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助你。 　　13. Do you often work out? 你經(jīng)常鍛煉身體嗎? 　　14. I have nothing to do with it. 那與我無(wú)關(guān)。 　　15. Donx27;t give up. 別放棄。 　　16. For here or to go? 在這兒吃還是帶走? 　　17. Ix27;m not feeling well. 我感覺(jué)不舒服。 　　18. I appreciate your invitation. 感英語(yǔ)最難的就是口語(yǔ)學(xué)習(xí)，其實(shí)要想提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，平時(shí)一定要養(yǎng)成多開(kāi)口，多聯(lián)系的好習(xí)慣，英語(yǔ)謝你的邀請(qǐng)。 　　19. How are you today? 今天還好嗎? 　　20. Nice to meet you. 見(jiàn)到你很高興。 　　21. What’s your name? 你叫什么名子啊? 　　22. My name is×××。 我叫×××。 　　23. What can I do for you? 我

在被修飾的名詞之前。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的形容詞修飾一個(gè)名詞，則由它們和被修飾的名詞之間的密切程度而定，越密切的形容詞越靠近名詞。如果幾個(gè)形容詞的密切程度差不多，則音節(jié)少的形容詞放在前面，音節(jié)多的形容詞放在后面。 Nice to meet you.見(jiàn)到你很高興。 這是初次相識(shí)或被人介紹而相識(shí)時(shí)彼此見(jiàn)英語(yǔ)面的問(wèn)候。其答語(yǔ)為：Nice to meet you,too.亦可說(shuō)：Me,too.意為“見(jiàn)到你我也很高興?！鳖愃频谋磉_(dá)法還有：Glad/Pleased/Happy to meet you. Nice to see you.是It's nice to see you.的縮寫(xiě)。為第二次見(jiàn)面以后的寒暄語(yǔ)，譯作：再次見(jiàn)到你很高興。回答用：Nice to see you

準(zhǔn)則，而中國(guó)古代神話對(duì)神的褒貶則多以道德為準(zhǔn)繩。這種思維方式深植于中國(guó)的文化之中。幾千年來(lái)，這種尚德精神影英語(yǔ)六級(jí)翻譯?？颊谓?jīng)濟(jì)、歷史文化等話題，大家在考前需要掌握不同話題翻譯詞匯。今天@滬江英語(yǔ)響著人們對(duì)歷史人物的品評(píng)與現(xiàn)實(shí)人物的期望。 參考譯文 Although ancient Chinese mythology does not have relatively complete plot and mythological figures don’t have systematic genealogy, they have distinct features of oriental culture, among which the spirit of esteeming virtue is particularly significant.When compared with Western mythology, especially Greek mythology, this spirit of esteeming virtue is even more prominent.In Western mythology, especially Greek mythology,the criteria for judging whether a god is good or not are mostly the god’s wisdom and strength,while in ancient Chinese mythology, the criterion lies in morality. This way of thinking is deeply rooted in Chinese culture.For thousands of years, this spirit of esteeming virtue has affected people’s comments on historical figures and expectations of real people. 翻譯要點(diǎn) 1）神話人物:可譯為mythological figures。 2）系統(tǒng)的家譜:可譯為systematic genealogy。其中systematic意為系統(tǒng)的，是system的形容詞形式。 3）其中尤為顯著的是它的尚德精神:將此句譯為定語(yǔ)從句among which the spirit of esteeming virtue is particularly significant,承接前一句，可以使譯文結(jié)構(gòu)更加緊湊，邏輯更加清晰。

英語(yǔ)口語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有同學(xué)們想象的那么難，只要每天堅(jiān)持說(shuō)一段英語(yǔ)，每天讓自己開(kāi)口，保證自己學(xué)的不是啞巴英語(yǔ)就可以讓你的英語(yǔ)

and everything else，這樣就不會(huì)漏謝什么了。 18 I won’t take that crap.我才不會(huì)信那套鬼話。也可以說(shuō)：I won’t buy that beef.同樣的意思。 19 Calm down. 不要激動(dòng)好不好? 20 sick 惡心 you make me sick. 你叫我惡心。 People do sick things to young girls nowadays. 現(xiàn)在總有人對(duì)小女孩做那些惡心的事。 He is sick. 如果你把sick一詞念得很重，意思就是“他令人惡心?！比绻畹貌恢?，意思就只是“他病了。” 所以要小心。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)最關(guān)心的還是口語(yǔ)方面的交流。上述內(nèi)容給大家整理出來(lái)的就是一些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話，希望對(duì)大家有所幫助。如果想了解更多的英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)，或者想進(jìn)行專業(yè)的口語(yǔ)練習(xí)，不妨來(lái)我們這里一起學(xué)習(xí)吧。

英語(yǔ)的稱呼，全面在不斷的提高英語(yǔ)口語(yǔ)就是習(xí)語(yǔ)。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。 第五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。 第六，要有猜測(cè)能力。為什么美國(guó)人和美國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但我覺(jué)得猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語(yǔ)很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒(méi)有聽(tīng)懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)交際練習(xí)的六大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了本文的技巧，并多加練?xí)，相信都是可以學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的。

主人公。 復(fù)數(shù)： heroes。 短語(yǔ)： national hero民族英雄。 popular hero大家崇拜的英雄。 the people's heroes人民英雄。 war hero戰(zhàn)斗英雄。 hero的用法 hero的基本意思是“英雄”“豪杰”，也可指某人心目中的“偶像”，還可指小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等中的“男主角，男主人公”。有時(shí)還可指某一事件、行動(dòng)、時(shí)期或領(lǐng)域的“中心人物”。 hero作“英雄”解時(shí)，是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為heroes;作“男主角，男主人公”解時(shí)常用單數(shù)形式。 hero的陰性名詞是heroine。 二、快速記憶英語(yǔ)單詞的方法分享： 1、拆分法： 拆分法就是把一個(gè)單詞拆開(kāi)來(lái)記，降低記憶難度，提高記憶速度，例如income拆成in和come把一個(gè)新詞拆成兩個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，記憶起來(lái)就特別簡(jiǎn)單了。 2、增減字英語(yǔ)作為全球通用的語(yǔ)言，在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位。然而，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)母法： 以某個(gè)單詞為基礎(chǔ)，增、減、換一個(gè)字母就變成了另一個(gè)新單詞。例如：ice-nice-rice

spoke, "I wasn't afraid of the mouse. I was only shocked to find a bold enough animal not afraid to run around on top of a lion." When the fox heard this he quietly left. 詞匯學(xué)習(xí)： sunlight [?s?nla?t] 陽(yáng)光 sleeping peacefully安眠 fast asleep 酣睡，熟睡 on top of在…之上；另外 thumping [?θ?mp??]巨大的,驚人的,天大的 好了，今天的故事“獅子頭上的老鼠”就到這里了，故事比較簡(jiǎn)短，但故事情節(jié)非常有趣。大家是不是對(duì)英文故事及英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了更多的積累了呢？喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~

英語(yǔ)故事比較簡(jiǎn)短，但故事

學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候除了要記好詞匯的部分，也要明確短語(yǔ)與詞組的應(yīng)用。很多內(nèi)容大家可能平時(shí)都有涉獵，比如和某人交朋友英語(yǔ)表達(dá)方式，有些同學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，但還有同學(xué)還沒(méi)學(xué)過(guò)呢。今天就給大家分享一些短語(yǔ)內(nèi)容，感興趣的來(lái)看看吧。 off 短語(yǔ) cut off 切斷 keep off 讓開(kāi)，不接近 set off 動(dòng)身 show off 炫耀 turn off 關(guān)掉(水龍頭，電視) see sb. off 為某人送行 with 短語(yǔ) agree with sb. 同意某人的看法 catch up with 趕上 compare with 與...相比 connect with 與...相連 deal with 處理，對(duì)付 fill...with... 用...填充... help sb. with sth. 在某方面幫助某人 make friends with sb. 與某人交朋友 be strict with sb. 對(duì)某人嚴(yán)格要求 怎么樣?這些內(nèi)容都學(xué)會(huì)了嗎?當(dāng)然如果你還不太了解的話，可以來(lái)網(wǎng)校繼續(xù)提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。