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四級難，但是真的很難嗎，學習英語好多年，大家應該是可以順利通過四級則是： 1、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等; 2、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。 閱讀理解部分主要測試下述能力： 1、 掌握所讀材料的主旨和大意; 2、 了解說明主旨和大意的事實和細節(jié); 3、 既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論; 4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。 閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。 第四部分：翻譯 (Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1題，考試時間30分鐘。段落漢譯英，翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。長度為140~160個漢字。 以上就是為大家整理的英語四級考試大綱的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。掌握了考試大綱，大家的備考范圍縮小了很多，備考起來也容易四級難，但是真的很難嗎，學習英語好多年，大家應該是可以順利通過四級的，但是每年仍就有很多人不能夠通過。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級考試大綱，一起來看一下吧。 教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。 本考試是一種標準化考試。由于如今尚不具備口試的條件，暫時只進行筆試?？荚嚪秶饕墙虒W大綱所規(guī)定的一級至四級的全部內容(說與譯的內容除外)。為保證試卷的信度，除短文寫作是主觀性試題外，其余試題都采用客觀性的多項選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學生運用語言的能力，從而提高試卷的效度。 本考試于每學期結束前后舉行，由大學英語四、六級標準考試設計組負責和實施。每年舉行兩次。 考試內容 本考試包括四個部分：寫作，聽力理解，閱讀理解，翻譯。全部題目按順序統(tǒng)一編號。 第一部分：寫作 (Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。 短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。 第二部分：聽力理解 (Part 1：Listening Comprehension)：共30題，考試時間30分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)(Section A)聽力對話,有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。B節(jié)(Section B)聽力短文,有20題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。單詞及詞組聽寫，。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到 的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。 聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞，念一遍。 選材的原則是： 1、對 話部分為日常生活中的一般對話，句子結構和內容不太復雜; 2、 短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復雜的故事、講話、敘述等; 3、 所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。 第三部分：閱讀理解 (Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間40分。 包含三個部分:SectionA詞匯理解,有10題，根據(jù)文章后面給出的15個單詞填補文章里的10個空格，不能使用給出的單詞超過一次。SectionB長篇閱讀，有10題，篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含 的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段 落可能不對應任何一題。SectionC仔細閱讀，有10題，兩篇文章，每篇文章后有5個問題或者未完成的聲明。 題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;選材的原則是： 1、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等; 2、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。 閱讀理解部分主要測試下述能力： 1、 掌握所讀材料的主旨和大意; 2、 了解說明主旨和大意的事實和細節(jié); 3、 既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論; 4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。 閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。 第四部分：翻譯 (Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1題，考試時間30分鐘。段落漢譯英，翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。長度為140~160個漢字。 以上就是為大家整理的英語四級很多。

稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業(yè)學生?？荚噧热莺w英語聽、讀、寫、譯各方面。筆試形式考核，無口試。下面詳細為大家介紹一下英語專業(yè)四級考試大綱，一起來看看吧。 　　一、考試目的 　　本考試的目的是全面檢查已學完英語專業(yè)四級課程的學生是否達到教學大綱所規(guī)定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流的一種手段。 　　二、考試的性質與范圍 　　本考試屬于尺度參照性標準化考試。考試的范圍包括基礎階段教學大綱所規(guī)定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由于目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。 　　三、考試時間與命題 　　每個四月份的第三個周六。 　　四、考試形式 　　為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性，客觀性，又照四級考試(TEM-4，Test for English Majors-4)，全稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業(yè)學生?？荚噧热莺w英語聽、讀、寫、譯各方面。筆試形式考核，無口試。下面詳細為大家介紹一下英語專業(yè)四級考試大綱，一起來看看吧。 　　一、考試目的 　　本考試的目的是全面檢查已學完英語專業(yè)四級課程的學生是否達到教學大綱所規(guī)定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流的一種手段。 　　二、考試的性質與范圍 　　本考試屬于尺度參照性標準化考試?？荚嚨姆秶ɑA階段教學大綱所規(guī)定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由于目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。 　　三、考試時間與命題 　　每個四月份的第三個周六。 　　四、考試形式 　　為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性，客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其余都采取多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。 　　五、及格標準 　　TEM4考試以60分為及格分數(shù)?？荚嚰案裾哂筛叩仍盒Ｍ庹Z專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)成績單。成績分為三個等級：60-69分合格;70-79分良好;80分以上優(yōu)秀。 　　上述就是為大家分享的英語專業(yè)四級考試大綱，希望可以有效幫助到大家，更多加了解英語四級考試。如果大家想要掌握更多四級考試信息，可關注滬江四級考試(TEM-4，Test for English Majors-4)，全稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業(yè)學生?？荚噧热莺w英語聽、讀、寫、譯各方面。筆試形式考核，無口試。下面詳細為大家介紹一下英語專業(yè)四級考試大綱，一起來看看吧。 　　一、考試目的 　　本考試的目的是全面檢查已學完英語專業(yè)四級課程的學生是否達到教學大綱所規(guī)定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流的一種手段。 　　二、考試的性質與范圍 　　本考試屬于尺度參照性標準化考試。考試的范圍包括基礎階段教學大綱所規(guī)定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由于目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。 　　三、考試時間與命題 　　每個四月份的第三個周六。 　　四、考試形式 　　為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性，客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其余都采取多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。 　　五、及格標準 　　TEM4考試以60分為及格分數(shù)?？荚嚰案裾哂筛叩仍盒Ｍ庹Z專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)成績單。成績分為三個等級：60-69分合格;70-79分良好;80分以上優(yōu)秀。 　　上述就是為大家分享的英語專業(yè)四級考試大綱，希望可以有效幫助到大家，更多加了解英語四級考試。如果大家想要掌握更多四級網(wǎng)。

顧到科學性、客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其余都采用多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。 考試內容 本考試共有六個部分：一、寫作 二、聽寫 三、聽力理解 四、完形填空 五、語法及詞匯。 以上就是為大家整理的英語四級考試大綱介紹，希望能夠對大家有所幫助。面對四級，一定要有目標，有四級考試，很多考生都無從下手，這個時候掌握考試大綱可以幫助大家更好的備考四級考試，很多考生都無從下手，這個時候掌握考試大綱可以幫助大家更好的備考。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級考試大綱介紹，一起來看一下吧。 總則 英語四級考試大綱每年考試前由教育部考試中心官方發(fā)布。國家教委(高等學校英語專業(yè)基礎階段英語教學大綱)規(guī)定，高等學校英語專業(yè)基礎階段的教學任務和目的是“傳授英語基礎知識，對學生進行全面的、嚴格的基本技能訓練，培養(yǎng)學生實際運用語言的能力，培養(yǎng)學生良好的學習作風和正確的學習方法，培養(yǎng)學生邏輯思維能力和獨立工作能力，豐富學生社會文化知識，增強學生對文化差異的敏感性，為學生升入高年級打好扎實基礎?！蓖瑫r，也指出，“以測試手段來檢查外語教學質量，檢查執(zhí)行情況，以推動外語教學改革?！?考試目的 本考試的目的是全面檢查已學完英語專業(yè)四級課程的學生是否達到教學大綱所規(guī)定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流學習的一種手段。 性質與范圍 本考試屬于尺度參照性標準化考試?？荚嚨姆秶ɑA階段教學大綱所規(guī)定的一至四級除讀音和說的技能以外 的全部內容。由于目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。 考試時間命題 英語專業(yè)四級考試于每年5月份舉行。由英語專業(yè)學生四級考試命題小組負責命題與實施。 考試形式 為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性、客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其余都采用多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。 考試內容 本考試共有六個部分：一、寫作 二、聽寫 三、聽力理解 四、完形填空 五、語法及詞匯。 以上就是為大家整理的英語四級考試大綱介紹，希望能夠對大家有所幫助。面對四級方向，制定合理的備考方案，這樣提升起來效果才會好。

加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。 　　3、閱讀能力 　　能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節(jié)，并能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態(tài)度，閱讀速度達到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節(jié)，閱讀速度將達到每分鐘100詞。 　　4、聽的能力 　　能聽懂英語講課，并能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鐘130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其考英語四級之前，首先要了解考試的題型和考試大綱。下面是小編給大家分享的英語四級考試中心大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度。 　　5、說的能力 　　能就教材內容和適當?shù)穆犃Σ牧线M行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經(jīng)準備后作簡短發(fā)言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。 　　6、寫的能力 　　能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文，能寫短信或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。 　　7、譯的能力 　　能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時300英語單詞。能借助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。 　　以上就是小編給大家分享的英語四級考試筆試大綱，希望可以給大家在備考四級的時候帶來四級之前，首先要了解考試的題型和考試大綱。下面是小編給大家分享的英語四級考試筆試大綱，大家可以作為參考。 　　國家教委在印發(fā)理工科本科和文理科本科用的兩種《大學英語教學大綱》的通知中指出，大綱執(zhí)行兩年后，開始對結束四、六級學習的學生進行統(tǒng)一的標準化測試。大學英語四級考試(CET-4)就是根據(jù)這一規(guī)定而設計的?？荚嚨哪康脑谟谌婵己艘研尥甏髮W英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬于尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)。 　　教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。 　　本考試是一種標準化考試。由于目前尚不具備口試的條件，暫時只進行筆試?？荚嚪秶饕墙虒W大綱所規(guī)定的一級至四級的全部內容(說與譯的內容除外)。為保證試卷的信度，除短文寫作是主觀性試題外，其余試題都采用客觀性的多項選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學生運用語言的能力，從而提高試卷的效度。 　　本考試于每學期結束前后舉行，由大學英語四、六級標準考試設計組負責和實施。每年舉行兩次。 　　1、詞匯 　　領會式掌握4,200個單詞(其中復用式掌握的單詞為2,500個)，以及由這些詞構成的常用詞組1,600條(中學所掌握的單詞和詞組均包括在內)，并具有按照基本構詞法識別生詞的能力。 　　2、語法 　　鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。 　　3、閱讀能力 　　能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節(jié)，并能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態(tài)度，閱讀速度達到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節(jié)，閱讀速度將達到每分鐘100詞。 　　4、聽的能力 　　能聽懂英語講課，并能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鐘130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度。 　　5、說的能力 　　能就教材內容和適當?shù)穆犃Σ牧线M行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經(jīng)準備后作簡短發(fā)言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。 　　6、寫的能力 　　能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文，能寫短信或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。 　　7、譯的能力 　　能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時300英語單詞。能借助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。 　　以上就是小編給大家分享的英語四級考試筆試大綱，希望可以給大家在備考四級幫助。

考試大綱介紹了考試性質、考試內容和要求，對備考的人有重要的指導意義，跟著考試大綱做復習準備工作，能達到事半功倍的效果。下面是四級選擇最佳答案。 　　4)翻譯 　　試題所呈現(xiàn)的是一一個或幾個漢語段落，不含生僻的專業(yè)詞匯或習語。要求考生在規(guī)定的時間內將漢語段落譯成英語。翻譯部分的分值比例為15%。考試時間30分鐘。 　　考試形式 　　四級口試采用計算機化考試形式。模擬考官及試題呈現(xiàn)在計算機屏幕上，試題材料采用文字或畫面提示(圖畫、圖表、照片等)?？忌捎嬎銠C系統(tǒng)隨機編排為兩人一組。考生在計算機上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動?？荚嚢膫€任務，考試總時間約15分鐘。 　　考生開始正式答題前先作一個簡短的自我介紹，以進入良好的應考狀態(tài)。正式考試開始后，考生按下列順序完成各項任務： 　　任務1：要求考生在經(jīng)過一-定準備后朗讀- -篇120詞左右的短文?？忌臏蕚鋾r間為45秒，答題時間為1分鐘。 　　任務2：要求考生回答模擬考官提出的2個問題，第1個問題與朗讀短文的內容相關，第2個問題與朗讀短文的主題相關。每題的答題時間為20秒。 　　任務3：要求考生經(jīng)過準備后根據(jù)所給提示發(fā)言?？忌臏蕚鋾r間為45秒，答題時間為1分鐘。 　　任務4：要求兩位考生根據(jù)所給的情景和任務進行互動?？忌臏蕚鋾r間為1分鐘，雙人互動時間為3分鐘。 　　以上就是小編給大家分享的英語四級考試大綱，希望可以給大家在備考英語四級的過程中帶來四級考試大綱，大家可以進行了解。 　　大學英語四級試卷由四個部分構成，依次為：1)寫作;2)聽力理解;3)閱讀理解;4)翻譯。 　　試卷分解 　　1)寫作 　　作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖表等，每次考試采用其中的一種形式。要求考生根據(jù)所規(guī)定的題目及所給出的提示寫出一-篇短文，長度不少于120詞。寫作部分的分值比例為15%?？荚嚂r間30分鐘。 　　2)聽力理解 　　聽力理解部分由短篇新聞、長對話和聽力篇章構成。試題采用選擇題(單選題)題型。錄音材料用標準的英式或美式英語朗讀，語速約為每分鐘120-140詞。所有錄音材料均播放一遍，每個問題后留有15秒答題時間。聽力理解部分的分值比例為35%，其中短篇新聞占7%，長對話占8%，聽力篇章占20%。考試時間約25分鐘。 　　短篇新聞： 3篇，總共450-500詞，每篇2- 3題，共7題。 　　長對話： 2篇，每篇240- 280詞，每篇4題，共8題。 　　聽力篇章： 3篇，每篇220-240詞，每篇3-4題，共10題。 　　3)鬩讀理解 　　閱讀理解部分由詞匯理解(1篇)、長篇閱讀(1篇)和仔細閱讀(2篇)構成。詞匯理解的篇章長度為200-250詞;長篇閱讀的篇章長度約1000詞;仔細閱讀的每篇長度為300-350詞。閱讀理解部分的分值比例為35% ，其中詞匯理解占5%，長篇閱讀占10%，仔細閱讀占20%。考試時間40分鐘。 　　詞匯理解：采用選詞填空題型，考核學生對篇章語境中詞匯的理解和運用能力。篇章中刪去了10個詞匯，并在篇章后提供15個詞匯選項。要求考生在對篇章理解的基礎上從所給的詞匯選項中選擇正確的詞匯填空，使篇章復原。 　　長篇閱讀理解：采用段落匹配題型，考核學生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息的能力。略讀要求學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想;查讀要求學生快速查找篇章中的特定信息。篇章后附有10個句子，每句1題。每句所含的信息出自篇章中的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。 　　仔細閱讀理解;采用選擇題(單選題)題型，考核學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等。每個篇章后有5個問題，要求考生根據(jù)對篇章的理解從每題的四個選項中選擇最佳答案。 　　4)翻譯 　　試題所呈現(xiàn)的是一一個或幾個漢語段落，不含生僻的專業(yè)詞匯或習語。要求考生在規(guī)定的時間內將漢語段落譯成英語。翻譯部分的分值比例為15%。考試時間30分鐘。 　　考試形式 　　四級口試采用計算機化考試形式。模擬考官及試題呈現(xiàn)在計算機屏幕上，試題材料采用文字或畫面提示(圖畫、圖表、照片等)?？忌捎嬎銠C系統(tǒng)隨機編排為兩人一組?？忌谟嬎銠C上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動?？荚嚢膫€任務，考試總時間約15分鐘。 　　考生開始正式答題前先作一個簡短的自我介紹，以進入良好的應考狀態(tài)。正式考試開始后，考生按下列順序完成各項任務： 　　任務1：要求考生在經(jīng)過一-定準備后朗讀- -篇120詞左右的短文?？忌臏蕚鋾r間為45秒，答題時間為1分鐘。 　　任務2：要求考生回答模擬考官提出的2個問題，第1個問題與朗讀短文的內容相關，第2個問題與朗讀短文的主題相關。每題的答題時間為20秒。 　　任務3：要求考生經(jīng)過準備后根據(jù)所給提示發(fā)言?？忌臏蕚鋾r間為45秒，答題時間為1分鐘。 　　任務4：要求兩位考生根據(jù)所給的情景和任務進行互動。考生的準備時間為1分鐘，雙人互動時間為3分鐘。 　　以上就是小編給大家分享的英語四級考試大綱，希望可以給大家在備考英語四級幫助。

大家在大學期間都想順利通過英語四六級考試，那么在備考英語四級的時候一定要掌握方法，熟悉考試所占分值比例由原來的5%調整為15%,考試時長由原 來的5分鐘調整為30分鐘。以前的四級考試大綱中并未將翻譯作為一項獨立的技能進行考核，翻譯部分主要考 核學生運用正確的詞匯和語法結構的能力。而現(xiàn)在由單句漢譯英改為段落漢譯英，顯然提高了對翻譯能力的 要求，從對“點”的考查轉變?yōu)閷Α懊妗钡目疾?，這不僅要求考生有良好的詞匯和語法基礎，也要求考生能夠合 理拆分、組合段落信息，最終按照英語的慣用思維翻譯出整個段落，對很少練習翻譯的考生來說這道題很可 能成為失分的地方。 　　5. 不再考查完形填空 　　原完形填空試題所占分值比例全部被轉到翻譯部分，從試卷來看，只是題型的減少。但是原來成績報 道中完形填空作為單獨一項是占有一定比例的，取消后對最終分值的計算可能會產(chǎn)生一些影響，當然這些 只需考生了解，不需要過于擔心?，F(xiàn)在成績報道中包括總分和單項分，單項分包括：①聽力，②閱讀，③翻 譯和寫作。 　　大家在備考的過程中要養(yǎng)成積累和運用的好習慣，以上就是關于英語四級筆試大綱，希望可以給大家在備考過程中帶來四級的時候一定要掌握方法，熟悉考試大綱。下面是英語四級筆試大綱，大家可以作為參考。 　　1. 單詞及詞組聽寫 　　原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到 的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。 　　從表面上來看，這次調整把原來8個單詞加3個句子的聽寫改成了 10個單詞及詞組的聽寫，形式?jīng)]有特別大 的變化，難度也有所降低。但我們也看到聽力總時長由原來的35分鐘縮短為30分鐘，在其他聽力考查題型保持不 變的情況下，這5分鐘必然縮短在短文聽寫上，也就是說短文播放的語速可能變快，句與句之間的間隔時間可能 會縮短。同時要求空缺的單詞或詞組必須用原文填寫，每空的得分將由過去的不等分值變成每空分值相同的情 況。換句話說，以前在聽寫句子時即便考生沒有把句子寫完整或者用了自己的語言來同義轉述原文的意思，都能 獲得一定的分數(shù)，但現(xiàn)在要求填寫的單詞或詞組必須百分之百準確。在更短的時間內，要求考生聽寫出最精確的 缺失信息，無疑對考生的聽音能力和單詞拼寫能力提出了更高的要求，這一點應該引起重視。 　　2. 選詞填空 　　原四級考試中此部分的考核形式為選詞填空或簡答題二選一，歷年四級考試中此部分多為簡答題的形 式。而在此次改革中，四級考試取消了簡答題這種考查形式，只保留和四級考試相同的選詞填空，從形式上完 成了和四級考試的統(tǒng)一。對于此題型，考過四級的考生都比較熟悉，這里不再贅言。 　　3.長篇閱讀 　　原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含 　　的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段 落可能不對應任何一題。 　　長篇閱讀是本次四級考試改革中出現(xiàn)的新的考查形式，它改變了原來快速閱讀和仔細閱讀前后分開的現(xiàn) 象，完成了對閱讀部分考查的統(tǒng)一，但這種考查形式對考生來說難度較大，我們可以稱之為“段落信息匹配 題”原快速閱讀理解在設題上一般按照行文順序，所考查信息多為段落主旨句或細節(jié)題，而從全國大學英語 四、六級考試委員會提供的四級新樣題來看，長篇閱讀設置的10個句子并不是按照篇章的行文順序排列的， 而且篇章共計15個段落，可見至少有5段為干擾段落，閱讀量很大。并且根據(jù)其考查的匹配段落來看，考查的 信息大部分是對原文某句中個別詞的簡單替換或是對整句的同義轉述，也有個別信息是對整個段落的綜合概 括，這一題型對考生的閱讀速度、查詢所需信息的能力提出了更高的要求，需要考生多加重視。 　　4. 翻譯 　　原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。長度為180~200個 漢字。 　　翻譯同樣是這次四級考試改革的一個重大變化，其所占分值比例由原來的5%調整為15%,考試時長由原 來的5分鐘調整為30分鐘。以前的四級考試大綱中并未將翻譯作為一項獨立的技能進行考核，翻譯部分主要考 核學生運用正確的詞匯和語法結構的能力。而現(xiàn)在由單句漢譯英改為段落漢譯英，顯然提高了對翻譯能力的 要求，從對“點”的考查轉變?yōu)閷Α懊妗钡目疾?，這不僅要求考生有良好的詞匯和語法基礎，也要求考生能夠合 理拆分、組合段落信息，最終按照英語的慣用思維翻譯出整個段落，對很少練習翻譯的考生來說這道題很可 能成為失分的地方。 　　5. 不再考查完形填空 　　原完形填空試題所占分值比例全部被轉到翻譯部分，從試卷來看，只是題型的減少。但是原來成績報 道中完形填空作為單獨一項是占有一定比例的，取消后對最終分值的計算可能會產(chǎn)生一些影響，當然這些 只需考生了解，不需要過于擔心。現(xiàn)在成績報道中包括總分和單項分，單項分包括：①聽力，②閱讀，③翻 譯和寫作。 　　大家在備考的過程中要養(yǎng)成積累和運用的好習慣，以上就是關于英語四級幫助。

分時使用以下標準： 　　a. 準確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度 　　b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍 　　c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少 　　d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言 　　e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力 　　f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力 　　二、語言功能 　　CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量?？忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。 　　友好往來 　　問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。 　　相互交流 　　開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。 　　態(tài)度 　　愿意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。 　　勸說 　　命令，勸告和建議，承諾，提醒。 　　感情 　　焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。 　　存在 　　存在和不存在，有和沒有。 　　空間描述 　　位置，方向，運動，距離。 　　時間 　　時刻，時段，時間關系，頻度，時序。 　　發(fā)表意見和看法 　　詢問意見和看法，發(fā)表意見和看法，對意見和看法的反應，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。 　　爭辯 　　討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應。 　　三、考試形式 　　CET-SET 考試分三部分： 　　第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。 　　第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。 　　第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鐘。 　　四、輸入信息 　　CET-SET 考試運用以下兩種形式的輸入信息來產(chǎn)生信息差： 　　1 )畫面提示(如四級口語考試的時候，首先要掌握考試大綱，針對性的復習。下面是小編給大家整理的英語四級口試大綱圖片、圖表、照片等); 　　2 )文字提示。 　　提高英語四級口語能力最有效的方法計算多讀，多聽。如果大家需要了解更多的四六級考試資訊，可以登錄四級口語考試的時候，首先要掌握考試大綱，針對性的復習。下面是小編給大家整理的英語四級口試大綱，大家可以作為參考。 　　一、評分標準 　　CET-SET 主考在評分時使用以下標準： 　　a. 準確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度 　　b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍 　　c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少 　　d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言 　　e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力 　　f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力 　　二、語言功能 　　CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量?？忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。 　　友好往來 　　問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。 　　相互交流 　　開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。 　　態(tài)度 　　愿意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。 　　勸說 　　命令，勸告和建議，承諾，提醒。 　　感情 　　焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。 　　存在 　　存在和不存在，有和沒有。 　　空間描述 　　位置，方向，運動，距離。 　　時間 　　時刻，時段，時間關系，頻度，時序。 　　發(fā)表意見和看法 　　詢問意見和看法，發(fā)表意見和看法，對意見和看法的反應，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。 　　爭辯 　　討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應。 　　三、考試形式 　　CET-SET 考試分三部分： 　　第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。 　　第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。 　　第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鐘。 　　四、輸入信息 　　CET-SET 考試運用以下兩種形式的輸入信息來產(chǎn)生信息差： 　　1 )畫面提示(如圖片、圖表、照片等); 　　2 )文字提示。 　　提高英語四級滬江英語網(wǎng)。

級考試都是在六月份，也就剩下三個月的時間了，如果你的英語能力不好，現(xiàn)在就要備考了。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髣t是： 　　1、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等; 　　2、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。 　　閱讀理解部分主要測試下述能力： 　　1、 掌握所讀材料的主旨和大意; 　　2、 了解說明主旨和大意的事實和細節(jié); 　　3、 既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論; 　　4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。 　　閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。 　　第四部分：翻譯 　　(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1題，考試時間30分鐘。段落漢譯英，翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。長度為140~160個 漢字。 　　以上就是為大家整理的大學英語四級考試大綱，希望能夠對大家有所幫助。掌握了考試大綱，大家才可以根據(jù)自己的情況制定合適的備考方案，這樣備考的效率才會四級考試大綱，一起來看看吧。 　　本考試包括四個部分：寫作，聽力理解，閱讀理解，翻譯。全部題目按順序統(tǒng)一編號。 　　第一部分：寫作 　　(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。 　　短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。 　　第二部分：聽力理解 　　(Part 1：Listening Comprehension)：共30題，考試時間30分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)(Section A)聽力對話,有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。B節(jié)(Section B)聽力短文,有20題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。單詞及詞組聽寫，。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到 的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。 　　聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞，念一遍。 　　選材的原則是： 　　1、對 話部分為日常生活中的一般對話，句子結構和內容不太復雜; 　　2、 短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復雜的故事、講話、敘述等; 　　3、 所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。 　　第三部分：閱讀理解 　　(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間40分。 　　包含三個部分:SectionA詞匯理解,有10題，根據(jù)文章后面給出的15個單詞填補文章里的10個空格，不能使用給出的單詞超過一次。SectionB長篇閱讀，有10題，篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含 的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段 落可能不對應任何一題。SectionC仔細閱讀，有10題，兩篇文章，每篇文章后有5個問題或者未完成的聲明。 　　題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;選材的原則是： 　　1、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等; 　　2、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。 　　閱讀理解部分主要測試下述能力： 　　1、 掌握所讀材料的主旨和大意; 　　2、 了解說明主旨和大意的事實和細節(jié); 　　3、 既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論; 　　4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。 　　閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。 　　第四部分：翻譯 　　(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1題，考試時間30分鐘。段落漢譯英，翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。長度為140~160個 漢字。 　　以上就是為大家整理的大學英語四級高。

考試大綱介紹了考試性質、考試內容和要求，對備考的人有重要的指導意義，跟著考試大綱選擇最佳答案。 4)翻譯 試題所呈現(xiàn)的是一一個或幾個漢語段落，不含生僻的專業(yè)詞匯或習語。要求考生在規(guī)定的時間內將漢語段落譯成英語。翻譯部分的分值比例為15%?？荚嚂r間30分鐘。 二、四級口試 1、考試形式 四級口試采用計算機化考試形式。模擬考官及試題呈現(xiàn)在計算機屏幕上，試題材料采用文字或畫面提示(圖畫、圖表、照片等)?？忌捎嬎銠C系統(tǒng)隨機編排為兩人一組?？忌谟嬎銠C上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動?？荚嚢膫€任務，考試總時間約15分鐘。 考生開始正式答題前先作一個簡短的自我介紹，以進入良好的應考狀態(tài)。正式考試開始后，考生按下列順序完成各項任務： 任務1：要求考生在經(jīng)過一-定準備后朗讀- -篇120詞左右的短文。考生的準備時間為45秒，答題時間為1分鐘。 任務2：要求考生回答模擬考官提出的2個問題，第1個問題與朗讀短文的內容相關，第2個問題與朗讀短文的主題相關。每題的答題時間為20秒。 任務3：要求考生經(jīng)過準備后根據(jù)所給提示發(fā)言?？忌臏蕚鋾r間為45秒，答題時間為1分鐘。 任務4：要求兩位考生根據(jù)所給的情景和任務進行互動?？忌臏蕚鋾r間為1分鐘，雙人互動時間為3分鐘。 上述就是為廣大學員詳細介紹的有關大學英語四級考試大綱，大家都了解了嗎?希望可以進一步幫助到大家，提升對英語四級考試的了解，增加自己的知識四級考試(CET)大綱，一起來了解下英語四級考試內容吧。 一、全國大學英語四級考試 1、四級筆試 2、試卷構成 大學英語四級試卷由四個部分構成，依次為：1)寫作;2)聽力理解;3)閱讀理解;4)翻譯。 3、試卷分解 1)寫作 作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖表等，每次考試采用其中的一種形式。要求考生根據(jù)所規(guī)定的題目及所給出的提示寫出一-篇短文，長度不少于120詞。寫作部分的分值比例為15%?？荚嚂r間30分鐘。 2)聽力理解 聽力理解部分由短篇新聞、長對話和聽力篇章構成。試題采用選擇題(單選題)題型。錄音材料用標準的英式或美式英語朗讀，語速約為每分鐘120-140詞。所有錄音材料均播放一遍，每個問題后留有15秒答題時間。聽力理解部分的分值比例為35%，其中短篇新聞占7%，長對話占8%，聽力篇章占20%?？荚嚂r間約25分鐘。 短篇新聞： 3篇，總共450-500詞，每篇2- 3題，共7題。 長對話： 2篇，每篇240- 280詞，每篇4題，共8題。 聽力篇章： 3篇，每篇220-240詞，每篇3-4題，共10題。 3)鬩讀理解 閱讀理解部分由詞匯理解(1篇)、長篇閱讀(1篇)和仔細閱讀(2篇)構成。詞匯理解的篇章長度為200-250詞;長篇閱讀的篇章長度約1000詞;仔細閱讀的每篇長度為300-350詞。閱讀理解部分的分值比例為35% ，其中詞匯理解占5%，長篇閱讀占10%，仔細閱讀占20%?？荚嚂r間40分鐘。 詞匯理解：采用選詞填空題型，考核學生對篇章語境中詞匯的理解和運用能力。篇章中刪去了10個詞匯，并在篇章后提供15個詞匯選項。要求考生在對篇章理解的基礎上從所給的詞匯選項中選擇正確的詞匯填空，使篇章復原。 長篇閱讀理解：采用段落匹配題型，考核學生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息的能力。略讀要求學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想;查讀要求學生快速查找篇章中的特定信息。篇章后附有10個句子，每句1題。每句所含的信息出自篇章中的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。 仔細閱讀理解;采用選擇題(單選題)題型，考核學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等。每個篇章后有5個問題，要求考生根據(jù)對篇章的理解從每題的四個選項中選擇最佳答案。 4)翻譯 試題所呈現(xiàn)的是一一個或幾個漢語段落，不含生僻的專業(yè)詞匯或習語。要求考生在規(guī)定的時間內將漢語段落譯成英語。翻譯部分的分值比例為15%?？荚嚂r間30分鐘。 二、四級口試 1、考試形式 四級口試采用計算機化考試形式。模擬考官及試題呈現(xiàn)在計算機屏幕上，試題材料采用文字或畫面提示(圖畫、圖表、照片等)?？忌捎嬎銠C系統(tǒng)隨機編排為兩人一組?？忌谟嬎銠C上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動?？荚嚢膫€任務，考試總時間約15分鐘。 考生開始正式答題前先作一個簡短的自我介紹，以進入良好的應考狀態(tài)。正式考試開始后，考生按下列順序完成各項任務： 任務1：要求考生在經(jīng)過一-定準備后朗讀- -篇120詞左右的短文?？忌臏蕚鋾r間為45秒，答題時間為1分鐘。 任務2：要求考生回答模擬考官提出的2個問題，第1個問題與朗讀短文的內容相關，第2個問題與朗讀短文的主題相關。每題的答題時間為20秒。 任務3：要求考生經(jīng)過準備后根據(jù)所給提示發(fā)言?？忌臏蕚鋾r間為45秒，答題時間為1分鐘。 任務4：要求兩位考生根據(jù)所給的情景和任務進行互動。考生的準備時間為1分鐘，雙人互動時間為3分鐘。 上述就是為廣大學員詳細介紹的有關大學英語四級考試大綱，大家都了解了嗎?希望可以進一步幫助到大家，提升對英語四級儲備。

四級考試每年都有，但是每次考試的大綱是不同的，想要順利的通過四級考試，掌握大綱，根據(jù)大綱備考照了國內外同層次教學中所用的詞表，也參考了一些大型英語語料庫的詞頻列表。同時，還考慮到了該級別考生在交際中的實際需要。第四級詞匯表在包括了第三級詞匯表中全部詞匯的基礎上增加1500詞。 ??考試時間、題量和原始賦分 ??PETS第四級筆試包括聽力、閱讀和寫作三部分，各部分及總體的答題時間、題量和原始賦分(除特殊情況外，每題1分)。 PETS第四級口試包括三節(jié)，考試時間共計12分鐘。 ??全國英語等級考試筆試分數(shù)權重 ??各部分賦分加權的總和為100分?？忌玫降目荚嚦煽兪瞧涓鞑糠衷嫉梅纸?jīng)過加權處理后的分數(shù)總和。 以上就是為大家整理的2021年全國英語等級考試四級考試大綱，希望能夠對大家有所幫助。英語四級的考試內容非常的多，如果沒有掌握大綱，盲目備考是很難通過四級四級考試每年都有，但是每次考試的大綱是不同的，想要順利的通過四級考試，掌握大綱，根據(jù)大綱備考很重要。今天我們?yōu)榇蠹艺砹?021年全國英語等級考試四級考試大綱，一起來看一下吧。 PETS第四級是PETS五個級別中的中上級。 ??通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校非英語專業(yè)碩士研究生的需要，基本符合一般專業(yè)技術人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的要求。 ??1.語言運用 ??PETS第四級考生應具備的各項語言技能描述如下： ??1)聽力：能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論，還能聽懂所熟悉領域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和論述。 ??2)閱讀：能讀懂多種類型的文字材料，包括私人和正式信件、報刊文章、產(chǎn)品介紹和技術說明，以及與自身學習或工作有關的專業(yè)文章和書籍。 ??3)寫作：能寫多種類型的文章，包括私人和正式信函、備忘錄、小結和報告;同時也能寫一般描述性、敘述性、說明性和論述性文章。 ??4)口語：能參與一般性或專業(yè)學術話題的討論，不僅能詢問事實，還能詢問抽象的信息;能就某一觀點的正確與否進行爭論，詳細說明一個問題、一個過程或一個事件;此外還能就某個一般性話題或所熟悉領域的問題進行闡述。 語言知識 ??PETS第四級考生應能熟練運用基本的語法知識。 ??PETS第四級考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關附表中的內容在制定第四級詞匯表時，除參照了國內外同層次教學中所用的詞表，也參考了一些大型英語語料庫的詞頻列表。同時，還考慮到了該級別考生在交際中的實際需要。第四級詞匯表在包括了第三級詞匯表中全部詞匯的基礎上增加1500詞。 ??考試時間、題量和原始賦分 ??PETS第四級筆試包括聽力、閱讀和寫作三部分，各部分及總體的答題時間、題量和原始賦分(除特殊情況外，每題1分)。 PETS第四級口試包括三節(jié)，考試時間共計12分鐘。 ??全國英語等級考試筆試分數(shù)權重 ??各部分賦分加權的總和為100分?？忌玫降目荚嚦煽兪瞧涓鞑糠衷嫉梅纸?jīng)過加權處理后的分數(shù)總和。 以上就是為大家整理的2021年全國英語等級考試四級考試大綱，希望能夠對大家有所幫助。英語四級的考試內容非常的多，如果沒有掌握大綱，盲目備考是很難通過四級考試的。