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英語口語的基礎，是進行口頭交流最基本的先決條件。下面是關于英語二級口語能有足夠的輸出。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”是要求考生要有一定量的朗讀練習的最有力的詮釋。 朗讀是說的前提，只有讀得通暢，才會說得流利。可以通過大量閱讀而選一些口語化較濃的篇章進行朗讀。在朗讀中，應注意句型的使用環(huán)境。這樣，大腦中儲存的各種語言模式一旦受到某一外部信號的刺激，就能馬上對接下來的內容超前預知?？梢哉f，如能堅持經常朗讀文章，到需要說的時候就能脫口而出。 以上就是小編給大家分享的英語二級口語備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學二級口語備考方法，大家可以作為參考。 1.熟練掌握發(fā)音規(guī)律 熟練掌握發(fā)音規(guī)律是英語口語的基礎，是進行口頭交流最基本的先決條件。雖說已有一定的英語基礎，但基本功扎實與否完全視個人情況而定。發(fā)音有困難的，首先必須糾正不正確的發(fā)音習慣，找出薄弱環(huán)節(jié)強化突破。如果最終能夠做到正確 熟練地聽音辨詞則更好，如果不行則在交談中至少不應引起聽者即考官和另一考生的誤解。 由于口語是借助聲音語調，將說話的意圖直接傳達給聽話人，所以正確的語音語調是任何口語考試中的必考項目。因此在口試備考中，了解并掌握基本的語音知識十分重要。 作為非英語專業(yè)的考生，因為很少能接受正規(guī)的語音訓練，對于英語語音知識沒有系統(tǒng)的了解，語音語調方面難免存在這樣或那樣的問題或錯誤。例如，在以輔音/b/，/d/，/g/，/p/，/t/，/k/等結尾的單詞后多加/з/;/s/與/z/，/ts/與/t/，/dz/與/d/，/r/，/l/和/n/等。 之所以出現(xiàn)這些問題，主要是因為英漢兩種語言發(fā)音方式或發(fā)音部位不同以及各地方口音的干擾。要糾正發(fā)音中的錯誤，首先要弄清自己發(fā)音中是否存在問題，問題的根源是什么，是否是因為家鄉(xiāng)話所致。找到原因后再對癥下藥。 語音知識還包括單詞中的重讀與非重讀音的連續(xù)與失去爆破音的同化和弱化、語句重音、意群、節(jié)奏、升降調以及語速等。因為這些都是英語中所特有的語音知識，要想把英語說得標準，必須過好語音關。 我想這個道理非常容易理解，語音不好，主考官和另一個考生就聽不清，甚至聽不懂你在表達什么，或許你的真實水平并非如此，但是，因為這個緣故，口試成績也就不言自明了。 2.掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語交流得以正常進行的基本保證。積累常用詞，擴大詞匯量，是隨時 都能進行的工作?？梢源罅块喿x積累詞匯量，也可以有針對性地、分門別類地強化單詞的記憶2017公共英語二級口試技巧文章2017公共英語二級口試技巧出自在積累過程中要做有心人。 尤其是一些與日常生活、學習和工作等密 切有關的詞要給予特別的關照，因為三級口試中就有一部分是考查考生的基本情況，如考生的姓名，來自什么地方(什么學校)，學什么專業(yè)，喜歡學什么科目(是 否喜歡學習英語)、做什么之類的問題。 況且，記詞匯也不能簡單地死記，還必須記住詞組和搭配。試想，沒有一定數(shù)量的詞匯和詞組，不能表達想要表達的思想， 必然會影響語言交際的流利程度。 一般說來，在三級口試當中通常使用常用的，熟悉的，口語化的詞語。另外，隨著時間的推移，口語中也逐漸出現(xiàn)了許多習慣性短語、俗語或套語，如all right，a bit，as far as等。 3.要有一定量的朗讀練習 口語是語言的輸出和互動環(huán)節(jié)。它是和語言的輸入環(huán)節(jié)緊密相連的。只有保證一定量的語言輸入，才能有足夠的輸出?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”是要求考生要有一定量的朗讀練習的最有力的詮釋。 朗讀是說的前提，只有讀得通暢，才會說得流利?？梢酝ㄟ^大量閱讀而選一些口語化較濃的篇章進行朗讀。在朗讀中，應注意句型的使用環(huán)境。這樣，大腦中儲存的各種語言模式一旦受到某一外部信號的刺激，就能馬上對接下來的內容超前預知?？梢哉f，如能堅持經常朗讀文章，到需要說的時候就能脫口而出。 以上就是小編給大家分享的英語二級卡

一個人的口語都有自己的特點只有很少一部分的考生才有標準的發(fā)音所以考試之前一定要熟悉一下發(fā)音的特點，做到心里有數(shù)。 在進行英語二級口語考試的時候，可能老師會在任何的時候打斷你，問你一些問題，大家一定不要太過緊張，應該要把自己的個人魅力給展現(xiàn)出來，如果自己實在很緊張的話，那么你就干脆不要把他當成老師，只當作接觸了幾分鐘的陌生人，這樣可以打消緊張的情緒。 大家在進行英語二級口語考試的時候最好是能夠有特點一些生動一些雖然有時間準備東西，不要為了使用上某一些會增光添彩的語句而讓簡短的文字變得復雜，盡量不要太過分的總長眼神也一定要爭氣，一定不要在自我介紹里面撒謊。 英語二級考試都考什么?怎么考 英語二級考試主要考察語言知識、語言運用和口語運用。 1、語言知識： 該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握 2000 左右的詞匯以及相關詞組。 2、語言運用： (1)互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，諸如：事件、時間、地點、價格等。 (2)接受能力： 能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。 (3)產出能力： 能夠寫日記、信函、通知和便條等。 3、口語運用： (1)使用簡單的單詞、短語、句型組成句子; (2)恰當?shù)剡\用已知的或因定的詞組; (3)積極地交流，并能用簡單的補救措施解決交流困難。 以上是為大家介紹的英語二級口語考試要做什么準備，怎么考的信息，通過以上的內容，我們已經了解了英語二級口語考試要怎么做準備了，只有做好了充分的準備，才英語有很多的等級考試，比如英語二級考試，它也是要考口語的，那么英語二級口語考試要做什么準備?英語二能在英語二級口語考試中取得好二級考試，它也是要考口語的，那么英語二級口語考試要做什么準備?英語二級考試都考什么呢?下文中就給大家具體介紹下這些問題。 英語二級口語考試要做什么準備? 大家一定要做好充分的心理準備你是方面的成績優(yōu)秀，不代表你的口語就能夠輕輕松松的過關英語二級口語考試是一個綜合的測試所以大家一定要做好充分的準備。 進行英語二級口語考試之前，大家一定要做好熱身的準備通常情況下，英語二級口語考試會有一定的時間讓你們交流，在開考之前一定要做好熱身，每一個人的口語都有自己的特點只有很少一部分的考生才有標準的發(fā)音所以考試之前一定要熟悉一下發(fā)音的特點，做到心里有數(shù)。 在進行英語二級口語考試的時候，可能老師會在任何的時候打斷你，問你一些問題，大家一定不要太過緊張，應該要把自己的個人魅力給展現(xiàn)出來，如果自己實在很緊張的話，那么你就干脆不要把他當成老師，只當作接觸了幾分鐘的陌生人，這樣可以打消緊張的情緒。 大家在進行英語二級口語考試的時候最好是能夠有特點一些生動一些雖然有時間準備東西，不要為了使用上某一些會增光添彩的語句而讓簡短的文字變得復雜，盡量不要太過分的總長眼神也一定要爭氣，一定不要在自我介紹里面撒謊。 英語二級考試都考什么?怎么考 英語二級考試主要考察語言知識、語言運用和口語運用。 1、語言知識： 該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握 2000 左右的詞匯以及相關詞組。 2、語言運用： (1)互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，諸如：事件、時間、地點、價格等。 (2)接受能力： 能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。 (3)產出能力： 能夠寫日記、信函、通知和便條等。 3、口語運用： (1)使用簡單的單詞、短語、句型組成句子; (2)恰當?shù)剡\用已知的或因定的詞組; (3)積極地交流，并能用簡單的補救措施解決交流困難。 以上是為大家介紹的英語二級口語考試要做什么準備，怎么考的信息，通過以上的內容，我們已經了解了英語二級口語考試要怎么做準備了，只有做好了充分的準備，才能在英語二級的成績。

有的語音知識，要想把英語說得標準，必須過好語音關。 我想這個道理非常容易理解，語音不好，主考官和另一個考生就聽不清，甚至聽不懂你在表達什么，或許你的真實水平并非如此，但是，因為這個緣故，口試成績也就不言自明了。 2. 掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語交流得以正常進行的基本保證。積累常用詞，擴大詞匯量，是隨時都能進行的工作。可以大量閱讀積累詞匯量，也可以有針對性地、分門別類地強化單詞的記憶。在積累過程中要做有心人。尤其是一些與日常生活、學習和工作等密切有關的詞要給予特英語耳機考試PETS口試試題的設計與評分標準，重點是看考生的交際能力的強弱，輔以詞匯量的大小、語別的關照，因為三級口試中就有一部分是考查考生的基本情況，如考生的姓名，來自什么地方(什么學校)，學什么專業(yè)，喜歡學什么科目(是否

盡早花時間掌握好。閱讀可以用四級的統(tǒng)一復習，問題不大。 從復習方法來看，四級的背法是挑歷年題中出現(xiàn)過的先背，再帶一本單詞手冊，以薄的為好，多了也背不了，最好是聯(lián)想記憶的那種，避免以a開頭按字母排序那種可能引起的記憶疲勞。 而英語單詞的背法查看課文，以此為記憶氛圍背單詞。一課一課地背，順帶也記住了固定搭配和句型。關于課后練習，要做的只有詞匯，語法和翻譯，其他一律不要浪費太多時間，略過即可。 從語法復習上來看，英語總的來講不需要通過系統(tǒng)的語法論述來掌握。難點在做題有困難的時候翻書查看一下，掌握對付考試最英語四級和二級哪個難些，兩者側重點不同，四級考聽力和快速閱讀，英語二有效的幾招就可以了。教材的論述客觀來講比較泛泛，適合一開始入門。 綜合以上內容，詞匯是英語二中非常關鍵的一點，建議大家復習自考專升本英語二時首先應認真學習課文，使詞匯學習有一個基本的系統(tǒng)性。應該把單詞的記憶放在一定的有意義的情景中，尤其是課文中進行記憶可能是英語學習最迅捷、經濟、有效的辦法。其次，應該通過做基礎語法練習和閱讀練習來鞏固和加強基本詞匯和常用詞組的練習。 通過上文，不難看出，英語二要求詞匯量的積累要豐富，注重運用，而四級考試題型多，涉及語法多，更加注重學術性，所以小編認為還是英語二較為簡單一些，認真?zhèn)淇?，相信大家二級哪個難些，兩者側重點不同，四級考聽力和快速閱讀，英語二考篇章翻譯還有圖表作文。接下來小編詳細的為大家分析相關內容，供大家參考。 英語二級會考過的。

我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。 另外，對于PETS-2口語平時練習，要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。 對于復習英語二級口語考試的相關介紹，要報考這方面考試的同學可以認真仔細的去查看。在考試前多英語二級口語考試是英語口語等級中比較重要的一門口語了解些這方面的口語考試技巧，這樣在英語二級口語考試中才能做到胸有成竹。畢竟口語對于人與人之間的交流是非常重要的。所以我們必須要認真仔細的去復習，這樣才可以取得更高的分數(shù)。 以上就是英語二級口語考試備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學二級口語考試是英語口語等級中比較重要的一門口語考試。是對學生們口頭表達能力的一種測驗。下面是小編給大家分享的口語考試技巧，大家可以作為參考。 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子： 2.恰當?shù)剡\用已知的或固定的詞組： 3.積極地交流，并能用簡單的補救措施解決交流困難。 PETS-2口語考試哪一主題考得更多一些?本人覺得，PETS-2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規(guī)的問題。它涉及到考試內容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運動等等。 其次希望考生**圖片來講故事。這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關內容話題，這些話題跟我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。 另外，對于PETS-2口語平時練習，要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。 對于復習英語二級口語考試的相關介紹，要報考這方面考試的同學可以認真仔細的去查看。在考試前多了解些這方面的口語考試技巧，這樣在英語二級口語考試中才能做到胸有成竹。畢竟口語對于人與人之間的交流是非常重要的。所以我們必須要認真仔細的去復習，這樣才可以取得更高的分數(shù)。 以上就是英語二級卡

要有良好的心理承受能力。要知道，翻譯永遠是被人挑錯的行業(yè)，被人挑了錯，沒有借口沒有理由，錯了就是錯了，雖然你可以反駁說，那么短的時間我怎么知道某個人名前譯的證書，每一年也都有無數(shù)的新面孔參加筆譯面的那個字不識他的姓名，而是某個非洲國家對酋長的稱呼，而且開會之前你們也沒有給我資料準備?這樣的爭論毫無意義，所以我們從來不爭論，對于二級備考經驗，一起來看一下吧。 英語筆譯二級備考經驗篇一 本人非英語專業(yè)，今年第一次參加CATTI考試(點擊查看考試經驗)，二筆綜合73，實務62，成績不算高，但也不強求了。成績公布期間在外出差，還是熱心人幫忙查分之后告知我的。說起這個，我得感激一位同事的刺激。原本一直沒在意catti筆譯考試，認為工作水平可以就夠了。但她的一句：“你沒有國內的翻譯證書，說自己英語水平再高，也證明不了啊。”讓我一氣之下報名參加了考試。今天看到網上公布的成績，回想自己是如何踏上翻譯之路的，小小的感慨了一番，寫這篇文章既是與人分享，也算是對自己的一點記錄。 小學五年級開始學英語，從來沒有參加過校外的輔導班。我們初中英文使用的是沿海版(也是試用版)教材，特點是十分偏重對話，語法方面幾乎完全忽略，從小學到高中結束，甚至從來沒有在課堂上正式學過音標;高中開始使用人教版的教材，風格跟沿海版完全相反，內容以語法為主。我中學英語成績一直很好，主要歸功于初二課外英語興趣小組的老師，在課余時間教了我們很多課堂上沒接觸到的語法知識，而這些知識幾乎就是我們后來高中時需要學的，這也為高中時的英語學習打下堅實的基礎。而且由于是興趣小組，沒有考試的壓力，學起來抱著一種玩的心態(tài)，自然比較得心應手。 高考時第一志愿報的是英語專業(yè)，卻誤打誤撞的被安排到了更熱門的國際經貿專業(yè)，心中小小的失落，但塞翁失馬焉知非福。大學頭兩年就跟大部分非英語專業(yè)的一樣，僅僅學習一般的大學英語。由于英語公共課老師的水平實在太差(雖然我就讀的是重點名牌大學，但公共英語老師的水平實在不敢恭維)，居然能讓一直熱愛英語的我對上英語課產生了厭惡之情，英語學習基本上停滯了兩年。直到大三開始學習商務英語，換了老師，我才重拾興趣，成績也很好。但由于環(huán)境的局限，一直以來都沒有練習口語的機會，學習的基本都是啞巴英語。因此大四時考雅思各科都考了7、8分以上，唯獨口語僅得6分，總分差一點點沒到7.5分。 本科一畢業(yè)就到英國學習管理學碩士專業(yè)。一出去就明顯感覺到口語上的差距。按理說，我的英語基礎還是很扎實的，但一張嘴就感覺到溝通上的障礙。畢竟日常生活中，英國人經常使用很多俚語俗語，這些完完全全是我們在課本上學不到的，加上以前網絡資源還不像現(xiàn)在這么豐富，美劇還沒現(xiàn)在這么普及，運用網絡資源學習英語的程度還不夠高，除了逼自己用心多去學，多看外文原著，沒有別的辦法。但對口語的提高最關鍵的，還是第一個假期時，到街上找招聘廣告，在英語口語還不夠純熟的情況下，硬著頭皮厚著臉皮沖進本國人開的餐廳，跟他們說“我要跟你們經理談談”。很幸運的，跟經理面談了十分鐘之后，他讓我第二天來上班當餐廳的收銀員，著實讓我好生意外。剛開始上班的幾天，由于語言原因，遇到不少困難，畢竟每天接待很多不同背景口音夾雜的顧客，加上餐廳流水線式作業(yè)，壓力很大。連續(xù)經過幾天之后，情況就開始好轉了。從最初的收銀員到后來的辦公室工作，我在國外換了不下6,7份工作。很多人都覺得，在國外生活過，肯定外語水平都高。但其實還是要看個人。我不贊成“崇洋媚外”，但如果整天泡在華人堆里，不適合安排與不同國籍的人相處的時間，自己平時不注意提高，很多在國外生活多年的華人，完全可以一句英文不說，照樣國外生活得好好的。在國外期間，自己有注意提高英語水平，但也一直沒想過要把翻譯當做一個職業(yè)來發(fā)展。 在國外待了2.5年，回到國內，機緣巧合找到了一份在對外部門當翻譯的工作。這時候，我才真正開始研究學習翻譯。不了解的人，都以為只要英語說得好，就能當好翻譯。事實并非如此?？谡Z說得很流利的，當當日常的非會議翻譯還湊合，畢竟日常對話都是語言加上大部分身體語言的輔助，對語法要求很低，能把意思說出個大概并不難。但中文基礎不好，對語言、文化、專業(yè)知識理解得不到位等等，都會影響翻譯的水平和專業(yè)度，最明顯的就是，經常老外說的笑話，我們根本聽不懂，只能一旁陪著傻笑。此外，口譯和筆譯是兩回事。我曾幫一個朋友介紹的，號稱可以在上海當同傳的同行校對筆譯稿，簡直沒把我逼瘋。譯稿極度口語化，格式亂七八糟，中英文夾雜，用詞不專業(yè)，語法錯誤，幫他校對的功夫，我完全可以自己重新翻譯一遍了。。。。。扯遠了。。。。 正所謂初生牛犢不怕虎，剛剛從國外回來時，認為自己口語好，膽子比牛還大，經常被人安排去當一些有點規(guī)模的專業(yè)會議的現(xiàn)場翻譯，或者一些重要場合的翻譯，臉皮也練出來了。慢慢地，接觸到越來越多的專業(yè)知識，意識到自己的差距，開始研究翻譯，注重平時的積累和訓練，充分利用網絡資源，多看外國的報紙和聽新聞簡報。至今我還從來沒接受過翻譯方面的專業(yè)訓練，但一次講座上一位同傳老師的一席話讓我記憶猶新。筆譯是口譯的基礎，口譯員也不能忽視筆頭的鍛煉，當筆譯到一定的量就會產生質的飛躍，口譯自然信心滿滿，隨手掂來。 到了真正報了名考試之后，各類考試的書籍也借得很齊全了，原本還真的打算借機系統(tǒng)的學習一下，但由于工作的關系，經常要出差加班，根本沒時間看，到考試前只碰過一本書，而且第一章都沒看完。綜合我就做了兩套題熟悉題型，沒有復習，靠得完全是以前準備雅思時的海量閱讀，高中時的語法基礎和準備大學四六級時背單詞打下的基礎。對于閱讀題，無論雅思還是二筆，我的策略必然都是閱讀全文，這樣才能整體把握文章，做起題來心里有底氣，因此飛快的閱讀速度對于做綜合題是非常關鍵的(當然這樣的方法并不一定是最好的，并非適合每個人)。實務我就兩星期之前開始看歷年真題，練習寫字的速度。當然，我平時的工作，時不時也需要筆譯和口譯比較專業(yè)的資料，這也相當于是練習。 考試前一天，一位資深翻譯家來短信提醒：考試畢竟不同于平時的翻譯，別耍太多花招，考試求穩(wěn)不過分追求優(yōu)美，有時寧愿直譯也不要盲目追求高分。坦白說，有時候你真的使用到非常地道的用法，改卷老師每天改那么多卷子，精力有限，還不一定能充分理解你很“沾沾自喜”的譯法，自然很容易丟分，那還不如穩(wěn)妥一點。另外，筆譯過于口語化，語法錯誤也是很多有過國外生活經歷的朋友經常犯的錯誤。網上很多朋友提到評分標準的問題。確實，既然有人的參與，主觀因素自然不可避免，我們無法改變改卷老師的主觀意識，只能踏實的提高自己的水平。準備考試的時候，我們的目標就不僅僅是60分，而是70甚至80多分，預留了由于不可預測因素而被扣掉的10多分的空間。至于詞典，似乎心理作用大過于實際作用，真正考試時用得很少。 每個人都有自己的路，沒有對錯和好壞之分。自己很小的時候總是覺得人靠小聰明可以考到高分，從小學、中學到大學。后來漸漸明白，成功需要天份，但努力也是必不可少的。與單純英語專業(yè)畢業(yè)的同行相比，扎實的英語基礎和平時的積累，使得我在經管類的背景知識變成一種優(yōu)勢。翻譯水平的提高和保持，除了悟性之外，還需要終身的學習、積累和實踐，沒有捷徑。 以上是我大致的翻譯歷程，走得似乎不大常規(guī)，但還是希望能對大家有點參考意義。二級筆譯僅僅是一個開始，未來的路還很長，一步一個腳印，不過分強求，大家互勉吧! 英語筆譯二級備考經驗篇二 關于二級同傳來說，客戶每天付給你極高的價錢，有理由要求十全十美的翻譯。 同時，千萬不要以為有了某個翻譯證書、上了某個同傳班、參加了某個同傳培訓就有客戶找上門了。同傳都是在行業(yè)中浸淫多年，靠口碑獲得穩(wěn)定客戶之后，才轉為自由職業(yè)的。雖然同傳的收入的確很高，但是能夠爬到這個金字塔上的人，是兼具了毅力、天賦、知識、能力還有機遇的人。我不同意很多畢業(yè)生一畢業(yè)就把同傳作為自己的職業(yè)方向，不找工作，只是一心一意地去考試

英語學習，很多人都感覺到非常的頭疼，因為英語的課程重在積累，還要掌握足夠的英語單詞和語法，還要面對英語等級

我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。 另外，對于PETS-2口語平時練習，要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。 對于復習英語二級口語考試的相關介紹，要報考這方面考試的同學可以認真仔細的去查看。在考試前多英語二級口語考試是英語口語等級中比較重要的一門口語了解些這方面的口語考試技巧，這樣在英語二級口語考試中才能做到胸有成竹。畢竟口語對于人與人之間的交流是非常重要的。所以我們必須要認真仔細的去復習，這樣才可以取得更高的分數(shù)。 以上就是英語二級口語考試備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學二級口語考試是英語口語等級中比較重要的一門口語考試。是對學生們口頭表達能力的一種測驗。下面是小編給大家分享的口語考試技巧，大家可以作為參考。 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子： 2.恰當?shù)剡\用已知的或固定的詞組： 3.積極地交流，并能用簡單的補救措施解決交流困難。 PETS-2口語考試哪一主題考得更多一些?本人覺得，PETS-2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規(guī)的問題。它涉及到考試內容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運動等等。 其次希望考生**圖片來講故事。這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關內容話題，這些話題跟我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。 常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。 另外，對于PETS-2口語平時練習，要注意幾個能力的培養(yǎng)。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。 對于復習英語二級口語考試的相關介紹，要報考這方面考試的同學可以認真仔細的去查看。在考試前多了解些這方面的口語考試技巧，這樣在英語二級口語考試中才能做到胸有成竹。畢竟口語對于人與人之間的交流是非常重要的。所以我們必須要認真仔細的去復習，這樣才可以取得更高的分數(shù)。 以上就是英語二級卡

英語口語

英語口語的基礎，是進行口頭交流最基本的先決條件。下面是關于英語二級口語能有足夠的輸出?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”是要求考生要有一定量的朗讀練習的最有力的詮釋。 朗讀是說的前提，只有讀得通暢，才會說得流利。可以通過大量閱讀而選一些口語化較濃的篇章進行朗讀。在朗讀中，應注意句型的使用環(huán)境。這樣，大腦中儲存的各種語言模式一旦受到某一外部信號的刺激，就能馬上對接下來的內容超前預知。可以說，如能堅持經常朗讀文章，到需要說的時候就能脫口而出。 以上就是小編給大家分享的英語二級口語備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學二級口語備考方法，大家可以作為參考。 1.熟練掌握發(fā)音規(guī)律 熟練掌握發(fā)音規(guī)律是英語口語的基礎，是進行口頭交流最基本的先決條件。雖說已有一定的英語基礎，但基本功扎實與否完全視個人情況而定。發(fā)音有困難的，首先必須糾正不正確的發(fā)音習慣，找出薄弱環(huán)節(jié)強化突破。如果最終能夠做到正確 熟練地聽音辨詞則更好，如果不行則在交談中至少不應引起聽者即考官和另一考生的誤解。 由于口語是借助聲音語調，將說話的意圖直接傳達給聽話人，所以正確的語音語調是任何口語考試中的必考項目。因此在口試備考中，了解并掌握基本的語音知識十分重要。 作為非英語專業(yè)的考生，因為很少能接受正規(guī)的語音訓練，對于英語語音知識沒有系統(tǒng)的了解，語音語調方面難免存在這樣或那樣的問題或錯誤。例如，在以輔音/b/，/d/，/g/，/p/，/t/，/k/等結尾的單詞后多加/з/;/s/與/z/，/ts/與/t/，/dz/與/d/，/r/，/l/和/n/等。 之所以出現(xiàn)這些問題，主要是因為英漢兩種語言發(fā)音方式或發(fā)音部位不同以及各地方口音的干擾。要糾正發(fā)音中的錯誤，首先要弄清自己發(fā)音中是否存在問題，問題的根源是什么，是否是因為家鄉(xiāng)話所致。找到原因后再對癥下藥。 語音知識還包括單詞中的重讀與非重讀音的連續(xù)與失去爆破音的同化和弱化、語句重音、意群、節(jié)奏、升降調以及語速等。因為這些都是英語中所特有的語音知識，要想把英語說得標準，必須過好語音關。 我想這個道理非常容易理解，語音不好，主考官和另一個考生就聽不清，甚至聽不懂你在表達什么，或許你的真實水平并非如此，但是，因為這個緣故，口試成績也就不言自明了。 2.掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語交流得以正常進行的基本保證。積累常用詞，擴大詞匯量，是隨時 都能進行的工作。可以大量閱讀積累詞匯量，也可以有針對性地、分門別類地強化單詞的記憶2017公共英語二級口試技巧文章2017公共英語二級口試技巧出自在積累過程中要做有心人。 尤其是一些與日常生活、學習和工作等密 切有關的詞要給予特別的關照，因為三級口試中就有一部分是考查考生的基本情況，如考生的姓名，來自什么地方(什么學校)，學什么專業(yè)，喜歡學什么科目(是 否喜歡學習英語)、做什么之類的問題。 況且，記詞匯也不能簡單地死記，還必須記住詞組和搭配。試想，沒有一定數(shù)量的詞匯和詞組，不能表達想要表達的思想， 必然會影響語言交際的流利程度。 一般說來，在三級口試當中通常使用常用的，熟悉的，口語化的詞語。另外，隨著時間的推移，口語中也逐漸出現(xiàn)了許多習慣性短語、俗語或套語，如all right，a bit，as far as等。 3.要有一定量的朗讀練習 口語是語言的輸出和互動環(huán)節(jié)。它是和語言的輸入環(huán)節(jié)緊密相連的。只有保證一定量的語言輸入，才能有足夠的輸出?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”是要求考生要有一定量的朗讀練習的最有力的詮釋。 朗讀是說的前提，只有讀得通暢，才會說得流利?？梢酝ㄟ^大量閱讀而選一些口語化較濃的篇章進行朗讀。在朗讀中，應注意句型的使用環(huán)境。這樣，大腦中儲存的各種語言模式一旦受到某一外部信號的刺激，就能馬上對接下來的內容超前預知。可以說，如能堅持經常朗讀文章，到需要說的時候就能脫口而出。 以上就是小編給大家分享的英語二級卡