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將它歸到已知詞匯的大類中，在下次使用那些已經(jīng)熟練掌握的詞匯前，不妨換用新詞，提高我們對單詞的運(yùn)用能力。 如果你覺得自己聯(lián)想不到什么關(guān)聯(lián)詞匯，那么推薦大家使用lexipedia（）這個網(wǎng)站。 網(wǎng)站里會用發(fā)散圖和列舉詞條的形式，給出所查詞匯的釋義及同義、近義、反義詞，能有助于你找到所需的聯(lián)想詞匯。 4. 詞根詞綴巧運(yùn)用 最后一個小竅門，就是傳統(tǒng)的詞根詞綴記憶法了。 雖然很多人對這個方法不以為然，但不得不承認(rèn)，詞根詞綴在英語這種單詞構(gòu)成有規(guī)律的語言中，確實(shí)是一個系統(tǒng)性記憶單詞的好方法。 在學(xué)會了一個單詞的基礎(chǔ)上，通過詞根詞綴，就能衍生出直接相關(guān)的四五個單詞，進(jìn)而發(fā)散地

對許多同學(xué)來說，過四六級的最大困難是：閱讀和聽力！ 根本原因，還是詞匯量的問題。 如果你記單詞有困難，可能你還沒有摸清英語的結(jié)構(gòu)。 背單詞并不應(yīng)該是死記硬背，而是一個有機(jī)生長的過程，掌握了對的方法，背一個詞等于背了一套詞。 前綴、后綴、常用詞根、常用變形法，這些小技巧都能讓你的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。 快來試試滬江網(wǎng)校的高頻詞匯課吧，現(xiàn)在免費(fèi)領(lǐng)?。?突破英語高頻4500詞， 現(xiàn)在免費(fèi)領(lǐng)取 適合對象： 有一定的基礎(chǔ)詞匯儲備 具有高中以上英語水平 課程內(nèi)容： 達(dá)到大學(xué)四級以上英語詞匯水平 ↓ 掃描二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你的詞匯量如何？ 下面這些核心詞，你都能說出準(zhǔn)確的意思嗎？ 如果不行，那快來領(lǐng)取我們

Price Sensitivity 618/雙十一打五折的活動能讓這么多人瘋狂，背后的原因就是我們大部分情況下有很高的Price sensitivity（價格敏感性）。 其實(shí)就是貪便宜心理啦，利用這個心理最好的就是拼多多了：團(tuán)購可以打折、發(fā)分享鏈接可以集錢、全網(wǎng)最低價。 我們來看2個例句： How to reduce the consumers' price sensitivity is one of the important problems that managers are concerned about. 如何降低消費(fèi)者的價格敏感度，讓其心甘情愿的掏錢購買產(chǎn)品，就成為企業(yè)所關(guān)注

人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物、新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)有關(guān)系等。 5、青少年成長類有學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善、家庭小孩的懲罰教育是否有效等。 6、老年人類有我們這一輩人和上輩人區(qū)一篇作文用20分鐘，后一別的重要方式等。 7、科技與傳統(tǒng)類有電腦的普及是否會取代老師的對學(xué)生的教育等。 8、金錢類有醫(yī)生應(yīng)以救人為主，不論病人之貧和利益、向朋友借錢會否影響友誼及其原因等。 9、國家政府類有政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)等。 10、變革類有發(fā)明什么是你的愿望、改變家鄉(xiāng)的一個重要舉措等。 11、環(huán)境類有如何改進(jìn)地區(qū)公園或國家公園、動物做寵物還是野生動物等。 12、個人看法類有擁有土地后如何運(yùn)用、喜歡親自動手還是喜歡機(jī)器等。 以上就是雅思大作文備考方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面有幾個例句可以直接用： I couldn’t eat another bite I am so full/stuffed. 我吃不下了，我太飽了。 Everything was so delicious I am completely full. 這全都太好吃了，我吃得飽飽的。 I have had more than enough already, I just can’t eat any more. 我吃得夠多了，吃不下別的了。 如果想么了解更多關(guān)于英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資訊，大家可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

Emotional Needs 可以說，Emotional needs（情感需求）是我們一切購買行為的基礎(chǔ)。 表面上我們是在購買一

表達(dá)主要含義的關(guān)鍵詞句。 第三步，將文段和選項(xiàng)進(jìn)行對照，以關(guān)鍵詞和文段大意的契合度為標(biāo)準(zhǔn)，一般來說，這部分的選項(xiàng)不會同義轉(zhuǎn)換，大多為原句或是稍微改寫一下的句子。 針對這部分的錯題，如果分析下來，選錯大多是因?yàn)閺埞诶畲?，那就是說你沒有讀懂原文，沒有找到和選項(xiàng)最一致的段落； 解決方案→ 思考+多做題，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)和對于語言文字的敏感度，達(dá)到看到選項(xiàng)就能想到前一文中的句子，這樣就能保證這部分的準(zhǔn)確率了。 最后，這兩部分的閱讀都是很好的閱讀材料和作文素材，所以在做完題目之后，一定要回過頭細(xì)讀文章，梳理文章中的句型結(jié)構(gòu)和生詞，這樣做，一篇文章就完成了它的使命了！愿大家在這兩部分的閱讀中滿分飄過！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯

表示等一下： Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話，或是有人敲門的時候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下，還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問你What are you waiting for，并不是真的在問你在等的人，實(shí)際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句： What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語表達(dá)：What are we waiting for?，這其實(shí)是用令人愉快的口吻在說我們應(yīng)該立刻開始做某件事。 例句： What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么，開吃吧! 今天的英語小知識就先介紹到這里，如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時候應(yīng)該怎么說呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實(shí)用英語口語的知識，大家可以來關(guān)注我們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

須在視覺、聽覺和動覺上適當(dāng)平衡，從而使具備不同優(yōu)點(diǎn)的孩子都有展示其所長的機(jī)會。 二、少兒英語單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樵谏賰河⒄Z中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過實(shí)物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學(xué)的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺。 例如：學(xué)習(xí)用品、交通工具、動物等單詞可以通過實(shí)物或玩具直觀地教出來。像sun，moon，star等單詞，可以用簡筆畫來輔助教學(xué)，這樣既生動又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞?？梢詫卧~寫在黑板上或卡片上，引導(dǎo)少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個步驟的訓(xùn)練，所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合，主一樣的語言學(xué)科，英語成為了一種普及的語言要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗(yàn)少兒對單詞的掌握情況。拿出實(shí)物或卡片，要求少兒正確拼讀出來，并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果，觀其形，就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學(xué)習(xí)成為家長的負(fù)擔(dān)，孩子的困難。希望小編對于“少兒英語單詞怎么學(xué)?”的建議，能夠幫助大家。

調(diào)了特定時間內(nèi)的發(fā)生情況，可以用于說明活動、事件或狀態(tài)發(fā)生的時間段。 4.?其他相關(guān)表達(dá) January 1st to February 28th：從一月一日到二月二十八日 The beginning of January：一月初 The end of February：二月末 Mid-January：一月中旬 Late February：二月下旬 以上是一些與一月和二月相關(guān)的時間表達(dá)方式，可以幫助我們更準(zhǔn)確地描述時間段和時間點(diǎn)。 掌握如一何用英語表達(dá)從一月到二月以及相關(guān)的時間表達(dá)是提高英語口語和寫作能力的重要一步。通過熟練掌握這些表達(dá)方式，我們可以更清晰地表達(dá)時間概念，使溝通更加準(zhǔn)確和流暢。因此，在學(xué)習(xí)英語的過程中，務(wù)必加強(qiáng)對時間表達(dá)的掌握，提高語言應(yīng)用能力。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。