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        要是unlike,not,but,however,despite,in spite of,in contrast,on the contrary,while等。 (2)根據(jù)比較關(guān)系猜測(cè)詞義 與對(duì)比關(guān)系相反,比較關(guān)系表示意義上的相似關(guān)系。例如: Green loves to talk,and his brothers are similarly loquacious. 該句中副詞similarly 表明短語(yǔ)loves to talk與生詞loquacious之間的比較關(guān)系。由此可以推斷出loquacious的詞義為“健談的”。 表示比較關(guān)系的詞和短語(yǔ)主閱讀要是similarly,like,just as,also等。 (3)根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義 在句子或段落中,如果兩個(gè)事物或現(xiàn)象之間形成了因果關(guān)系,我們

      • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:地震

        六級(jí)閱讀理解文章精要 地震危害巨大,了解地震對(duì)減少其帶來(lái)的損失有著重要意義。本文講解了引 發(fā)地震的因素、與地震有關(guān)的地殼板塊運(yùn)動(dòng)和地震的危害,并指出盡管人類(lèi)還無(wú) 法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震,但一些必要的防御措施能夠減少地震帶來(lái)的損失。 六級(jí)閱讀理解答案解析 1. E 本題是對(duì)E段最后一句話(huà)的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是Earthquake-related fatalities。原文用it’s not...that claims lives; it’s...結(jié)構(gòu)指出“通常不是地殼晃 動(dòng)引起的死亡,而是伴隨而來(lái)的房屋倒塌或其他自然災(zāi)害導(dǎo)致的死亡”, 題目用...be caused by...not by...結(jié)構(gòu)表達(dá)

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        求是“能從一般性文章中獲取和處理主要信息”。對(duì)這種“獲取和處理主要信息”能力的考查,主要采用的方式就是細(xì)節(jié)判斷。這類(lèi)題在閱讀理解題中占據(jù)半壁江山,做好這類(lèi)題是確?;A(chǔ)分的關(guān)鍵。同時(shí),弄清細(xì)節(jié),正確獲取信息,也是把握文章主旨的前提。因此,要特別重視做好這類(lèi)題。 主旨大意 此類(lèi)題型用以考查學(xué)生對(duì)文章主題或中心思想的領(lǐng)會(huì)和理解能力。其中一類(lèi)題型為主旨問(wèn)題。 推理判斷 此類(lèi)題的關(guān)鍵是要注意原文出現(xiàn)的語(yǔ)句不是我們做出的推理判斷,而是原文給出的細(xì)節(jié)信息,所以原文語(yǔ)句不能選。判斷時(shí)對(duì)已知的事實(shí)仔細(xì)評(píng)價(jià)后做出的合理決定并非決定,要對(duì)事實(shí)進(jìn)行合乎情理的判斷,有時(shí)還需借助常識(shí)進(jìn)行判斷。 詞義猜測(cè)題 詞義猜測(cè)是利用上下文語(yǔ)境對(duì)某些生詞、難句做出推測(cè)和判斷。該題旨在考查學(xué)生根據(jù)上下文推斷詞匯的能力,因而,所考單詞的意義通常超出大綱范圍。常見(jiàn)形式有:The word / phrase…… means / refers to……From the passage,we can infer the word…… is closest in meaning to……What does the word…… in paragraph……mean? 要閱讀理解一直是英語(yǔ)考試中的重頭戲,如何在有限的時(shí)間內(nèi)充分理解做好此類(lèi)題,要注意,第一要熟練掌握大綱單詞,平時(shí)注意積累生詞和短語(yǔ)。第二,要把詞放到句子里,把句子放在句群里。第三,注意詞、句的位置,確定結(jié)構(gòu)關(guān)系。第四,要善于利用連詞、代詞及詞性、同義詞法、反義詞法等進(jìn)行判斷選擇。 以上就是小編給大家分享的六級(jí)閱讀技巧,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。

      • 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解做題技巧

        慣有(1)母語(yǔ)譯讀,即閱讀時(shí)把所讀到的句子逐句翻譯成漢語(yǔ)后再理解,這樣無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致閱讀速度的降低。(2)頻繁復(fù)讀,即閱讀時(shí)一碰到一時(shí)未能理解的詞句就多次復(fù)讀,直到完全理解為止,這么做既不現(xiàn)實(shí),也沒(méi)有必要,因?yàn)橐喿x理解很難,高效閱讀做對(duì)試題中的問(wèn)題并不要求對(duì)原文有百分之百的理解,而且考試時(shí)間也不允許考生這么做。(3)默讀或出聲閱讀,不管是否出聲,這兩種閱讀都是在一字一字的閱讀文章,這勢(shì)必會(huì)影響閱讀速度,而且效果很差。(4)指讀,有些人在閱讀時(shí),喜歡用手或筆在文字下方移動(dòng),或者是頭、身體等隨著閱讀而擺動(dòng),這樣會(huì)浪費(fèi)很多的寶貴時(shí)間。以上這些都是造成閱讀能力差、速度慢的原因,因此考生應(yīng)首先克服這些閱讀中常出現(xiàn)的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀技巧,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程

      • 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么做才能提分

        表達(dá)出來(lái),而隱含的中心意思則要求讀者用自己的話(huà)概括和歸納文章或段落的整個(gè)意思。 要在考試的閱讀理解部分得高分,首先要學(xué)會(huì)找到并掌握文章的中心意思,特別是段落的中心意思。主題句的位置很靈活,有的在段落的開(kāi)頭,有些在段落末尾。 4、 正確處理生詞,提高閱讀速度 一般來(lái)說(shuō),單個(gè)的生詞不會(huì)影響我們對(duì)全文的理解。對(duì)于一些與答案無(wú)關(guān)的新單詞,可以選擇性地忽略它們。如果有一些生詞影響了對(duì)整篇文章的理解和做題,就需要猜測(cè)單詞的意思。 通閱讀理解怎么做才能提分?很多同學(xué)做了大量英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解常有兩種方式:第一種是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要了解大量的詞根,否則所有的猜測(cè)都是不可能進(jìn)行的;第二種是根據(jù)上下文關(guān)系猜詞的意思,新單詞并不是孤立的或封閉的,其中的句子和段落會(huì)提供許多暗示和線(xiàn)索。 以上是為大家介紹的英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解怎么做才能提分的相關(guān)信息,希望可以幫助到正在備考的學(xué)員,進(jìn)一步提升對(duì)英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解的了解,獲取考試的高分。

      • 英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解解題做題方法

        準(zhǔn)其謂語(yǔ)。六級(jí)難句主要有五種,易出題。 五種難句類(lèi)型:1,雙重否定句;2,有言外之意的句子;3,結(jié)尾有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;4,有矛盾關(guān)系的句子;5,有類(lèi)比關(guān)系的句子。 五種題型:1,主旨題;2,細(xì)節(jié)題;3,推斷題;4,詞匯題;5,態(tài)度題。 二、做題步驟: 1,掃描題干,找關(guān)鍵詞,30秒;2,瀏覽文章,5分鐘;瀏覽文章時(shí)應(yīng)注意: A 段落主旨,全文主旨; B 細(xì)節(jié)要標(biāo)號(hào),人物,年代要標(biāo)注;在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句 C 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞,代詞。把握文章的邏輯結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折處易出題。 3,細(xì)節(jié)定位,答主旨,態(tài)度題; 4,用感覺(jué)和技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。 三、五種題型: 細(xì)節(jié)題 1,題干和原文同義詞轉(zhuǎn)化,為正確答案特征。 2,定位詞所在句是首選句子;若不是,則再繼續(xù)向下找1~2句。 3,題目與原文有很大聯(lián)系。 4,有幾個(gè)非常好或者難詞的同義轉(zhuǎn)化,則為答案所具特征。 5,詞性的轉(zhuǎn)化也是正確答案的特征。 主旨題 1,首段第一句為首選句;若無(wú),則看首段末句,尤其帶閱讀理解有的句子,可能為新老觀點(diǎn)交替。 2,若首段沒(méi)有,則找全文最后一句。 3,若首末段都無(wú),則看每一段段落主旨疊加。 4,若文章是提出,分析問(wèn)題,則主旨是把問(wèn)題羅列上去。97.1.,25題; 5,若文章是提出,分析,解決問(wèn)題,則住址為解決問(wèn)題。 詞匯題 1,上下文找關(guān)系

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        閱讀部分卻難住了大家的腳步。那么英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解

      • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解真題及答案

          對(duì)于正在備考英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)員,大家要多參考一些歷年的考試真題,以提升自己的備考效果。下文中特為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解真題及答案,供廣大考生參考學(xué)習(xí),祝大家取得好的成績(jī)。   英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解真題及答案   Section C   Directions: There are 2 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C

      • 做英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解的技巧

        間內(nèi)重點(diǎn)閱讀考點(diǎn)句。  ?、俣ㄎ辉~。   盡量?jī)?yōu)先選擇題干中的名詞定位;形容詞和動(dòng)詞更容易被改寫(xiě)或忽略。   ②多個(gè)定位詞定位。   大家要謹(jǐn)記,不僅正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文,絕大多數(shù)題干的信息其實(shí)也一一對(duì)應(yīng)原文信息。所以大家盡量帶著題干所有的信息,準(zhǔn)確的定位到題干對(duì)應(yīng)在原文的一句信息。因?yàn)榭脊佻F(xiàn)在也了解我們的做題方式,所以如果大家只帶著題干個(gè)別單詞定位,很可能會(huì)定位到原文中考官設(shè)置的混淆信息。  ?、垌樞蛟瓌t定位。   自從06年四六級(jí)改革以來(lái),四六級(jí)閱讀幾乎從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)信息亂序的情況。也就是說(shuō)第一題的信息區(qū)間,一定在第二題的前面。第三題的信息區(qū)間,一定在第二題的后面。所以大家如果第二題做不出來(lái),千萬(wàn)不要通讀全文去理解,推測(cè)作者意圖做題??梢韵茸龅谝活},再做第三題。兩題之間的信息區(qū)間中,就隱藏著第二題的正確答案。   ④信息區(qū)間。   找到題干對(duì)應(yīng)文章的一句信息之后,大家繼續(xù)向下讀,(在讀到下道題信息出現(xiàn)之前)一般就可以找到正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的信息。   只有兩種情況,大家需要向上找尋信息:   a.定位到的信息為數(shù)字串,或舉例說(shuō)明部分。   b.出現(xiàn)了邏輯關(guān)系詞(therefore,so,as a result)或代詞(that is,these are)  ?、菘键c(diǎn)句。   考點(diǎn)句就是原閱讀的時(shí)候都花費(fèi)了非常多的時(shí)間,但是得分卻非常的少,這就影響了其他試題的答題情況。今天我們就為大家整理了做英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解文中,考官出正確答案那個(gè)句子。一般來(lái)說(shuō),這些句子就是文章中提示重要內(nèi)容的一些信息。   以上就是為大家整理的做英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解的技巧的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭A?jí)閱讀的技巧是備考的重點(diǎn),因?yàn)殚喿x是占分比值最大的,會(huì)直接影響到考試成績(jī)的。

      • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解全真模擬題(2)

        2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試將在12月14日下午舉行,大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解全真模擬題(2),希望對(duì)你有所幫助。   2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解全真模擬題(2) ? ? ? ?I live in the land of Disney, Hollywood and year-round sun. You may think people in such a glamorous, fun-filled place are happier than others. If so, you have some mistaken ideas about the nature of happiness.   Many intelligent people still equate happiness with fun. The truth is that fun and happiness have little or nothing in common. Fun is what we experience during an act. Happiness is what we experience after an act. It is a deeper, more abiding emotion.   Going to an amusement park or ball game, watching a movie or television, are fun activities that help us relax, temporarily forget our problems and maybe even laugh. But they do not bring happiness, because their positive effects end when the fun ends.   I have often thought that if Hollywood stars have a role to play, it is to teach us that happiness has nothing to do with fun. These rich, beautiful individuals have constant access to glamorous parties, fancy cars, expensive homes, everything that spells “happiness”. But in memoir after memoir, celebrities reveal the unhappiness hidden beneath all their fun: depression, alcoholism, drug addiction, broken marriages, troubled children and profound loneliness.   Ask a bachelor why he resists marriage even though he finds dating to be less and less satisfying. If he’s honest, he will tell you that he is afraid of making a commitment. For commitment is in fact quite painful. The single life is filled with fun, adventure and excitement. Marriage has such moments, but they are not its most distinguishing features.   Similarly, couples that choose not to have children are deciding in favor of painless fun over painful happiness. They can dine out ever they want and sleep as late as they want. Couples with infant children are lucky to get a whole night’s sleep or a three-day vacation. I don’t know any parent who would choose the word fun to describe raising children.   Understanding and accepting that true happiness has nothing to do with fun is one of the most liberating realizations we can ever come to. It liberates time: now we can devote more hours to activities that can genuinely increase our happiness. It liberates money: buying that new car or those fancy clothes that will do nothing to increase our happiness now seems pointless. And it liberates us from envy: we now understand that all those rich and glamorous people we were so sure are happy because they are always having so much fun actually may not be happy at all.   1.Which of the following is true?   A.Fun creates long-lasting satisfaction.   B.Fun provides enjoyment while pain leads to happiness.   C.Happiness is enduring whereas fun is short-lived.   D.Fun that is long-standing may lead to happiness.   2.To the author, Hollywood stars all have an important role to play that is to __.    memoir after memoir about their happiness.    the public that happiness has nothing to do with fun.    people how to enjoy their lives.    happiness to the public instead of going to glamorous parties.   3.In the author’s opinion, marriage___.   s greater fun.    to raising children.   tes commitment.    in pain.   4.Couples having infant children___.    lucky since they can have a whole night’s sleep.    fun in tucking them into bed at night.    more time to play and joke with them.    happiness from their endeavor.   5.If one get the meaning of the true sense of happiness, he will__.    playing games and joking with others.    the best use of his time increasing happiness.    a free hand to money.    himself with his family. 參考答案:CBCDB 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦。大家要利用好最后一個(gè)月的時(shí)間多多練習(xí),并且多進(jìn)行??际煜た荚嚵鞒?。小編預(yù)祝大家順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)~