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可以開(kāi)始了。如“重要”的表達(dá)除了“important”還有“significant”, “crucial”, “critical”…主動(dòng)的句型可以改為被動(dòng)或“There be …”等等。 ② 意義替換 意義的替換指不拘泥于簡(jiǎn)單的詞匯和句型等形式上的改寫(xiě)，而是將內(nèi)容用其他的方式加以說(shuō)明或呈現(xiàn)。如考生可以借鑒電影《勇敢的心》(Brave Heart)來(lái)呈現(xiàn)出對(duì)勇敢、信念的表達(dá)。這才稱得上是真正的“換言之”。 三、原創(chuàng)(Creation)— 即興是根本 許多雅思口語(yǔ)考官其實(shí)常建議考生不需要刻意準(zhǔn)備題目，他們最希望的是考生能夠隨心所欲地與自己溝通。確實(shí)，考官反感機(jī)械地記憶和回答，更不喜歡看到考生一邊說(shuō)話一邊翻白眼。 考生在搜尋自己記憶的同時(shí)也失去了考官的信任和

自己講的內(nèi)容錄音，和原文對(duì)比，發(fā)現(xiàn)差異再糾正。 三、如何練好個(gè)人的英語(yǔ)發(fā)音 1.電臺(tái)廣播跟讀。 2.影視跟讀。這個(gè)方法也是容易被大家接受的方法，因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得，又能看劇，又能學(xué)英語(yǔ)，豈不是兩全其美?但是我想告訴你，和你想象中的不一樣。 首先你需要做的就是，找一部你喜歡的劇，但要是那種臺(tái)詞很日?？谡Z(yǔ)化的影視劇。比如：絕望的主婦、摩登家庭、生活大爆炸。 第一遍：看劇，把劇情、臺(tái)詞先熟悉。 第二遍：跟著演員一起讀，記住，就算因?yàn)檠輪T讀得過(guò)快，你還沒(méi)有跟上節(jié)奏也不要返回去或者暫停讀，而是繼續(xù)跟著讀。 第三遍：把中文字幕去掉，然后再看一遍。 第四遍：把中文字幕去掉，然后跟讀! 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分配涉及試題的內(nèi)容，培養(yǎng)對(duì)易出題的考點(diǎn)的感覺(jué)，甚至揣摩ETS的出題思路。 二.托福閱讀提分的方法 1.先將自己詞匯量刷到8000+。當(dāng)詞匯量達(dá)到8000+時(shí)，就不要再死記單詞了。而是應(yīng)該通過(guò)大量閱讀英文文章來(lái)記憶單詞。養(yǎng)成每天閱讀一篇短外刊的習(xí)慣。 2.在練習(xí)閱讀時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖竽X中默念閱讀的內(nèi)容，盡量做到默念完畢即知其意，當(dāng)理解有困難時(shí)再在大腦中翻譯成中文以輔助理解。但切記，不要依賴中文去理解英文。 3.嘗試學(xué)著跳讀，先重點(diǎn)精讀段落第一句話。段落中間部分，則可以只讀主謂賓，定狀補(bǔ)則可以略去不讀，以提高閱讀速度。 4.通讀全文。遇到生詞忍住查字典的沖動(dòng)，先根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)猜這個(gè)詞的褒貶，具體詞義猜不出沒(méi)關(guān)系。 三.如何學(xué)習(xí)托福閱讀 1.擴(kuò)大知識(shí)面。擴(kuò)大知識(shí)面對(duì)提高閱讀問(wèn)題的準(zhǔn)確性非常重要。如果考生對(duì)閱讀文章的主題一無(wú)所知，在做題時(shí)就會(huì)感到非常困惑，很難理解文章的大意。 如果考生平時(shí)注意擴(kuò)大知識(shí)面，多了解各個(gè)方面的知識(shí)，那么在閱讀時(shí)就會(huì)感到很輕松。 2.掌握單詞的意思。在閱讀的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到生詞。有些考生會(huì)停下來(lái)查字典，這個(gè)方法其實(shí)不正確。有些單詞確實(shí)會(huì)影響理解。 查字典當(dāng)然也是一種方法，但經(jīng)常使用字典不僅會(huì)影響你的閱讀速度，還會(huì)影響你對(duì)文章的整體理解。因此，考生在平時(shí)閱讀中要學(xué)會(huì)處理生詞，掌握猜測(cè)生詞的方法。 3.理清結(jié)構(gòu)。閱讀時(shí)，首先要確定文章的體裁

生了深遠(yuǎn)影響。英語(yǔ)音樂(lè)和電影成為人們了解英語(yǔ)國(guó)家文化的窗口。 風(fēng)俗與節(jié)日：?不同的英語(yǔ)國(guó)家有著各自獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣和節(jié)日慶典。例如，英國(guó)的圣誕節(jié)、美國(guó)的感恩節(jié)、加拿大的國(guó)慶日等，都是人們歡聚一堂、共度時(shí)光的重要節(jié)日。 3.?跨文化交流與理解： 語(yǔ)言與溝通：?英語(yǔ)作為一種全球通用的語(yǔ)言，為不同國(guó)家和文化之間的交流提供了便利。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，人們可以更好地理解和溝通不同文化背景的人。 尊重與包容：?在跨文化交流中，尊重和包容是非常重要的。了解不同文化的習(xí)俗和價(jià)值觀，尊重他人的觀點(diǎn)和信仰，可以促進(jìn)文化之間的和諧共存。 文化交流與融合：?在全球化的今天，文化交流和融合已成為不可避免的趨勢(shì)。英語(yǔ)國(guó)家的文化交流與融合，既保留了各自的傳統(tǒng)和特色，又促進(jìn)了多元文化的發(fā)展和繁榮。 通過(guò)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家與文化的探索，我們可以更深入地了解這些國(guó)家的歷史、地理和文化特色，同時(shí)也能夠促進(jìn)跨文化交流與理解，為建設(shè)一個(gè)更加和諧、包容的世界做出貢獻(xiàn)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

晚了，我得走了。 (4) Let's get together soon. 讓我們不久再見(jiàn)。 (5) See you soon/later/tomorrow. 一會(huì)兒見(jiàn)/明天見(jiàn)! (6) We had a good time. 我們過(guò)得很愉快! (7) Thank you for having us. 多謝款待我們。 (8) It's a pleasure! 不客氣。 (9) Take care. 請(qǐng)慢走。 (1) Hello. May I speak to Mr Green? 你好，我可以和格林先生講話嗎? (2) Just a moment. 等一會(huì)兒。 (3) Hold on. 等一會(huì)兒。 (4) He's not in. May I take a message for him? 他不在，我能替他捎個(gè)口信嗎? (5) Yes,please. 是的，麻煩了。 (6) Would you answer the phone please? 你能接一下電話嗎? (7) I want to make a long distance call. 我想打個(gè)長(zhǎng)途電話。 (8) This is Mary Speaking. 我是瑪麗。 (9) Would you tell Mr Green that I called? 你能告訴格林先生我給他打了個(gè)電話嗎? (10) I must have dialed a wrong number. 我一定撥錯(cuò)號(hào)了。 (11) I couldn't get through. 我打不通。 (12) I have to hang up now. 我得掛電話了。 (13) Would you call back tomorrow? 你能明天回個(gè)電話嗎? (14) There's something wrong with the phone. 電話出了點(diǎn)兒毛病。 (15) I tried to call you,but the line is busy. 我試著給你打電話，但老占線。 05 祝愿與應(yīng)答 (1) Wish you good health and lots of happiness. 祝你身體健康，幸?？鞓?lè)。 (2) Good luck(to you)! 祝你好運(yùn)! (3) Merry Christmas! 祝你圣誕快樂(lè)! (4) Happy New Year! 新年好! (5) Happy birthday! 生日快樂(lè)! (6) Enjoy yourself! 祝你玩得愉快! (7) Have fun! 祝你玩得愉快! (8) Have a good time! 祝你玩得愉快! (9) Congratulations! 祝賀你! (10) Thank you,and you too. 謝謝，也祝您快樂(lè)。 06 道歉與應(yīng)答 (1) I'm sorry. 對(duì)不起。 (2) I'm sorry for... 對(duì)不起…… (3) I'm sorry about... 對(duì)不起…… (4) Excuse me. 勞駕。 (5) I must apologize to you for... 我必須為……向你道歉。 (6) Never mind. 沒(méi)關(guān)系。 (7) It doesn't matter. 沒(méi)關(guān)系。 (8) I'm sure you didn't mean to do it. 我相信你不是故意的。 (9) Forget it. 別放在心上。 如果想了解更多少兒在線英語(yǔ)培訓(xùn)的內(nèi)容，可以來(lái)網(wǎng)校來(lái)看看，嘗試一下專業(yè)的課程。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

得好的成績(jī)，就必須要記筆記。但是如果仔細(xì)理一理思路，我們就知道新托福聽(tīng)力主要考的是什么了。顯然托福聽(tīng)力考試并不是考記筆記的功力，能夠聽(tīng)懂才是新托福聽(tīng)力解題的關(guān)鍵之所在。 如果你在考試當(dāng)中，有一段內(nèi)容聽(tīng)懂了，但你的筆記沒(méi)有記下來(lái)，這段內(nèi)容可能已經(jīng)記在考生的頭腦當(dāng)中了，如果剛好考到這部分的內(nèi)容，說(shuō)不定你可以回憶得出內(nèi)容，并且能答對(duì)題。但如果你某段內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)懂，而你的筆記當(dāng)中只記了幾個(gè)單詞，如果真的考到了這部分內(nèi)容的題目，你也不一定能答得對(duì)題。要知道ETS對(duì)新托福聽(tīng)力的考察旨在聽(tīng)力的理解，即你有沒(méi)有聽(tīng)懂意思，而不是考察你是否了解這幾個(gè)詞。 如此看來(lái)，理解才是最重要的，只有聽(tīng)懂了，才能理解題目的意圖，并能準(zhǔn)確地答出題目。所以說(shuō)太注重托福聽(tīng)力筆記是一個(gè)很不好的習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽(tīng)力考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分配涉及試題的內(nèi)容，培養(yǎng)對(duì)易出題的考點(diǎn)的感覺(jué)，甚至揣摩ETS的出題思路。 二.托福閱讀提分的方法 1.先將自己詞匯量刷到8000+。當(dāng)詞匯量達(dá)到8000+時(shí)，就不要再死記單詞了。而是應(yīng)該通過(guò)大量閱讀英文文章來(lái)記憶單詞。養(yǎng)成每天閱讀一篇短外刊的習(xí)慣。 2.在練習(xí)閱讀時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖竽X中默念閱讀的內(nèi)容，盡量做到默念完畢即知其意，當(dāng)理解有困難時(shí)再在大腦中翻譯成中文以輔助理解。但切記，不要依賴中文去理解英文。 3.嘗試學(xué)著跳讀，先重點(diǎn)精讀段落第一句話。段落中間部分，則可以只讀主謂賓，定狀補(bǔ)則可以略去不讀，以提高閱讀速度。 4.通讀全文。遇到生詞忍住查字典的沖動(dòng)，先根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)猜這個(gè)詞的褒貶，具體詞義猜不出沒(méi)關(guān)系。 三.如何學(xué)習(xí)托福閱讀 1.擴(kuò)大知識(shí)面。擴(kuò)大知識(shí)面對(duì)提高閱讀問(wèn)題的準(zhǔn)確性非常重要。如果考生對(duì)閱讀文章的主題一無(wú)所知，在做題時(shí)就會(huì)感到非常困惑，很難理解文章的大意。 如果考生平時(shí)注意擴(kuò)大知識(shí)面，多了解各個(gè)方面的知識(shí)，那么在閱讀時(shí)就會(huì)感到很輕松。 2.掌握單詞的意思。在閱讀的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到生詞。有些考生會(huì)停下來(lái)查字典，這個(gè)方法其實(shí)不正確。有些單詞確實(shí)會(huì)影響理解。 查字典當(dāng)然也是一種方法，但經(jīng)常使用字典不僅會(huì)影響你的閱讀速度，還會(huì)影響你對(duì)文章的整體理解。因此，考生在平時(shí)閱讀中要學(xué)會(huì)處理生詞，掌握猜測(cè)生詞的方法。 3.理清結(jié)構(gòu)。閱讀時(shí)，首先要確定文章的體裁

得好的成績(jī)，就必須要記筆記。但是如果仔細(xì)理一理思路，我們就知道新托福聽(tīng)力主要考的是什么了。顯然托福聽(tīng)力考試并不是考記筆記的功力，能夠聽(tīng)懂才是新托福聽(tīng)力解題的關(guān)鍵之所在。 如果你在考試當(dāng)中，有一段內(nèi)容聽(tīng)懂了，但你的筆記沒(méi)有記下來(lái)，這段內(nèi)容可能已經(jīng)記在考生的頭腦當(dāng)中了，如果剛好考到這部分的內(nèi)容，說(shuō)不定你可以回憶得出內(nèi)容，并且能答對(duì)題。但如果你某段內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)懂，而你的筆記當(dāng)中只記了幾個(gè)單詞，如果真的考到了這部分內(nèi)容的題目，你也不一定能答得對(duì)題。要知道ETS對(duì)新托福聽(tīng)力的考察旨在聽(tīng)力的理解，即你有沒(méi)有聽(tīng)懂意思，而不是考察你是否了解這幾個(gè)詞。 如此看來(lái)，理解才是最重要的，只有聽(tīng)懂了，才能理解題目的意圖，并能準(zhǔn)確地答出題目。所以說(shuō)太注重托福聽(tīng)力筆記是一個(gè)很不好的習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福聽(tīng)力備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，反復(fù)背誦，并熟記于心。 3.合理規(guī)劃時(shí)間?？佳杏⒄Z(yǔ)刻不容緩，最遲從大三下學(xué)期便要整體規(guī)劃學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，在3-5月份，每天都要堅(jiān)持英語(yǔ)單詞打卡，一天50詞左右，可根據(jù)自身時(shí)間進(jìn)行安排。 以上就是小編給大家分享的考研英語(yǔ)二復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡