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英語就是為了交流，所以大家要重視口語的提升，尤其是在面對各種各樣的口語在你也不靈巧啊。瞧，砸個堅果弄得滿地都是。 【語言點精講】 be awkward as a cow on skates: 指某人行動笨拙，不能把事情辦好。也可以用來形容某人沒有信心把某項體育活動做好。 be not one’s speed: 指某人對所談論的事不感興趣。 ham-fisted: 笨手笨腳的。愚笨的。 pound on: 猛敲，用力砸。 bounce: 彈跳。 以上就是為大家整理的二級公共英語等級考試口語經典對話，希望能夠對大家有幫助。面對口語考試，除了多練習之后，內容也是至關重要的一個二級公共英語等級考試口語經典對話，歡迎大家閱讀。 【迷你小對話1】 A: Jeannie thinks she’s really hot stuff at samba dancing. B: Well, she did live in Brazil for five years, and used to go to all of the good dance bars. A: Jeannie覺得她跳桑巴舞特牛。 B: 我一點兒也不奇怪，她是在巴西呆過五年，常去各種水準不低的'舞廳。 【迷你小對話2】 A: Are you up to a game this rough? B: Of course! Can a duck swim? A: Oh, OK! I just don’t want you to get hurt. A: 這么劇烈的運動你能行嗎? B: 當然!有不會游泳的鴨子嗎? A: 好吧。我只是不想讓你受傷。 【語言點精講】 be hot stuff at sth.: 這個短語可以用于褒義，用來夸獎某人的某種行為。也可以用于貶義，來暗示某人過于傲慢自大。 up to sth.: 指某人有足夠的能力和才能去完成某件事。 Can a duck swim? : 當對方說了什么在聽者看來是顯而易見的事情的時候，這句話常用作一個簡短的機智反駁。意思相當于“當然我能做到。這不是明擺著嗎?” get hurt: 受傷。 【迷你小對話3】 A: I am as awkward as a cow on skates. B: I know. These formal dinners just aren’t my speed. A: I agree. Let’s not come to one of these events again. A: 我笨得像一頭穿著溜冰鞋的牛。 B: 我知道。我不喜歡這樣正兒八經的晚餐。 A: 我也不喜歡。咱們以后再也別到這種場合了。 【迷你小對話4】 A: When I first went to China, I was so ham-fisted that I couldn’t even handle chopsticks. B: You still are. Look, you’re pounding on the nuts, but they’re bouncing all over the floor. A: 剛到中國的時候，我笨手笨腳的'，連筷子都不會用。 B: 現在你也不靈巧啊。瞧，砸個堅果弄得滿地都是。 【語言點精講】 be awkward as a cow on skates: 指某人行動笨拙，不能把事情辦好。也可以用來形容某人沒有信心把某項體育活動做好。 be not one’s speed: 指某人對所談論的事不感興趣。 ham-fisted: 笨手笨腳的。愚笨的。 pound on: 猛敲，用力砸。 bounce: 彈跳。 以上就是為大家整理的二級部分。

英語學習不僅僅是為了應對考試，而是為了能夠更好的應用，所以口語就變的很重要。尤其是在英語考試中，口語

翻譯考試的人來說，在考試之前一定要了解翻譯考試的等級，尤其是二級和三級，還要掌握等級的區(qū)別。那么catti二級要求比較全面地還原所有信息點(數字，專有名詞，專業(yè)概念等)。 二級大綱要求，能夠翻譯中等難度文章，把握文章主旨，譯文忠實原文的事實和細節(jié)，并能體現原文風格。了解中國和英語國家的文化背景知識，要比三級更多更全面。因為有時候翻譯不是翻譯語言本身，而是翻譯文化背景下的語言。可能會考到一個國家的諺語、俗語，或是非常有特點的一段話，對于信息點的要求較高。 背景知識 與三口的背景知識要求相比，二口要求有更廣泛的背景知識，領域更廣。 三筆涉及的都是比較淺層，比較官方、基礎的文章，二筆則會有更多深層的內容，專業(yè)領域多變，題材多變，對邏輯把握和翻譯能力的要求也更高。 考試內容 與三筆相比，二筆的難度體現在原文難度大，譯文要求高。首先，無論英譯中還是中譯英，二筆原文更長，難度更大，對譯文的要求也更高。其次，三筆考試是英譯漢和漢譯英各一篇，只有兩個題材，而二筆考試是英譯漢和漢譯英各兩篇，那么題材數量翻倍，增至四個。 二口和三口的考試形式雖然相同，但是試題的難度是有很大

在英語口語二級考試中，做自我介紹是必英語口語二級考試中，做自我介紹是必須要的一個過程，而好的自我介紹不僅可以體現出好的英語能力，也可以給考官留下深刻的印象。那么如何做一個好的自我介紹呢，今天我們就為大家整理了英語口語二級考試自我介紹模板，一起來看一下吧。 范例1 My name is ________. There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English

英語口語的學習是一個日積月累的過程，每天進步一點點，雖然短時間內效果不顯著，但長期堅持下來語

英語等級考試二級由筆試試卷和口試試卷組成。筆試試卷(120分鐘)包括四部分：聽力、英語將其改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。 B節(jié)：考生根據所給情景，寫一篇100詞左右(不計算標點符號)的書面材料。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。 該部分所需時間約為40分鐘?？忌谠嚲砩献鞔稹?(五)口試 口試分A、B、C三節(jié)，測試考生英語口語的交際能力。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。 A節(jié)：考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業(yè)、家庭

面的內容向考生各提出2個或3個問題。 1. Do you think it is necessary to attend foreign language courses in your spare time? Why/Why not? 2. What kind of courses would you like to attend if you have time? 3. Do you think it is important to learn a foreign language? Why/Why not? 4. What is the most difficult thing about learning a language? 三、全國英語等級考試口試真題卷(相互問答B(yǎng)) 口試教師： Candidate B, you want to know Candidate A' s habit of reading the newspaper. Ask Candidate A about it. Use the words on this card to help you.(將Card ll611遞給考生B) Card ll6B 根據本卡片可以提出一系列可以接受的.問題。如： * What newspaper do you often read?* Where do you buy it? * When do you read it? * What' s your favorite page? * What do you think of the newspaper? Candidate A, here is some information about your reading habits. Answer Candidate B' s questions, using the information on this card.(將Card ll6A遞給考生A) Card ll6A 借助本卡片上的信息可以回答考生B提出的問題，如： * Youth Daily. * I usually buy newspapers at the newsstand by the road side or at the underground train station. * I usually read after lunch for about 1 hour. * My favorite page is the page about short stories and jokes every Thursday. * It has a rich content and the news is up-to-date. 注：考生A需借助信息卡對考生B提出的任何問題作出簡短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進行完4、5個來回的對話后，口試教師將要求其停止。繼續(xù)性問答口試教師結合前英語學習者來說，口語都是一個難以提升的部分，而且學習英語面的內容向考生各提出2或3個問題。 1. What can you learn from newspapers? 2. How often do you read English newspapers? 3. Where else can you get the news besides newspapers7 4. Do you like borrowing books to read or buying books? Why? 以上就是為大家整理的全國英語等級考試二級歷年口試真題，希望能夠對大家有所幫助?？谡Z考試是有難度，但是在備考的時候多掌握真題，對于順利通過考試也是有二級歷年口試真題，大家可以參考下。 一、全國英語等級考試二級口試真題卷(個人介紹) 第一節(jié)考生個人情況介紹 二、全國英語等級考試二級口試真題卷(相互問答A) 口試教師： Candidate A, you want to attend an English training class to improve your English. Ask Candidate B to give you some information about it. Use the words on this card to help you.(將Card ll5A遞給考生A) Card 115A 根據本卡片可以提出一系列可以接受的問題。如： * When does the class start? * Where shall I go to have classes?* Who can attend the courses? * What will be taught in this class? * How much is the training fee? /How much shall I pay? Candidate B, here is some information about thetraining class. Answer Candidate A' s questions, using the in-formation on this card. (將Card ll58遞給考生B) Card ll5B 借助本卡片上的信息可以回答考生A提出的問題，如： * It starts from July 25th and lasts 4 weeks altogether. * Hangyuan Enghsh Training Centre. * High school graduates or those whose English is at the same level. * Listening and speaking. * 1,200 yuan. 注：考生B需借助信息卡對考生A提出的任何問題作出簡短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生B可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進行完4、5個來回的對話后，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進行對話。 繼續(xù)性問答 口試教師結合前面的內容向考生各提出2個或3個問題。 1. Do you think it is necessary to attend foreign language courses in your spare time? Why/Why not? 2. What kind of courses would you like to attend if you have time? 3. Do you think it is important to learn a foreign language? Why/Why not? 4. What is the most difficult thing about learning a language? 三、全國英語等級考試口試真題卷(相互問答B(yǎng)) 口試教師： Candidate B, you want to know Candidate A' s habit of reading the newspaper. Ask Candidate A about it. Use the words on this card to help you.(將Card ll611遞給考生B) Card ll6B 根據本卡片可以提出一系列可以接受的.問題。如： * What newspaper do you often read?* Where do you buy it? * When do you read it? * What' s your favorite page? * What do you think of the newspaper? Candidate A, here is some information about your reading habits. Answer Candidate B' s questions, using the information on this card.(將Card ll6A遞給考生A) Card ll6A 借助本卡片上的信息可以回答考生B提出的問題，如： * Youth Daily. * I usually buy newspapers at the newsstand by the road side or at the underground train station. * I usually read after lunch for about 1 hour. * My favorite page is the page about short stories and jokes every Thursday. * It has a rich content and the news is up-to-date. 注：考生A需借助信息卡對考生B提出的任何問題作出簡短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進行完4、5個來回的對話后，口試教師將要求其停止。繼續(xù)性問答口試教師結合前面的內容向考生各提出2或3個問題。 1. What can you learn from newspapers? 2. How often do you read English newspapers? 3. Where else can you get the news besides newspapers7 4. Do you like borrowing books to read or buying books? Why? 以上就是為大家整理的全國英語等級考試二級幫助的。

別有哪些，今天我們就來為大家解答，一起來看一下吧。 catti二級和三級區(qū)別 三級筆試主要包括綜合能力和翻譯實務： 綜合能力總分100分，時間120分鐘：詞匯和語法共60道選擇題，分值為60分;閱讀理解共30道選擇題，分值為30分;完形填空分值為10分。翻譯實務總分100分，時間180分鐘，包括英譯漢和漢譯英各一篇，兩篇合計1000詞左右，各50分。 二級筆譯主要包括綜合能力和翻譯實務： 綜合能力總分100分，時間120分鐘：詞匯和語法共60道選擇題，分值為60分;閱讀理解共30道選擇題，分值為30分;完形填空分值為10分。翻譯實務總分100分，時間180分鐘，包括英譯漢2篇，900詞左右，漢譯英2篇，600字左右。 通過三級筆譯考試意味著具備一定的翻譯能力，但是需要翻譯輔助校對，可以申請助理翻譯職稱;通過二級筆譯考試意味著能夠獨立完成各種翻譯實戰(zhàn)工作。 與二級相比較，三級筆譯考試難度更低，翻譯原文的難度以及對一譯文的要求都相對較低。同時要通過二級筆譯需要比三級更多的詞匯量。 catti二級考試科目 CATTI二級筆譯共有五本參考書： 《全國翻譯專業(yè)資格考試指定教材英語筆譯實務(2級)》《全國翻譯專業(yè)資格考試指定教材英語筆譯綜合能力(2級)》《全國翻譯專業(yè)資格考試輔導叢書英語筆譯實務(2級)教材配套訓練》。 《全國翻譯專業(yè)資格考試輔導叢書英語筆譯綜合能力(2級)教材配套訓練》《全國翻譯專業(yè)資格考試輔導叢書英語備考詞匯全攻略(2級)》。 catti三級考試科目 CATTI三級筆譯設《筆譯綜合能力》和《筆譯實務》2個科目，口譯設《口譯綜合能力》和《口譯實務》2個科目。 《口譯綜合能力》科目考試采用聽譯筆答方式進行，《口譯實務》科英語專業(yè)的學生來說，參加翻譯考試是必須的，而翻譯考試也是分等級的，那么catti二級和三級目的考試均采用現場錄音方式進行?！豆P譯綜合能力》和《筆譯實務》科目考試均采用紙筆作答方式進行。 以上就是為大家整理的catti二級和三級區(qū)別有哪些的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。了解了區(qū)別，才能夠更好的備考和二級和三級區(qū)別有哪些，今天我們就來為大家解答，一起來看一下吧。 catti二級和三級區(qū)別 三級筆試主要包括綜合能力和翻譯實務： 綜合能力總分100分，時間120分鐘：詞匯和語法共60道選擇題，分值為60分;閱讀理解共30道選擇題，分值為30分;完形填空分值為10分。翻譯實務總分100分，時間180分鐘，包括英譯漢和漢譯英各一篇，兩篇合計1000詞左右，各50分。 二級筆譯主要包括綜合能力和翻譯實務： 綜合能力總分100分，時間120分鐘：詞匯和語法共60道選擇題，分值為60分;閱讀理解共30道選擇題，分值為30分;完形填空分值為10分。翻譯實務總分100分，時間180分鐘，包括英譯漢2篇，900詞左右，漢譯英2篇，600字左右。 通過三級筆譯考試意味著具備一定的翻譯能力，但是需要翻譯輔助校對，可以申請助理翻譯職稱;通過二級筆譯考試意味著能夠獨立完成各種翻譯實戰(zhàn)工作。 與二級相比較，三級筆譯考試難度更低，翻譯原文的難度以及對一譯文的要求都相對較低。同時要通過二級筆譯需要比三級更多的詞匯量。 catti二級考試科目 CATTI二級筆譯共有五本參考書： 《全國翻譯專業(yè)資格考試指定教材英語筆譯實務(2級)》《全國翻譯專業(yè)資格考試指定教材英語筆譯綜合能力(2級)》《全國翻譯專業(yè)資格考試輔導叢書英語筆譯實務(2級)教材配套訓練》。 《全國翻譯專業(yè)資格考試輔導叢書英語筆譯綜合能力(2級)教材配套訓練》《全國翻譯專業(yè)資格考試輔導叢書英語備考詞匯全攻略(2級)》。 catti三級考試科目 CATTI三級筆譯設《筆譯綜合能力》和《筆譯實務》2個科目，口譯設《口譯綜合能力》和《口譯實務》2個科目。 《口譯綜合能力》科目考試采用聽譯筆答方式進行，《口譯實務》科目的考試均采用現場錄音方式進行?！豆P譯綜合能力》和《筆譯實務》科目考試均采用紙筆作答方式進行。 以上就是為大家整理的catti二級提升。

，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 英語二級口語考試講究的是合作，不要搞個人秀。沒有雙方的合作一定是雙輸。建議跟另一個考生在進考場前簡單溝通下，兩人進去后盡量稍稍放慢語速，吐詞清晰。如果對方沒明白， 可以用一般疑問句或其他英語方式或肢體提醒他二級是中下級，相當于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平 考生為兩種，一種是已經工作的人，一種是學生，此內容為已工作的內容，學生可在此基礎上稍加改動。 正式考試前 以下為進入考場后，正式考試之前的對話內容，考官會了解你是學生還是已經工作的人員。黑體為考官問話，有時形式不同，但是內容大致相同。\ 1. 打招呼: --Good morning / afternoon. Nice to meet you! --Nice meeting you too! --Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! --Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you? =Fine! What about you? 2.向學生要分數單 Can I have your mark-sheet分數單please?=Could you give me your mark-sheet please? Sure, here you are. 3.問姓名 Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please? Sure. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). /Sure. I’m(Chinese name), but you can call me (English name). 或也可以這樣問答 May I know your name, please?=Are you xxx?=You are xxx，aren’t you? Yes. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). 二.正式考試3個步驟 Step 1(2 mins)：初次見面時向別人提供個人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見后面 Step 2(5 mins)：根據信息卡內容就具體事實互相問答。(信息涉及日常生活、娛樂和社會活動。) 口語考官分別遞給2個考生卡片A和B。要求兩人用英語交流自己卡上的信息，不得看對方的卡片，不得使用中文。一個問另一個答。考生A需借助信息卡對考生B提出的任何問題作出簡短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進行完四、五個來回的對話已經獲知卡片內容，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進行對話。 建議不要詢問卡片沒有的信息，以免加大難度。 同時注意老師在此輪提的要求，中間會包含1-2個關鍵單詞，如果你剛好不會這個詞匯，那么正好可以借用這個詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對話，這時可以用英語對考官說，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過一般來說考官會主動要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細信息及闡述個人觀點。教師根據Step 2向兩個考生各提出2~3個問題。因此在上一輪即step2中聽懂對方提供的信息很重要。 如果實在沒聽清，可以要求對方考生或考官再說一遍，你可以說：May I beg your pardon?可以再說一遍嗎 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說慢一點點嗎? 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以了解一下滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 英語二級。切記!!

英語等級考試是包括了筆試和口語兩部分考試的，最近很多小伙伴問我們口語的相關問題，今天就幫大家整理下關于口語重要的是善于運用好的表達手法和詞句，在學習模仿過程中轉化為自己的語言，同時也要學會在行文中使用交替詞匯。 4.計劃無論是以上哪個部分的練習，循序漸進的計劃都是必不可少的。結合上課內容，以及課后自己的鞏固，慢慢找到學習的最佳狀態(tài)。 特別提醒;如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以了解一下滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上就是關于“公共英語三級考試可以不考口語嗎?” 的全部內容，想獲取更多公共英語等級考試的相關資訊，如公共英語等級考試常見問題、政策公告。 請大家關注滬江網查詢。