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他人提供個人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實互相問答。該節(jié)約需5分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的`能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第二節(jié)話題提出的2——3個問題。該節(jié)約需3分鐘時間。 2.計算機輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語進行口頭交際的能力。考試時間約12分鐘。 口試采取計算機輔助考試的形式?？谠囬_始前，考生輸入準(zhǔn)考證號，進入測試系統(tǒng)進行試音。 第一節(jié)：考查考生初次見面時向他人提供個人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動畫，要求考生根據(jù)一段動畫的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問，根據(jù)另一段動畫的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問。該節(jié)約需6分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動畫的話題提出的2-3個問題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進行，即考生完成第一段動畫后與屏幕上人物的問答后，屏幕上的口試教師會提出與第一段動畫主題相關(guān)的問題;待到考生完成第二節(jié)第二段動畫后與屏幕上英語口語考試也是分等級的，其中二級口語人物的問答后，屏幕上的教師會提出與第二段動畫主題相關(guān)的問題。該節(jié)約需4分鐘時間。 以上就是為大家整理的英語口語二級考試內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了考試?nèi)容，大家在備考的時候就會更加的有方向有二級口語應(yīng)該是最簡單的，但是很多人在備考的時候還是有些緊張，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語二級考試內(nèi)容，一起來看一下吧。 全國英語等級考試PETS第二級口試在不同地區(qū)采取不同的形式：口試教師現(xiàn)場口試或計算機輔助口試。 1.全國英語等級考試二級口試教師現(xiàn)場口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語進行口頭交際的能力?？荚嚂r間約10分鐘。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名口試教師主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之一。 全國英語等級考試PETS第二級口試教師現(xiàn)場口試結(jié)構(gòu)表 第一節(jié)：考查考生初次見面時向他人提供個人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實互相問答。該節(jié)約需5分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的`能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第二節(jié)話題提出的2——3個問題。該節(jié)約需3分鐘時間。 2.計算機輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語進行口頭交際的能力?？荚嚂r間約12分鐘。 口試采取計算機輔助考試的形式?？谠囬_始前，考生輸入準(zhǔn)考證號，進入測試系統(tǒng)進行試音。 第一節(jié)：考查考生初次見面時向他人提供個人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個人情況的問題。該節(jié)約需2分鐘時間。 第二節(jié)：考查考生詢問具體事情、回答有關(guān)具體事情詢問的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動畫，要求考生根據(jù)一段動畫的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問，根據(jù)另一段動畫的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問。該節(jié)約需6分鐘時間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動畫的話題提出的2-3個問題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進行，即考生完成第一段動畫后與屏幕上人物的問答后，屏幕上的口試教師會提出與第一段動畫主題相關(guān)的問題;待到考生完成第二節(jié)第二段動畫后與屏幕上人物的問答后，屏幕上的教師會提出與第二段動畫主題相關(guān)的問題。該節(jié)約需4分鐘時間。 以上就是為大家整理的英語口語二級目的。

到你。 6.I'Il call you.我會打電話給你。 7.I feel like sleeping/ taking a walk.我想睡/散步。 8.I want something to eat. 我想吃點東西。 9.I need your help. 我需英語口語越發(fā)的被重視起來了，想要提高口語能力并證明自己，考等級證書是非常重要的。下文中為大家整理了英語口語二級要你的幫助。 10.I would like to talk to you for a minute.我想和你談—下。 11.I have a lot of problems.我有很多問題。 12.I hope our dreams come true.我希望我們的夢想成真。 13.I'm looking forward to seeing you.我期望見到你。 14.I'm supposed to go on a diet/getaraise.我應(yīng)該節(jié)食/漲工資。 15.I heard that you're getting married.Congratulations.聽說你要結(jié)婚了，恭喜! 16.I see what your mean. 我了解你的意思。 17.I can't do this. 我不能這么做。 18.Let me explain why I was late.讓我解釋遲到的理由。 19.Let's have a beer or something. 咱們喝點啤酒什么的。 20.Where is your office? 你們的辦公室在哪? 21.What is your plan? 你的計劃是什么? 以上就是為大家整理的英語口語二級必背句型的相關(guān)內(nèi)容，綜合征，口語提高不是一件簡單的事情，是需要大家多提高，多二級必背句型的內(nèi)容，希望可以幫助到大家的口語學(xué)習(xí)。 英語二級口語必背句型 1.I'm an office worker.我是上班族。 2.I work for the government.我在政府機關(guān)做事。 3.I'm happy to meet you.很高興見到你。 4.I like your sense of humor.我喜歡你的幽默感。 5.I′m glad to see you again.很高興再次見到你。 6.I'Il call you.我會打電話給你。 7.I feel like sleeping/ taking a walk.我想睡/散步。 8.I want something to eat. 我想吃點東西。 9.I need your help. 我需要你的幫助。 10.I would like to talk to you for a minute.我想和你談—下。 11.I have a lot of problems.我有很多問題。 12.I hope our dreams come true.我希望我們的夢想成真。 13.I'm looking forward to seeing you.我期望見到你。 14.I'm supposed to go on a diet/getaraise.我應(yīng)該節(jié)食/漲工資。 15.I heard that you're getting married.Congratulations.聽說你要結(jié)婚了，恭喜! 16.I see what your mean. 我了解你的意思。 17.I can't do this. 我不能這么做。 18.Let me explain why I was late.讓我解釋遲到的理由。 19.Let's have a beer or something. 咱們喝點啤酒什么的。 20.Where is your office? 你們的辦公室在哪? 21.What is your plan? 你的計劃是什么? 以上就是為大家整理的英語口語二級努力的。

英語考試是分等級的，口語考試也是有等級的，二級是比較初級的，想要順利的通過二級口語去看棒球比賽呢?) Yeah! (好啊!)Let's go see a baseball game!真對不起，我另有安排。 Sorry， I'm tied tied up"受(時間的)約束"。 Sory, have plans. Sorry，I'm busy. (對不起，我很忙。) I'm sorry, but I have other plans. 實在對不起，恐怕不行。 I'm afraid I can't. I'm sorry but I can't.謝謝您的邀請，可是..… Thanks for asking, but... Let's go out for a drink. (去喝一杯吧。) Thanks for asking， butI already made plans.(謝謝你的邀請，可是我有別的安排。) Thanks for the invitation， but……… (謝謝您的邀請，可是…)另找時間可以嗎? How about a rain check?rain check指"(比賽、活動等)因雨天改期再賽時

英語口語等級，其中二級是基礎(chǔ)的，想要順利的通過英語口語二級

部落的`?一切是如何開始的? 羽毛：其實一切始于杰瑞死后。我們?nèi)咳藖淼竭@個樂園，希望能創(chuàng)造一小片屬于自己的天堂。 小君：我猜你們已經(jīng)找到了。氣候宜人，還有取之不盡的水果及魚類。 重點解說 Merry Prankster (n.) 美國的一位冒險家，他曾于六○年代開著巴士(車身標(biāo)志著終點站：Further)遍訪全美的公路 end up (v.) 結(jié)束 seeker (n.) 尋找(啟發(fā))者，追求(生命意義)者 enlightenment (n.) 啟蒙 enclave (n.) (在其它范圍中的)文化圈，在大族群中孤立的小族群【推薦閱讀】 2017年公共英語二級寫作范文 Direction: A. Study the following paragraph carefully and write a letter of about 200 words. B. Your name is Li Jin, a student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University. You hope to further your study in Boston University (Massachusetts, USA) upon your graduation next year. Now you are writing to the office of graduate admissions to ask for the Application Form and other relative materials. The following points should also be covered by letter: 1. your personal information 2. the reason why you choose Boston University 3. a brief study C. Your essay must be written clearly on the ANSWER SHEET 2. 例文： Department of Applied Physics Tsinghua University Beijing, China Sept. 11th, 1999 Office of Graduate Admissions Boston University Massachusetts, USA Dear Sir or Madam, I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward master degree in your unversity. My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University(China). Next year in the summer, I will graduate and get my BS degree. I plan to continue my study and research in this field under the insructions of first-class professors and in a dynamic academic。 以上就是為大家整理的英語口語二級考試對話題材，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要提升口語，多加練習(xí)是必須的。想要在口語考試中取英語口語二級得好的成績，好的對話題材是必須要二級考試，相信每個人都在不斷的提升自己，爭取順利通過。在備考的過程中，多掌握素材是必須的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語二級考試對話題材，一起來看一下吧。 Merry Prankster Feather: I spent a lot of my childhood at their shows. My dad was a Merry Prankster before that. Jun: So how did you end up here? Feather: All of us are seekers, walking our own paths to enlightenment. Jun: But how did you find this little enclave? How did this all start? Feather: It was after Jerry died, actually. We all came here to paradise, looking to create our own slice of heaven. Jun: I guess you’ve found it. The weather is perfect, and you’ve got all the fruit and fish you could possibly want. 羽毛：我許多童年時光都花在看他們的表演上。我老爸之前是個梅利普斯特。 小君：那你最后怎么會在這? 羽毛：我們所有人都是追尋者，走往啟蒙之路。 小君：你是怎么發(fā)現(xiàn)這個小部落的`?一切是如何開始的? 羽毛：其實一切始于杰瑞死后。我們?nèi)咳藖淼竭@個樂園，希望能創(chuàng)造一小片屬于自己的天堂。 小君：我猜你們已經(jīng)找到了。氣候宜人，還有取之不盡的水果及魚類。 重點解說 Merry Prankster (n.) 美國的一位冒險家，他曾于六○年代開著巴士(車身標(biāo)志著終點站：Further)遍訪全美的公路 end up (v.) 結(jié)束 seeker (n.) 尋找(啟發(fā))者，追求(生命意義)者 enlightenment (n.) 啟蒙 enclave (n.) (在其它范圍中的)文化圈，在大族群中孤立的小族群【推薦閱讀】 2017年公共英語二級寫作范文 Direction: A. Study the following paragraph carefully and write a letter of about 200 words. B. Your name is Li Jin, a student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University. You hope to further your study in Boston University (Massachusetts, USA) upon your graduation next year. Now you are writing to the office of graduate admissions to ask for the Application Form and other relative materials. The following points should also be covered by letter: 1. your personal information 2. the reason why you choose Boston University 3. a brief study C. Your essay must be written clearly on the ANSWER SHEET 2. 例文： Department of Applied Physics Tsinghua University Beijing, China Sept. 11th, 1999 Office of Graduate Admissions Boston University Massachusetts, USA Dear Sir or Madam, I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward master degree in your unversity. My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Tsinghua University(China). Next year in the summer, I will graduate and get my BS degree. I plan to continue my study and research in this field under the insructions of first-class professors and in a dynamic academic。 以上就是為大家整理的英語口語二級掌握的。

語種，這樣畢業(yè)之后就能夠做翻譯，而想要做翻譯目的考試。 翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生，入學(xué)前未獲得二級或二級以上翻譯專業(yè)資格(水平)證書的，在校學(xué)習(xí)期間必須參加二級口譯或筆譯翻譯專業(yè)資格(水平)考試，并可免試《綜合能力》科目，只參加《口譯實務(wù)》或《筆譯實務(wù)》科目考試。 以上就是為大家整理的CATTI二級報名條件說明的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了報名條件，只有符合的情況下才能夠二級報名條件說明，一起來看一下吧。 報名條件 對報名參加2021年度二、三級翻譯專業(yè)資格(水平)考試《口(筆)譯綜合能力》和《口(筆)譯實務(wù)》兩個科目的，不限制報名條件，各地在報名時不得要求考生持加蓋單位公章的證明或附加其它條件。 免試條件 根據(jù)翻譯專業(yè)資格(水平)考試有關(guān)規(guī)定，對取得二級交替?zhèn)髯g合格證書的考生，憑二級交替?zhèn)髯g合格證書，在報考二級口譯同聲傳譯時，免考《二級口譯綜合能力》，只考《口譯實務(wù)(同聲傳譯)》1個科目。 根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部、人力資源和社會保障部《關(guān)于翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育與翻譯專業(yè)資格(水平)證書銜接有關(guān)事項的通知》(學(xué)位〔2008〕28號)文件規(guī)定，在校翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生，憑學(xué)校開具的“翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生在讀證明”(加蓋學(xué)校公章)在報考二級口、筆譯翻譯專業(yè)資格(水平)考試時免試《口(筆)譯綜合能力》科目，只參加《口(筆)譯實務(wù)》科目考試。 考試內(nèi)容 考試語種 考試分8個語種，分別是英語、日語、法語、俄語、德語、西班牙、阿拉伯語、朝鮮語/韓國語; [2] 四個等級，即：資深翻譯;一級口譯、筆譯翻譯;二級口譯、筆譯翻譯;三級口譯、筆譯翻譯;兩大類別，即：筆譯、口譯，口譯又分交替?zhèn)髯g和同聲傳譯兩個專業(yè)類別。 考試科目 二、三級筆譯考試均設(shè)《筆譯綜合能力》和《筆譯實務(wù)》2個科目;口譯考試均設(shè)《口譯綜合能力》和《口譯實務(wù)》2個科目，其中二級口譯考試《口譯實務(wù)》科目分設(shè)“交替?zhèn)髯g”和“同聲傳譯”2個專業(yè)類別。報名參加二級口譯考試的人員，可根據(jù)本人情況，選擇口譯交替?zhèn)髯g和同聲傳譯兩個專業(yè)類別的考試。報考二級口譯交替?zhèn)髯g的人員，參加《口譯綜合能力》和《口譯實務(wù)(交替?zhèn)髯g類)》2個科目的考試;報考二級口譯同聲傳譯的人員，參加《口譯綜合能力》和《口譯實務(wù)(同聲傳譯類)》2個科目的考試;已通過了二級口譯交替?zhèn)髯g考試并取得證書的人員，可免試《口譯綜合能力》科目，只參加《口譯實務(wù)(同聲傳譯類)》科目的考試。 翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生，入學(xué)前未獲得二級或二級以上翻譯專業(yè)資格(水平)證書的，在校學(xué)習(xí)期間必須參加二級口譯或筆譯翻譯專業(yè)資格(水平)考試，并可免試《綜合能力》科目，只參加《口譯實務(wù)》或《筆譯實務(wù)》科目考試。 以上就是為大家整理的CATTI二級參加的。

英語的過程中，口語的提升一直是大家認(rèn)為最難的一項。下面是小編給大家分享的關(guān)于英語口語二級使用平淡詞匯 use less common words, don’t use plain words. 我們在口語中可以使用一些同義表達(dá)，用高級詞匯去替換基礎(chǔ)詞匯。如Do you like junk emails? 對于這個問題，如果答案是：No ,I don’t. Spam emails are annoying, what I got are ads from crappy websites, which came in out of the blue. 在這個句子中，junk emails和spam emails是同義詞組，但是spam emails少見，更為高級，crappy等同于rubbish, crappy websites指的就是垃圾網(wǎng)站，再加上句末的out of the blue這個習(xí)語，整個句子的表達(dá)顯的非常高級，肯定能給口語老師留下較好的印象。 3、句式多樣 對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生，我們建議可以采用多種多樣的句式，不要一直使用簡單句，不要一直只求句子沒有錯誤。因為在考研的激烈競爭情況下，每一分都顯得非常重要，都可能決定著你的不同命運。所以，既然你有這個條件，為什么我們不爭一爭呢?句式復(fù)雜、多樣、長短錯落有致，在給你帶來口語高分的同時，也可能給你帶來不一樣的前途哦。 以上就是英語口語二級考試技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)二級考試技巧，大家可以作為參考。 一、評價標(biāo)準(zhǔn)早知道 復(fù)試英語口語考試的評價標(biāo)準(zhǔn)是考試給我們設(shè)定的衡量標(biāo)桿，考生必須知道這個衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么，才能相應(yīng)的去準(zhǔn)備相關(guān)的內(nèi)容，把各項要求做到比較好。 1、語言準(zhǔn)確性：包括用詞的準(zhǔn)確性和豐富性，語法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜性，發(fā)音的準(zhǔn)確性。 2、話語的長短和連貫性：包括使用功能性語言和方法維持交流、進行補救，并能主動地進行討論和展開話題。允許在交流中因組織思路和語言而出現(xiàn)個別停頓。 3、語言的靈活性和適合性：包括語言表達(dá)是否靈活自然，話語是否得體，語言能否與語境和目的相適應(yīng)。 成績評定一般分為四個等級： a優(yōu)秀——能用外語就指定的話題進行口頭交流，基本沒有困難。 b良好——能用外語就指定的題材進行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流與理解。 c及格——能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流。 d不及格——不具有口頭表達(dá)能力。 二、考察形式需明了 英語口語主要有以下三種考查形式： 1、自我介紹。要求考生用英文進行自我介紹，時間大概是2-3分鐘。在這個環(huán)節(jié)要謹(jǐn)防因語速過快而造成不到一分鐘就結(jié)束了，備考時要注意放慢語速、語音和語調(diào)。自我介紹中，主要會涵蓋以下幾個方面，學(xué)歷背景，家庭狀況，在校經(jīng)歷，興趣特長及性格特征。 2、自由問答。老師用英文以簡短問答的形式，進一步對考生進行了解。比如：Which kind of professor do you like best? 3、話題闡述。比如，Do you prefer to study in a big city or a small one, and explain why?同學(xué)們在進行闡述時，即要表明自己的看法，同時要闡述具體原因。 三、表達(dá)技巧要掌握 同學(xué)們都希望在英語面試中為自己的考研賺足分?jǐn)?shù)，但是同學(xué)們在努力備戰(zhàn)練習(xí)的時候要注意一下幾點： 1、使用恰當(dāng)諺語、習(xí)語 英語諺語、習(xí)語之類的東西可以為我們的復(fù)試英語口語答案增色不少。例如：I do not like the person who come in out of the blue. Out of the blue(出其不意) 就是一個習(xí)語。 2、不使用平淡詞匯 use less common words, don’t use plain words. 我們在口語中可以使用一些同義表達(dá)，用高級詞匯去替換基礎(chǔ)詞匯。如Do you like junk emails? 對于這個問題，如果答案是：No ,I don’t. Spam emails are annoying, what I got are ads from crappy websites, which came in out of the blue. 在這個句子中，junk emails和spam emails是同義詞組，但是spam emails少見，更為高級，crappy等同于rubbish, crappy websites指的就是垃圾網(wǎng)站，再加上句末的out of the blue這個習(xí)語，整個句子的表達(dá)顯的非常高級，肯定能給口語老師留下較好的印象。 3、句式多樣 對于基礎(chǔ)不錯的學(xué)生，我們建議可以采用多種多樣的句式，不要一直使用簡單句，不要一直只求句子沒有錯誤。因為在考研的激烈競爭情況下，每一分都顯得非常重要，都可能決定著你的不同命運。所以，既然你有這個條件，為什么我們不爭一爭呢?句式復(fù)雜、多樣、長短錯落有致，在給你帶來口語高分的同時，也可能給你帶來不一樣的前途哦。 以上就是英語口語二級卡

英語口語二級考試的難度并不大，但是畢竟是考試，大家還是要做好充分的準(zhǔn)備。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語二級

英語口語是弱項，學(xué)了這么多年的英語，一直處于啞巴狀態(tài)。這次又面臨公共英語口語

過氣，上氣不接下氣 That was close. 好險。表示差點就要發(fā)生某件事 catch someone’s breath 某人不再覺得喘，順過氣來 Klondike bar Klondike原為加拿大育空河的一條支流，Klondike bar則為美國著名冰淇淋點心品牌，在大片方形巧克力餅干中間夾一層很厚的冰淇淋。Choco Taco也是美國冰淇淋點心品牌，在墨西哥玉米薄餅夾冰淇淋及巧克力 in ages 好久，好多年 rare breed 稀有物種 二級公共英語等級考試口語經(jīng)典對話參考 A: He has a real skill when it comes to diplomacy. B: Do you know what his technique is that makes him so skilled? A: It’s a natural gift. He just knows how to deal with people effectively. B: I have seen him network at social events and he does seem to have a certain flair for dealing with all types of people. A: 他這個人處理人際關(guān)系很有一套。 B: 你知道他這樣游刃有余到底用的是什么技巧呢? A: 那是一種天賦，他就是知道如何有效地語言與人交往。 B: 我曾經(jīng)見過他在聚會上四處建立聯(lián)系，他的'確具備與各種人打交道的天賦。 【語言點精講】 diplomacy: 外交;(處理人際關(guān)系等的)手腕圓滑。 technique: (科學(xué)、藝術(shù)等方面在過程、細(xì)節(jié)或表現(xiàn)方面展示的)專業(yè)技巧;技術(shù)，方法。 gift: (用于某些特殊工作的高層次的)天賦;才能;天資。 flair: (天生的或特別的)才能;天賦;天資。 network: (為自己的發(fā)展)同英語口語考試有很多，而想要在口語考試中取得好的成績，一些練習(xí)是非常有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹斯灿⒄Z他人建立關(guān)系。 以上就是為大家整理的公共英語pets二級口語對話練習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。公共英語二級口語的等級并不高，難度也不大，所以大家要注意提升自己，相信通過努力，大家都能夠在考試中取得好二級口語對話練習(xí)，一起來看一下吧。 公共英語pets二級口語對話練習(xí) catch up to They catch up to the truck Paul: [Out of breath] Whew. That was close. You almost got away. Driver: Well you should try an ice-cream sandwich. It’ll help you catch your breath. Paul: I’ll have a Klondike bar. Driver: You get a free Choco Taco with that. Paul: Cool. I haven’t seen an ice cream truck in ages. Driver: We’re a rare breed these days. 他們趕上冰淇淋車 保羅：(喘不過氣來)呼。好險。你差點就走掉了。 司機：那你該來個冰淇淋三明治。會幫你順過氣來。 保羅：我來吃個冰淇淋夾心的巧克力餅干吧。 司機：再免費送你一個巧克力冰淇淋塔可餅。 保羅：贊。我好幾年沒看到冰淇淋車了。 司機：我們現(xiàn)在是少數(shù)動物了。 重點解說 catch up to 追上，后接名詞或Ving out of breath 喘不過氣，上氣不接下氣 That was close. 好險。表示差點就要發(fā)生某件事 catch someone’s breath 某人不再覺得喘，順過氣來 Klondike bar Klondike原為加拿大育空河的一條支流，Klondike bar則為美國著名冰淇淋點心品牌，在大片方形巧克力餅干中間夾一層很厚的冰淇淋。Choco Taco也是美國冰淇淋點心品牌，在墨西哥玉米薄餅夾冰淇淋及巧克力 in ages 好久，好多年 rare breed 稀有物種 二級公共英語等級考試口語經(jīng)典對話參考 A: He has a real skill when it comes to diplomacy. B: Do you know what his technique is that makes him so skilled? A: It’s a natural gift. He just knows how to deal with people effectively. B: I have seen him network at social events and he does seem to have a certain flair for dealing with all types of people. A: 他這個人處理人際關(guān)系很有一套。 B: 你知道他這樣游刃有余到底用的是什么技巧呢? A: 那是一種天賦，他就是知道如何有效地語言與人交往。 B: 我曾經(jīng)見過他在聚會上四處建立聯(lián)系，他的'確具備與各種人打交道的天賦。 【語言點精講】 diplomacy: 外交;(處理人際關(guān)系等的)手腕圓滑。 technique: (科學(xué)、藝術(shù)等方面在過程、細(xì)節(jié)或表現(xiàn)方面展示的)專業(yè)技巧;技術(shù)，方法。 gift: (用于某些特殊工作的高層次的)天賦;才能;天資。 flair: (天生的或特別的)才能;天賦;天資。 network: (為自己的發(fā)展)同他人建立關(guān)系。 以上就是為大家整理的公共英語pets二級口語對話練習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。公共英語二級的成績。