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      • 2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯(1)

        2024年12月14日四級考試在即,各位小伙伴定要抓緊時(shí)間備考哦。各位小伙伴在備考聽力時(shí),不僅需要多加練習(xí),更需要學(xué)會掌握些聽力技巧和??荚~匯,這樣會提分更快。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯(1) ,希望對你有所幫助。 2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯(1) interest 利息 International Finance Corporation/IFC 國際金融公司 International Monetary Found/IMF 國際貨幣基金組織 investment trust 投資信托 investment 投資,資產(chǎn)

        2024-11-27

        英語四級聽力

      • 2024年12月英語四級聽力提分技巧之長對話

        解題的根據(jù)主要有四點(diǎn):一是根據(jù)對話的開頭判斷該對話的主要內(nèi)容;二是根據(jù)對話的結(jié)尾判斷對話的主題;三是根據(jù)對話中多次出現(xiàn)的主要信息做合理的判斷;四是通過預(yù)覽選項(xiàng)進(jìn)行合理的推理排除。 例4:What problem are the speakers discussing? A) The man has sent the order to the woman by mistake.B) Some of the telephone systems don’t work properly.C) Some of the packs do not contain any manuals.D) The quality of the goods is not up to the standard. 原文:W: What can I do for you? M: Well, unfortunately, there is a problem with the order we received from you yesterday. It seems we’ve not received the right quantity of manuals to support the telephone system. W: Oh, dear, that’s bad news. I’m very sorry to hear that, and you don’t know how many packs are without manuals? M: No, because we haven’t opened every pack. But in several of those that have been opened there are none. No manuals. 答案:C)。本題的關(guān)鍵詞是 manual,出現(xiàn)的問題并非在于產(chǎn)品的質(zhì)量,而是缺少使用手冊,故C)為答案。 05 時(shí)間數(shù)字處 設(shè)題對話中出現(xiàn)年代、時(shí)間、價(jià)格等數(shù)字信息的地方,也經(jīng)

        2024-11-27

        英語四級聽力

      • 2024年12月英語四級翻譯預(yù)測:人臉識別

        英語四級翻譯??颊挝幕?、經(jīng)濟(jì)歷史等內(nèi)容,大家在備考過程中需要熟悉相關(guān)話題詞匯。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家準(zhǔn)備2024年12月英語四級翻譯預(yù)測:人臉識別,一起來練習(xí)一下吧! 2024年12月英語四級翻譯預(yù)測:人臉識別 過去的30年以來,人臉識別是模式識別和圖像處理中最熱門的研究主題之。人臉識別,顧名思義,是掃描人的面部進(jìn)而識別其身份的項(xiàng)技術(shù)。它廣泛運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著重要的作用。在日常生活中,我們用的數(shù)碼相機(jī)和支付方式都用到了人臉識別技術(shù)。在未來,人臉識別技術(shù)有望應(yīng)用于自動提款機(jī)和計(jì)算機(jī)方面,從而保護(hù)重要的財(cái)產(chǎn)信息。 參考譯文: Since the past thirty

      • 英語六級段落匹配題個(gè)選項(xiàng)可以重復(fù)選嗎?

        句話的意思就是,一個(gè)段落可能不止選一次。 在四六級歷年考題里,長篇閱讀的某個(gè)段落對應(yīng)兩道題的情況時(shí)有發(fā)生!大家千萬別再誤以為長篇閱讀每道題的答案都是獨(dú)一無二、絕對不可能重復(fù)的了哦!如果因?yàn)檫@一誤解而把正確的選項(xiàng)改成了錯(cuò)誤的選項(xiàng),那就太可惜了! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有定基礎(chǔ),四六級做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白,考不過免費(fèi)重讀 ??考過

      • 橙子的英文怎么

        心地把腳指甲涂成妖艷的紅色或橙色。 10.Her glass had bits of orange clinging to the rim. 她的杯口上粘有些許橙汁。 11.The instruments glowed in the bright orange light 明亮的橙色燈光下,這些樂器閃閃發(fā)光。 12.The room was decorated in warm shades of red and orange. 這房間是用紅和橙這些暖色調(diào)裝飾的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 橙子在英語中是orange,這個(gè)單詞不僅僅是水果的名稱,更承載著生活中豐富的意象和積極的態(tài)度。希望上述內(nèi)容能幫助你更好地理解和使用這個(gè)詞匯。

      • 2025年度托業(yè)(TOEIC)公開考試及報(bào)名時(shí)間安排,建議收藏!

        稱是TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION,簡稱TOEIC,中文譯為國際交流英語考試。 是針對在國際工作環(huán)境中使用英語交流的人們而指定的英語能力測評考試,由美國教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注:以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國官網(wǎng)()和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么? 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動 其主題包括:商務(wù)會見、合同、談判、市場營銷、產(chǎn)品銷售、企劃、會議、制造、工廠管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會議、求職、客戶溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成:聽力閱讀考試+口語寫作考試 成績解釋 A(860分以上) 作為英語非母語的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗(yàn),即使是對專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫加粗提醒:托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競爭力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會話,并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域,也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語能力,能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會話中,對于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒有障礙。但是在復(fù)雜的情況下,要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會有巧拙的差距。 D(220分-465分)  能夠進(jìn)行一般會話中的最低限度的交流。只要對方說話語速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說法,就能夠理解簡單的會話。對于身邊熟悉的話題,可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡單的會話中,對方的語速也很慢,也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞,無法進(jìn)行實(shí)際上的語意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門爆款課程:中級起點(diǎn)直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過托業(yè)考試證明自己英語能力 進(jìn)入大型跨國企業(yè) 或申請企業(yè)外語津貼 那么趕快來報(bào)名學(xué)習(xí)吧 ?????? 現(xiàn)在報(bào)名咨詢 還可領(lǐng)取大額券,直接抵現(xiàn) 課程大綱 本班為老師自編講義,上課看屏幕即可,無需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時(shí),其中30課時(shí)托業(yè)基礎(chǔ)課,55課時(shí)托業(yè)強(qiáng)化課,18課時(shí)托業(yè)沖刺課,幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽力、閱讀、口語和寫作考試各部分題型,提升對應(yīng)的語言和應(yīng)試能力,滿足大部分工作上的需求。 長按識別下方二維碼 免費(fèi)試聽+備考資料包 ?????? 適合人群 希望通過托業(yè)考試來證明自己英語能力的學(xué)習(xí)者; 英語基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語的低起點(diǎn)學(xué)習(xí)者(初中左右英語水平); 想要進(jìn)入日、韓、美以及其它大型跨國企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng); 希望達(dá)到托業(yè)800分成績從而成功申請企業(yè)外語津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 三叁老師 美國賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專業(yè)碩士,擁有豐富的國外助教經(jīng)驗(yàn)及國內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在滬江網(wǎng)校主講語法、詞匯等基礎(chǔ)英語類課程。其授課方式生動活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國賓夕法尼亞大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國內(nèi)外英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛互動式教學(xué),擅長從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話題,幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長按識別下方二維碼 即可報(bào)名優(yōu)惠購課 ??????

      • 英語四級基礎(chǔ)差怎么備考

        說是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。因此,首先需要下功夫積累詞匯??梢酝ㄟ^背單詞軟件、閱讀英文文章、聽力等多種方式來積累詞匯。在記憶單詞時(shí),可以采用詞根、詞綴、聯(lián)想等方法,提高記憶效果。 2. 語法強(qiáng)化 英語語法是理解句子和文章的關(guān)鍵。對于英語基礎(chǔ)差的人來說,花時(shí)間學(xué)習(xí)語法是非常必要的??梢哉乙槐具m合自己的語法教材,或者參加語法課程來系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識。同時(shí),多做語法練習(xí)題,加深對語法的理解。 3. 聽力訓(xùn)練 聽力是四級考試中比較重要的一部分,可以通過聽英語新聞、看英語電影、聽英文歌曲等方式來提高聽力水平。在聽力訓(xùn)練中,注意把握關(guān)鍵詞和語調(diào),理解聽力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯。 4. 閱讀理解 閱讀理解是四級考試中一個(gè)系統(tǒng)的計(jì)劃和持續(xù)的努力。以下是一分值較高的一部分。提高閱讀理解能力需要積累詞匯、強(qiáng)化語法知識,同時(shí)還需要掌握閱讀技巧。例如,學(xué)會快速瀏覽文章、抓住關(guān)鍵詞和重點(diǎn)段落、理解文章結(jié)構(gòu)和邏輯等。 5. 寫作練習(xí) 寫作是四級考試中比較難的一部分,但對于英語基礎(chǔ)差的人來說,寫作練習(xí)是非常必要的??梢詫懸恍┖唵蔚淖魑模热缛沼?、書信等,來提高寫作水平。同時(shí),注意語法和單詞的使用,避免低級錯(cuò)誤。 6. 模擬考試 模擬考試是備考四級的有效方法之一。通過模擬考試,可以了解自己的弱點(diǎn),及時(shí)調(diào)整備考策略。同時(shí),還可以提高答題速度和準(zhǔn)確度。在模擬考試中,要嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行,避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而影響成績。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語基礎(chǔ)差想通過四級,需積累詞匯、強(qiáng)化語法、提高聽力水平、練習(xí)閱讀理解、寫作練習(xí)和模擬考試??衫帽硢卧~軟件、英文文章、聽力等多種方式積累詞匯,學(xué)習(xí)語法可找語法教材或參加課程,多做練習(xí)題。

      • 經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語:House prices

        House prices 經(jīng)濟(jì)發(fā)展最簡單的指標(biāo)是什呢?那就是House prices(房價(jià))了。經(jīng)濟(jì)向上發(fā)展的時(shí)候,房價(jià)逐漸走高;經(jīng)濟(jì)不好的時(shí)候,房價(jià)也會降低;當(dāng)房價(jià)出現(xiàn)劇烈波動時(shí),經(jīng)濟(jì)也會產(chǎn)生強(qiáng)烈的反應(yīng)。 我們來看2個(gè)例句: When U. S. house prices were rising and interest rates were low, even the poor got a chance to get a mortgage and a home. 當(dāng)美國房價(jià)飛升而利率卻較低,即使是窮光蛋都有機(jī)會獲得抵押貸款和房子。 I was one of those

      • 怎么備考雅思大作文

        人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物、新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)有關(guān)系等。 5、青少年成長類有學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善、家庭小孩的懲罰教育是否有效等。 6、老年人類有我們這一輩人和上輩人區(qū)一篇作文用20分鐘,后一別的重要方式等。 7、科技與傳統(tǒng)類有電腦的普及是否會取代老師的對學(xué)生的教育等。 8、金錢類有醫(yī)生應(yīng)以救人為主,不論病人之貧和利益、向朋友借錢會否影響友誼及其原因等。 9、國家政府類有政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)等。 10、變革類有發(fā)明什么是你的愿望、改變家鄉(xiāng)的一個(gè)重要舉措等。 11、環(huán)境類有如何改進(jìn)地區(qū)公園或國家公園、動物做寵物還是野生動物等。 12、個(gè)人看法類有擁有土地后如何運(yùn)用、喜歡親自動手還是喜歡機(jī)器等。 以上就是雅思大作文備考方法,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇

        理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇   One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out.   The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes.   Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18.   “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.”   練習(xí)題:   Choose correct answers to the question:   1.What is the best title for the passage?   A.Professor Walker’s Research   B.How to Make Big Money.   C.Differences Between Science and Arts Degrees.   D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome.   2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____    provide the students with very prosperous subjects to learn    assume that their graduates can earn much more than they had paid    don’t get financial support from the government    need much revenue to support the educational expenses   3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____   le   ve   able   le   4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______   ion graduates    graduates    who had not studied at the university    average income   5.We can safely conclude that the author ______   s arts degrees as meaningless    this result disappointing and unfair    the students to think twice before they decide what to learn in college    that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns   1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。   2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。   3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。   4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。   5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。