親子課堂火熱加入 美國原版資源免費獲取
繪本親子課堂火熱加入 美國原版來了貓爸和著名心理學家李文道做了一次對談。本次對談內(nèi)容深受媒體追捧，《現(xiàn)代家庭生活》雜志最后用整整5版的版面來刊登本次對談內(nèi)容！ 閱讀全部 更多資訊 盡在滬江少兒 ◇滬江親子英語◇ 滬江親子英語（滬江部落）>>戳我去關(guān)注<< 滬江親子英語（新浪微博）>>戳我去關(guān)注<< 滬江親子英語（微信）：搜索微信號hj_kids ◆滬江少兒小組◆ ①滬江嬰幼兒>>加入小組<< ②滬江小學部>>加入小組<< ◇滬江少兒QQ群◇ 【高級群】 滬江少兒高級群：145022488 【年齡群】 滬江嬰幼兒(11-13年)：231589948 滬江嬰幼兒(09-11年)： 166141110 滬江嬰幼兒(07-09年)：194221913 滬江嬰幼兒(05-07年)： 174938716
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創(chuàng)意玩繪本《晚安，大猩猩》【少兒名師公開課】
就來訂閱滬江CCTalk電子報吧!電子報的訂閱入口>>> 本次課程完全免費，您需繪本要做的就是：下載滬江全新語音學習軟件--CCtalk：點擊下載 請注意！參與本活動須使用滬江全新語音學習軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊）； 2. 點擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點擊下圖中用紅圈標注的“語音教室”； 5. 找到“少兒大廳”位置，點擊進入； 6. 講座期間進入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請點擊下圖中的“舉手”（橘色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。
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一起學繪本系列【少兒名師公開課】
本書不僅畫風鮮艷可愛，同時呈現(xiàn)出美妙的旋律。音樂讓我們更加快樂，讓我們把快樂分享給他人，是不是一件很神奇的事情呢？ 本期公開課，一起來聽聽Tracy老師帶來的這個故事吧~ 【老師簡介】 Tracy老師 幼兒園專職英語教師，天天和小朋友一起快樂的學習英語，唱唱跳跳兒歌。也希望護具的小朋友們，一起動動身體，動動小嘴巴，一起進入我們的Happy Hour！！點擊老師主頁>>> 【課程大綱】 1.簡單的介紹作者及繪本 2.講解繪本《I am the music man》 3.認識一些樂器 本次課程完全免費，您需繪本要做的就是：下載滬江全新語音學習軟件--CCtalk>>點擊下載 請注意！參與本活動須使用滬江全新語音學習軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊）； 2. 點擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk/下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點擊下圖中用紅圈標注的“語音ABC”； 5. 找到“少兒大廳”位置，點擊進入； 6. 講座期間進入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請點擊下圖中的“舉手”（藍色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。
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繪本故事會之小熊和爸爸【少兒名師公開課】
到了廣大滬友父母的積極響應，很多媽媽遞交了閱讀分享，相互交流閱讀心得。因為有閱讀計劃、因為有相互參與，因為有相互督促，這種一起進步的感覺讓大家受益匪淺。 然而，更多的媽媽們還希望最好能有一個語音方式來定期交流，大家可以暢所欲言說說這一周的讀后感，可以從閱讀過的繪本中挑選一本來講故事，可以聽聽其他媽媽是怎樣講故事的…… 怎么樣？心動嗎？ 那就趕緊加入我們的500本繪本的線上故事會活動吧！ 公開課提綱： 本周書單：米莉茉莉系列和小熊和最好的爸爸 優(yōu)秀讀后感分享 媽媽講故事 嘉賓介紹： 滬江網(wǎng)深圳彩虹媽媽、滬江網(wǎng)全民閱讀參與者、滬江父母公益扶持計劃成員、三葉草故事家族成員、一位擅長組織線下故事會的故事媽媽。 >>戳此預約少兒名師公開課：繪本故事會之小熊和爸爸 想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎？那就來訂閱滬江CCTalk電子報吧!電子報的訂閱入口>>> 本次課程完全免費，您需要做的就是：下載滬江全新語音學習軟件--CCtalk：點擊下載 請注意！參與本活動須使用滬江全新語音學習軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊）； 2. 點擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點擊下圖中用紅圈標注的“語音教室”； 5. 找到“少兒大廳”位置，點擊進入； 6. 講座期間進入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請點擊下圖中的“舉手”（橘色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說話的時候可以看到麥克進度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說話也可以看到耳機或揚聲器的進度條在變化。
2013-11-10 -
看原版童書學英語：彼得兔子的故事
面有一張像大網(wǎng)似的醋栗叢攔住了他，還掛住了他衣服上的那顆大紐扣，要不然的話，他早就逃走了。那可是一件嶄新的鑲著黃銅紐扣的蘭色夾克衫啊。[/cn] [en]Peter gave himself up for lost, and [w]shed[/w] big tears; but his [w=sob]sobs[/w] were overheard by some friendly [w]sparrows[/w], who flew to him in great [w]excitement[/w], and [w]implored[/w] him to [w]exert[/w] himself.[/en][cn]弄壞了衣服，彼得難受極了，大滴大滴的眼淚直
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看原版童書學英語：和甘伯伯遊河
你們到我家喝茶?！盵/cn] [en]“Goodbye,” said Mr. Gumpy.“Come for a ride another day.”[/en][cn]甘伯伯說：：“再見啦，下次再去游河吧?！盵/cn] 【學習筆記】 讓我們數(shù)一數(shù)，這里搭船一共有幾種說法呢？ “May we come with you？”（我們能隨你一起去嗎？） “Can I come along, Mr Gumpy？”（我能跟去嗎？） “I’d like a ride，”（我想搭一程，） “Will you take me with you？”（你能帶我去嗎？） “May I come, please, Mr Gumpy？”（請問，甘伯伯，我能去嗎？） “Have you a place for me？”（你有位置給我嗎？） “Can we come too？”（我們也能去嗎？） “Can you make room for me？”（你能騰一塊地方給我嗎？）這里為什么用“make room”呢？因為牛的體型太大了，占了很大的空間，所以就用“make room”了。 “May I join you, Mr Gumpy？”（甘伯伯，我能加入進來嗎？） 戳此下載 和甘伯伯去游河壓縮包 >>>
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入園主題繪本賞析與推薦【少兒名師公開課】
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2013-05-25
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