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        定有on one hand,可以用來把握句間關(guān)系。 B 轉(zhuǎn)折:but、although、nevertheless、however 轉(zhuǎn)折是英語四級閱讀的一個經(jīng)典考點之一,掌握這些轉(zhuǎn)折詞對考試非常有幫助。 3.比較關(guān)系 A 同級比較 the same to B 比較級:more than、-er than C 變化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、develop、progress、advance、improve、retreat、degenerate、continue、remain D 差異:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to E 超越:surpass、exceed、excel、over F 最高級,本身有最高級含義:maximum、minimum、peak、outstanding G 本身程度比較深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively H 否定+比較=最高級 No one is more outstanding than him. 從這句話中可以看出,否定加比較表示的是一種最高級關(guān)系。 4.否定關(guān)系 顯性否定:no、not、never、nor、none neither 隱形否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of 否定前綴:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前綴是詞匯題中經(jīng)常出的一個考點,把握否定前綴可以幫助考生把握一些生詞,依靠否定前綴對選項進行一個排除。 雙重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not unavailable雙重否定是英文中經(jīng)常運用的表達方式,由于在平時中文對話中用的很少,隨意對雙重否定的把握就顯得特別的重要。 通過對上面文章的介紹,相信大家對于英語四級閱讀的邏輯關(guān)系有了很好的了解,那么現(xiàn)在最重要的就是好好的備考,閱讀是重點,希望引起大家的重視!小編在這里預祝各位一戰(zhàn)過級?。。?

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        理了2022年6月英語六級閱讀理解模擬真題:醫(yī)學心理,一起來練習下吧! Karen Rusa was a 30-year-old woman and the mother of four children. For the past several months Karenhad been experiencing repetitive thoughts that centered around her children' s safety. She frequently found herself imagining that a serious accident had occurred; she was unable to put these thoughts out of her mind. On one such occasion she imagined that her son, Alan, had broken his leg playing football at school. There was no reason to believe that an accident had occurred, but she kept thinking about the possibility until she finally called the school to see if Alan was all right. Even after receiving their assurance that he had not been hurt, she described herself as being somewhat surprised when he later arrived home unharmed. Karen also noted that her daily routine was seriously hampered by an extensive series of counting work that she performed throughout each day. Specific numbers had come to have a special meaning to her; she found that her preoccupation with these numbers was hampering her ability to perform everyday activities. One example was grocery shopping. Karen believed that if she selected the first item on the shelf, something terrible would happen to her oldest child. If she selected the second item, some unknown disaster would fall on her second child, and so on for the four children. Karen' s preoccupation with numbers extended to other activities, most notable the pattern in which she smoked cigarettes and drank coffee. If she had one cigarette; she believed that she had to smoke at least four in a row, or one of her children word be harmed in some way. If she drank one cup of coffee, she felt compelled to drink four. Karen acknowledged the unreasonableness of these rules, but, nevertheless, maintained that she felt more comfortable.,When she observed them earnestly, when she was occasionally in too great a hurry to observe these rules, she experienced considerable anxiety, in the form of a subjective feeling of dread and fear. She described herself as tense, uneasy, and unable to relax during these periods. The occurrence of rarely minor accidents does not reduce her belief that she had beendirectly responsible because of her inability to observe the. rules about number. 46. The main idea of this passage is to . A. describe a woman who suffered from a psychological disease B. warn the readers against any imagination C. explain the reason why Karen had such fanciful thoughts D. present a case for the readers to study 47. Which of the following statements, if true, could most probably cure Karen of the illness? A. Her children were all right. B. She had a job having little to do with numbers. C. She went to a psychoanalyst. D. She gave up smoking and drinking coffee. 48. What does the underlined word preoccupation mean? A. The fin'st right to occupy something. B. The first impression. C . The extreme focus of attention. D. The question. 49. Which of the following inferences is most probably NOT true according to the passage? A. When Karen was in a great hurry to smoke, she would feel much anxiety. B. If she selected the fourth item on the sheff in a group, the fourth child must experience some unknown disaster. C. Drinking four cups of coffee would make Karen more comfortable than drinking two cups. D. Karen was a mother of four sons. 50. The author cited the example of the grocery shopping to A. demonstrate her children' s safety was closely related to the item she selected in the store B. account for Karen' s inability to perform everyday activities C . show how specific numbers were related to the safety of her children D. further explain that Karen was suffering from a psychological illness 答案及解析 文章主要描述了一個遭受心理障礙困擾的女人。在過去幾個月,這位婦女一直受到有關(guān)她孩子安全的困擾。她經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己總是在想象發(fā)生一系列的嚴重事故。一次,她對兒子的安全產(chǎn)生懷疑,直到打電話到學校證實兒子安然無恙。在購物時,她每從貨架上拿一件物品,便想著自己的一個孩子因此遭殃。她抽煙,喝咖啡,都要連抽4根和連喝4杯。如果做不到,就會很憂慮。這些都

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        表格時特別適用。 2.略讀(skimming) 略讀,顧名思義,就是粗略地閱讀。略讀的目的不在于理解文章,而是為了了解大致內(nèi)容,比如文章的主旨大意,傳達的主要信息或作者的基本觀點。當我們在有限的時間內(nèi)要讀完大量的文字時,通常采用略讀的方式。一般來說,略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。 具體應用: 首先大體步驟是:先讀文章標題,再讀段落的開頭和結(jié)尾部分,或者文章的第一段和最后一段,這樣可以幫助我們很快找到文章的主旨大意。采用略讀可以幫助考生迅速通讀全文,在這個過程中把握文章主旨、掌握大致結(jié)構(gòu),進而提煉段落內(nèi)部層次,快速找到關(guān)鍵信息的對應位置,從而提煉出回答問題所需的信息。 3.掃讀、略讀和細讀靈活組合 雖然不提倡在考試中全篇運用精讀,但這三者的靈活組合還是十分常見的。比如讀報紙題材的文章,想找足球比賽的結(jié)果,一開始搜索大標題,找到特定的文段,迫不及待地查看比賽結(jié)果。如果對比賽的細節(jié)感興趣,再逐字逐句細讀。在這個過程中先后采用了掃讀、略讀和細讀三種方式。 4.在工作生活中的運用 掃讀、略讀都是快速閱讀,在工作生活的很多場合可以派上用場。比如,讀文件、網(wǎng)頁、合同、標書、報紙、雜志、各種手冊、說明書;查目錄、時刻表、價格表、電話號碼簿等。有時候,我們不需要看懂所有的文字,也能找到自己想找的信息。比如, 關(guān)于足球賽的報道,只閱讀的目的有三:鞏固語法,鞏固詞匯,增強語感.只要能夠達到這三個目的的任何一篇材料,都可以拿來作閱讀要能找到比賽結(jié)果,誰輸誰贏,比分是多少,就達到了我們閱讀的主要目的。 以上就是英語四六級考試閱讀備考方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程