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英語(yǔ)是一門(mén)廣泛使用的國(guó)際通用語(yǔ)言，掌握英語(yǔ)的發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本功之一。下面是小編給大家分享的26個(gè)英文字母拼讀及發(fā)音方法，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 A /?/ apple： 字母A發(fā)音類(lèi)似漢語(yǔ)拼音的“阿”，像“apple”中的“a”發(fā)音一樣。 B /b/ big： 字母B發(fā)音為“bi”，發(fā)音時(shí)要輕輕閉合雙唇，發(fā)出清晰的爆破音。 C /k/ cap： 字母C發(fā)音為“k”，像“cap”中的“c”發(fā)音一樣，要有清晰的氣流爆破。 D /d/ dig： 字母D發(fā)音為“di”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出爆破音。 E /?/egg： 字母E發(fā)音為“e”，類(lèi)似漢語(yǔ)拼音的“哎”。 F /f/ five： 字母F發(fā)音為“f”，輕柔地吹氣，嘴唇輕觸牙齒，發(fā)出清晰的摩擦音。 G /ɡ/ golf： 字母G發(fā)音為“g”，像“golf”中的“g”發(fā)音一樣，要有清晰的氣流爆破。 H /h/ hot： 字母H發(fā)音為“h”，只

baseball pitcher of the 1880s named Charley Radbourne, also known as Old Hoss, who suffered a muscle cramp during a baseball game. 這個(gè)詞最早出現(xiàn)在19世紀(jì)80年代，源于美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)。有一種說(shuō)法是，這個(gè)詞最初是用來(lái)描述一匹名叫查理的跛腳馬，它在芝加哥白襪棒球場(chǎng)拉車(chē)。第二種起源理論認(rèn)為，這要?dú)w功于19世紀(jì)80年代一位名叫查理·拉德伯恩(Charley Radbourne)的棒球投手，他也被稱(chēng)為老霍斯(Old Hoss)，他在一場(chǎng)棒球比賽中肌肉抽筋。 ? ? 面對(duì)眾多的在線(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大家是不是也很茫然呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

聽(tīng)到、并聽(tīng)懂每句話(huà)、每個(gè)單詞為止。 閣主提醒： 1. 第三步到第六步花費(fèi)的時(shí)間因人而異，因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)和能力有所差別?；A(chǔ)最差的同學(xué)6個(gè)步驟下來(lái)應(yīng)該不超過(guò)1h，基礎(chǔ)好一些的預(yù)計(jì)半小時(shí)左右。 2. 聽(tīng)不懂四六級(jí)材料，是極為正常的。四六級(jí)聽(tīng)力就是在半懂不懂時(shí)，進(jìn)行選擇。 但是，質(zhì)變環(huán)節(jié)在練習(xí)之后，務(wù)必進(jìn)行原文查閱和多遍跟讀，將選項(xiàng)在原文對(duì)應(yīng)處找到，并且聽(tīng)懂。 今天的干貨有收獲嗎？趕緊應(yīng)用在真題訓(xùn)練中吧！ ?屠皓民領(lǐng)銜四六級(jí)系列課程? ??全網(wǎng)首發(fā)，限時(shí)特惠?? 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 不同水平，靈活選擇班型 基礎(chǔ)班：適合400-424分的同學(xué)，打基礎(chǔ)+強(qiáng)化技巧 沖刺押題班：有刷分需求的同學(xué)，強(qiáng)化做題技巧+刷高分 白金班：適合屢考不過(guò)的同學(xué)，或380分以下 考不過(guò)免費(fèi)重讀，考過(guò)了可抵扣六級(jí)/CATTI/BEC/雅思托福/口語(yǔ)課程； 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 限時(shí)特惠僅限100個(gè)名額 屠皓民四六級(jí)基礎(chǔ)/沖刺/白金班 $課程限時(shí)優(yōu)惠中$ 基礎(chǔ)班399元 沖刺押題班89/99元 白金班959/1019元 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 課時(shí)量更大，考不過(guò)免費(fèi)重讀 考過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC等課程 立即點(diǎn)擊了解>> 無(wú)論你是想刷分、考四六級(jí)或者屢考不過(guò)， 這里都有適合你的四六級(jí)過(guò)級(jí)方案！ 2024上半年四級(jí)考試時(shí)間 2024年6月四級(jí)筆試時(shí)間：6月15日 英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間：9:00-11:20 四級(jí)口試時(shí)間：5月18日

每一代人的呢? 沉靜的一代(Silence Generation 出生于1925-1945)：二戰(zhàn)前的美國(guó)，是一個(gè)非常傳統(tǒng)的國(guó)家。美國(guó)對(duì)這一代人有一個(gè)形象的描述，叫“沉靜的一代”。 嬰兒潮一代(baby boomer 出生于1946-1964)：“嬰兒潮一代”普遍被為是“生活是為了工作的一代(live to work)”，這一代是美國(guó)八九十年代經(jīng)濟(jì)繁榮的創(chuàng)造者，代表人物有IT界大亨蓋茨、喬布斯。 X一代(Generation X 出生于1965-1979)：“X”有“尋找

要把ì給發(fā)出來(lái)，濁音】 /m/ 【嘴巴閉住，然后發(fā)音，氣流從鼻子出來(lái)，濁音】 /n/ 【嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái)，濁音】 /?/ 【嘴巴長(zhǎng)大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái)，濁音】 /l/ 【有兩個(gè)讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔，濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了，濁音】 /w/ 【我 不要把ǒ給發(fā)出來(lái)，濁音】 /j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來(lái)，濁音】 以上就是小編給大家整理的關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音特點(diǎn)，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

可以開(kāi)始了。如“重要”的表達(dá)除了“important”還有“significant”, “crucial”, “critical”…主動(dòng)的句型可以改為被動(dòng)或“There be …”等等。 ② 意義替換 意義的替換指不拘泥于簡(jiǎn)單的詞匯和句型等形式上的改寫(xiě)，而是將內(nèi)容用其他的方式加以說(shuō)明或呈現(xiàn)。如考生可以借鑒電影《勇敢的心》(Brave Heart)來(lái)呈現(xiàn)出對(duì)勇敢、信念的表達(dá)。這才稱(chēng)得上是真正的“換言之”。 三、原創(chuàng)(Creation)— 即興是根本 許多雅思口語(yǔ)考官其實(shí)常建議考生不需要刻意準(zhǔn)備題目，他們最希望的是考生能夠隨心所欲地與自己溝通。確實(shí)，考官反感機(jī)械地記憶和回答，更不喜歡看到考生一邊說(shuō)話(huà)一邊翻白眼。 考生在搜尋自己記憶的同時(shí)也失去了考官的信任和

重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話(huà)，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

自己講的內(nèi)容錄音，和原文對(duì)比，發(fā)現(xiàn)差異再糾正。 三、如何練好個(gè)人的英語(yǔ)發(fā)音 1.電臺(tái)廣播跟讀。 2.影視跟讀。這個(gè)方法也是容易被大家接受的方法，因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得，又能看劇，又能學(xué)英語(yǔ)，豈不是兩全其美?但是我想告訴你，和你想象中的不一樣。 首先你需要做的就是，找一部你喜歡的劇，但要是那種臺(tái)詞很日常口語(yǔ)化的影視劇。比如：絕望的主婦、摩登家庭、生活大爆炸。 第一遍：看劇，把劇情、臺(tái)詞先熟悉。 第二遍：跟著演員一起讀，記住，就算因?yàn)檠輪T讀得過(guò)快，你還沒(méi)有跟上節(jié)奏也不要返回去或者暫停讀，而是繼續(xù)跟著讀。 第三遍：把中文字幕去掉，然后再看一遍。 第四遍：把中文字幕去掉，然后跟讀! 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大量背英語(yǔ)單詞對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和翻譯是有用的，不能說(shuō)很有用但至少是有幫助的，只有理解了單詞的意思才能更好的掌握，然后建立自己的詞匯庫(kù)，要多與別人交流，練習(xí)。 一、背單詞對(duì)口語(yǔ)有幫助嗎 大量背英語(yǔ)單詞對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和翻譯是有用的，不能說(shuō)很有用但至少是有幫助的，只有理解了單詞的意思才能更好的掌握，然后建立自己的詞匯庫(kù)，要多與別人交流，練習(xí)。 但是單純的背單詞也是有局限性的，所以想要練好英語(yǔ)口語(yǔ)還是融會(huì)貫通，要理解，才能提高。 二、如何提高詞匯量 1.找一本合適的詞匯書(shū)。背字典對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是不太可能的事情，所以就必須選擇一本適合自己的詞匯書(shū)，要根據(jù)自己的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的進(jìn)行選擇。比如你在準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，那你就要準(zhǔn)備四級(jí)考試的詞匯書(shū);你在準(zhǔn)備考研，你就需要準(zhǔn)備考研所需的詞匯書(shū)。 2.下定決心，堅(jiān)持到底。背單詞不是一朝一夕就能做到的，所以我們要下定決心，持之以恒。只有堅(jiān)持才能有效果。有些詞需要反復(fù)記住，為了克服遺忘，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，這樣效果才好。 3.及時(shí)復(fù)習(xí)。艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)告訴我們，越是剛學(xué)過(guò)的東西被遺忘的可能性就越大，所以我們需要及時(shí)復(fù)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)。 我剛上大學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)也是剛剛及格的水平，為了準(zhǔn)備四級(jí)考試，英語(yǔ)詞匯書(shū)應(yīng)該被我翻了不下十遍，你必須相信，沒(méi)有做不到的事情，只要你付出足夠的努力。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)是一門(mén)廣泛使用的國(guó)際通用語(yǔ)言，掌握英語(yǔ)的發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本功之一。下面是小編給大家分享的26個(gè)英文字母拼讀及發(fā)音方法，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 A /?/ apple： 字母A發(fā)音類(lèi)似漢語(yǔ)拼音的“阿”，像“apple”中的“a”發(fā)音一樣。 B /b/ big： 字母B發(fā)音為“bi”，發(fā)音時(shí)要輕輕閉合雙唇，發(fā)出清晰的爆破音。 C /k/ cap： 字母C發(fā)音為“k”，像“cap”中的“c”發(fā)音一樣，要有清晰的氣流爆破。 D /d/ dig： 字母D發(fā)音為“di”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出爆破音。 E /?/egg： 字母E發(fā)音為“e”，類(lèi)似漢語(yǔ)拼音的“哎”。 F /f/ five： 字母F發(fā)音為“f”，輕柔地吹氣，嘴唇輕觸牙齒，發(fā)出清晰的摩擦音。 G /ɡ/ golf： 字母G發(fā)音為“g”，像“golf”中的“g”發(fā)音一樣，要有清晰的氣流爆破。 H /h/ hot： 字母H發(fā)音為“h”，只