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Interaction Designer 昨天我們講到visual designer（視覺(jué)設(shè)計(jì)師），他們更偏視覺(jué)的感性層面。還有一類設(shè)計(jì)師是interaction designer（交互設(shè)計(jì)師），他們更偏邏輯的理性層面。 比如說(shuō)當(dāng)你點(diǎn)進(jìn)一個(gè)app，你是應(yīng)該先點(diǎn)左邊還是右邊、點(diǎn)完上個(gè)頁(yè)面要進(jìn)入哪一個(gè)頁(yè)面、用戶在app里的行為路徑是怎么設(shè)計(jì)的，這些都是interaction designer需要考慮的東西，這是看不見(jiàn)、很抽象、但是非常重要的。 我們來(lái)看2個(gè)例句： The poor writer is a visible writer, and a poor interaction designer looms with a clumsily visible presence in his software. 糟糕的作者是能夠看到的作者，一個(gè)糟糕的交互設(shè)計(jì)師在他的產(chǎn)品中展示其笨拙的存在。 A visual designer approaches user experience design from one point of view, the interaction designer from another, and the programmer from yet another. 視覺(jué)設(shè)計(jì)師對(duì)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)有著一種觀點(diǎn)，交互設(shè)計(jì)會(huì)有另外的觀點(diǎn)，而程序員也會(huì)有不同的觀點(diǎn)。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

面的錯(cuò)誤，但只要完成題目要求，仍可能獲得高分。而如果作文沒(méi)有完成題目要求，即使語(yǔ)法使用很規(guī)范，得分仍可能很低。 2.作文篇幅控制在規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi) 如字?jǐn)?shù)低于規(guī)定字?jǐn)?shù)，則說(shuō)明未充分完成題目要求;而高于規(guī)定字?jǐn)?shù)，則表示作文中有可能含有多余內(nèi)容。 3.注意語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性 BEC初級(jí)寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意用詞簡(jiǎn)潔，避免使用冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)及意義含糊的詞語(yǔ)。此外，應(yīng)BEC考試在中國(guó)每年舉行兩次，測(cè)試內(nèi)容主要與商業(yè)相關(guān)，但并非純粹的商業(yè)知識(shí)，而是工作環(huán)境下英語(yǔ)的交際運(yùn)用能力。BEC盡量不要重復(fù)使用同一個(gè)詞。 4.連接詞的使用 表示順序(first, second, third...)、遞進(jìn)(moreover, furthermore, in addition...)、對(duì)比(but, though, however...)等方面的詞和短語(yǔ)的使用可以起到理清思路和文章結(jié)構(gòu)的作用。 5.寫(xiě)完后進(jìn)行檢查 寫(xiě)作完成后最好留出1到2分鐘時(shí)間來(lái)檢查作文單詞拼寫(xiě)有無(wú)錯(cuò)誤，語(yǔ)法和時(shí)態(tài)使用是否得當(dāng)，作文是否包含了題目所有要求。要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握方法，方法

免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白，考不過(guò)免費(fèi)重讀 ??考過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)譯、詞匯、口語(yǔ)，四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

bec證書(shū)，在畢業(yè)找工作的時(shí)候，很多企業(yè)看到你有bec證書(shū)的話，會(huì)給你英語(yǔ)免試的。而且還有一些國(guó)企外企會(huì)對(duì)持有bec二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升(對(duì)英語(yǔ)有明確要求); 3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)、商科或外貿(mào)等專業(yè)，畢業(yè)后打算去外企; 4.英語(yǔ)水平不錯(cuò)，口語(yǔ)較強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者; 5.想要提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 二、中級(jí)bec商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)的含金量 bec中級(jí)證書(shū)的含金量就簡(jiǎn)單一句話：就是如果打算從私企到外企工作或需要英語(yǔ)水平更高的崗位工作的話，面試中HR會(huì)比較重視這個(gè)證書(shū)，是職場(chǎng)晉升的敲門(mén)磚。 bec中級(jí)對(duì)于因?yàn)榭己说膬?nèi)容包括英語(yǔ)商務(wù)知識(shí)，還有很多比如怎么寫(xiě)商務(wù)郵件、怎么寫(xiě)匯報(bào)文檔一類的，會(huì)對(duì)大家商務(wù)辦公會(huì)很有幫助。對(duì)自己職場(chǎng)規(guī)劃要求比較高的學(xué)員，bec中級(jí)證書(shū)是必要的。 在學(xué)習(xí)備考上建議：1.在商務(wù)英語(yǔ)的詞匯基礎(chǔ)上，要有比較扎實(shí)的儲(chǔ)備;2.在寫(xiě)作格式上參考例文基本框架和模板，明確寫(xiě)作規(guī)范;3.

押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白，考不過(guò)免費(fèi)重讀 ??考過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)譯、詞匯、口語(yǔ)，四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

Visual Designer 誰(shuí)是公司里最酷炫的人？那當(dāng)然是Visual Designer（視覺(jué)設(shè)計(jì)師）了！ 地鐵廣告、商場(chǎng)LED宣傳、App開(kāi)屏展示都離不開(kāi)Visual Designer，是他們讓我們的商業(yè)社會(huì)多姿多彩。商業(yè)社會(huì)本質(zhì)上還是利益驅(qū)動(dòng)，這是冷冰冰的，加入藝術(shù)和設(shè)計(jì)，這樣的商業(yè)運(yùn)作才有溫度、有色彩呢。 我們來(lái)看2個(gè)例句： When I joined Google as its first visual designer, the company was already seven years old.? 當(dāng)我加入Google并成為公司的第一位視覺(jué)設(shè)計(jì)師時(shí)，Google已經(jīng)七歲了. In some cases, the visual designer might be focused on branding, corporate presence, or other thematic design work.? 在一些情況下，視覺(jué)設(shè)計(jì)師也許主要負(fù)責(zé)品牌、企業(yè)形象或其他主題設(shè)計(jì)。 20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽(tīng)>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過(guò) 一聽(tīng)即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

有的懲罰或責(zé)任。 get going：趕緊行動(dòng)。用于鼓勵(lì)或催促某人迅速開(kāi)始行動(dòng)。 get on one's nerve：招惹某人神經(jīng)了。用于描述某人的行為或言語(yǔ)讓人煩惱或不安。 get started on：開(kāi)始做。用于描述開(kāi)始某項(xiàng)工作或項(xiàng)目。 get time off from work：從工作中抽時(shí)間。用于描述從工作中請(qǐng)假或抽時(shí)間做其他事情。 go easy on：溫和對(duì)待。用于描述對(duì)某人或某事采取寬容或溫和的態(tài)度。 go in one ear and out the other：一耳朵進(jìn)，一耳朵出。用于形容某人對(duì)信息或建議不BEC認(rèn)真聽(tīng)取或不在意。 go jogging：去跑步。用于描述進(jìn)行跑步鍛煉的活動(dòng)。 go to one's head：某人自負(fù)。用于描述某人因?yàn)槌晒驒?quán)力而變得驕傲自大。 got the time：幾點(diǎn)了。用于詢問(wèn)當(dāng)前的時(shí)間。 groan about：抱怨。用于描述對(duì)某事或某人表示不滿或抱怨。 hand-me-down：送的東西。用于描述別人用過(guò)的、二手的物品。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些動(dòng)詞短語(yǔ)在BEC考試中經(jīng)常出現(xiàn)，考生需要熟練掌握它們的含義和用法，以便在考試中準(zhǔn)確運(yùn)用。同時(shí)，考生還應(yīng)注意這些短語(yǔ)在不同語(yǔ)境下的具體用法和變化，以提高自己的語(yǔ)言應(yīng)用能力。

劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)(BEC

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中文小說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就改看雙語(yǔ)對(duì)照的?？吹臅r(shí)候一定要注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好。 這些文章中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法，而一詞多用熟詞僻義恰巧是四六級(jí)單詞在閱讀中的考點(diǎn)。 ② 聽(tīng)力材料要多跟讀多背誦。 “老師！我聽(tīng)力完全聽(tīng)不懂啊……” 其實(shí)要是論考試各個(gè)模塊的實(shí)際文章難度，聽(tīng)力怕是比較簡(jiǎn)單的了，因?yàn)闆](méi)有任何文字參考，全靠大家通過(guò)聽(tīng)才能做對(duì)題，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的材料用詞就比較簡(jiǎn)單地道，但是聽(tīng)不懂往往是因?yàn)榘l(fā)音不夠精準(zhǔn)，不知道單詞怎么讀，自然就聽(tīng)不出來(lái)。 所以建議大家把聽(tīng)力材料作為備戰(zhàn)四六級(jí)的突破口，可以每天抽出一段時(shí)間，將歷年真題中的對(duì)話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，這對(duì)口語(yǔ)就會(huì)有很大提高。 其次，聽(tīng)力原文里無(wú)論是對(duì)話還是語(yǔ)段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對(duì)于這些詞匯，大家更需要多加背誦，好好利用聽(tīng)力原文，會(huì)大有收獲哦~ ③ 要想聽(tīng)懂還需多聽(tīng)寫(xiě)。 跟得上聽(tīng)力材料只是第一步，但是要想聽(tīng)懂，還要去嘗試做精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)哦~ 精聽(tīng)訓(xùn)練總共分三步： 第一步，準(zhǔn)備一段聽(tīng)力材料； 第二步，不看題目不看選項(xiàng)，直接一句一句聽(tīng)寫(xiě)