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大家知道嗎?為了使話說得簡明扼要，英語句子中某個單詞、短語甚至從句或主句都可以省去。這種省去句子某些成分而保持句子意思不變的現(xiàn)象，稱為省略(ellipsis)。關(guān)于英

重要?不，語音語調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強調(diào)語音、語調(diào)呢?因為正確的發(fā)音在英語學(xué)習(xí)中是很重要的。語言是交流的工具，人們憑借語言交流思想，溝通感情，而語言又是通過語音表現(xiàn)出來的，語言若沒有語音就無法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達自己的語言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語言交流。 我們知道，語言的產(chǎn)生也是先有語言，后產(chǎn)生文字;語音和音標(biāo)也一樣，先有語音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語其實分美式英語和英式英語，所以，不能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對的。 家長可以通過英語原版電影或者英語原版讀物讓孩子更多的接觸英語，接觸以英語為母語的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語音語調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯誤的口音一旦形成是很難改正的。因為學(xué)習(xí)的時候是從零開始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開始糾正，那就是從負(fù)開始。因此，在初學(xué)英語的時候，一開始就要學(xué)到純正的英語，不然的話，等意識到孩子的語音語調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來糾正時，不但要花費更多的時間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學(xué)英語的積極性。 以上就是關(guān)于英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

望你能做得好 ? I expect you to… 如果領(lǐng)導(dǎo)對你說"I expect you to work harder." 表面上看起來意思是“期待你能工作認(rèn)真”，但其實"expect you to…"有要對方“非做到…不可”的意味，其實就是“你不認(rèn)真工作不可以”。 想表示期待，更友好的表達： 例子：(?) I know you’ll do a good job. 我知道你會做得很好。 3 你明白了嗎? ? Do you understand? 這個常被使用的表達中，有一種質(zhì)問的口氣，好像在說，你到底懂不懂?感覺在懷疑別人智商! 更友好的表達： 例子：(?) Do you know what I mean? 你理解我的話了嗎? You got it? 你都懂了嗎? 更委婉的說法： 例子：(?) Did I make myself clear? 我說清楚了嗎? 市場上的英語培訓(xùn)機構(gòu)有很多，大家要注意篩選。從各方面進行考量，當(dāng)然，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

分占整套試題的35%，總分248.5 2、短對話 8% 3、長對話 7% 4、短文理解 10% 5、短文聽寫 10% 三、英語四級綜合部分 分值比例：35% 分?jǐn)?shù)248.5分 說明： 1、選詞填空 5% 2、長篇閱讀 10% 3、仔細閱讀 20% 四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 英語四級翻譯技巧： 1.四級翻譯技巧：修飾后置 例題： ?做秘書是一份非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力的工作。 Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate and communicate. 分析：本句中“非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力”是修飾工作的，所以修飾部分放在后面用which引導(dǎo)定語從句。同學(xué)們在備考時也要注意，不要逐字翻譯進行單詞的羅列，一定注意句式分開層次。 2.四級翻譯技巧：插入語 插入語一般對一句話作一些附加的說明。它是中學(xué)英語語法的重點，也是高考的考點。通常與句中其它部分沒有語法上的聯(lián)系，將它刪掉之后，句子結(jié)構(gòu)仍然完整。插入語在句中有時是對一句話的一些附加解釋、說明或總結(jié);有時表達說話者的態(tài)度和看法;有時起強調(diào)的作用;有時是為了引起對方的注意;還可以起轉(zhuǎn)移話題或說明事由的作用;也可以承上啟下，使句子銜接得更緊密一些。 3.四級翻譯技巧：非限定性從句 非限定性定語從句起補充說明作用，缺少也不會影響全句的理解，在非限定性定語從句的前面往往有逗號隔開，如

以使~~驕傲 do sb. justice 公平對待某人 do some cleaning (V+ing,etc.) 搞衛(wèi)生 do sb. a favor 幫助某人 do well in 學(xué)得不錯，干得漂亮 do with 和~~相處，忍受，處理 do without 不需要，不用 do wonders 創(chuàng)造奇跡 have much to do with 和~~很有關(guān)系 have nothing to do with 與~~無關(guān) have something to do with 和~~有關(guān) in doing so=in so doing 這時，在這種情況下 That will do. 行了;夠了 5. 以get為中心的詞組 get about 徘徊，走動，旅行;流傳 get above oneself 自視高傲 get accustomed to 習(xí)慣于，對~~習(xí)以為常 get across 度過，通過，橫過;說服，使理解 get ahead of 勝過，超過 get along 前進，進步;同意;離去 get along with 與~~相處 get at 發(fā)現(xiàn)，了解;掌握;攻擊 have got to do 不得不，必須 get away 離開，逃脫 get back 取回，回來;報復(fù) get behind 落后;識破 get down 咽下;寫下;使沮喪，使抑郁 get down to 認(rèn)真對待，靜下心來 get familiar with 熟悉 get hold of 獲得，取得 get home 到家 get in 進入，陷入;牽涉 get off 送走;脫下(衣服);下車;動身 get on 上車;穿上;進步，使前進;成功;相處 get upon with 進步;在~~方面獲得成功 get one’s hand in 熟悉;習(xí)慣 get out of 由~~出來，從~~得出;避免;退休 get over 越過;恢復(fù)，痊愈;克服;完成 get ready for 為~~作

重要?不，語音語調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強調(diào)語音、語調(diào)呢?因為正確的發(fā)音在英語學(xué)習(xí)中是很重要的。語言是交流的工具，人們憑借語言交流思想，溝通感情，而語言又是通過語音表現(xiàn)出來的，語言若沒有語音就無法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達自己的語言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語言交流。 我們知道，語言的產(chǎn)生也是先有語言，后產(chǎn)生文字;語音和音標(biāo)也一樣，先有語音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語其實分美式英語和英式英語，所以，不能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對的。 家長可以通過英語原版電影或者英語原版讀物讓孩子更多的接觸英語，接觸以英語為母語的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語音語調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯誤的口音一旦形成是很難改正的。因為學(xué)習(xí)的時候是從零開始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開始糾正，那就是從負(fù)開始。因此，在初學(xué)英語的時候，一開始就要學(xué)到純正的英語，不然的話，等意識到孩子的語音語調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來糾正時，不但要花費更多的時間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學(xué)英語的積極性。 以上就是關(guān)于英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作和翻譯。 英語四級總

簽名。未按規(guī)定攜帶有效證件的一律不得入場考試。在考試結(jié)束前禁止提前退場。 2、所有考生禁止攜帶手機等通訊設(shè)備或有存儲功能的電子設(shè)備進入考場。違者一律取消考試資格或以作弊論處。在非聽力考試期間，禁止考生佩戴耳機答題，否則按違規(guī)處理?？荚嚱Y(jié)束后，所有材料嚴(yán)禁帶出考場，考生需等監(jiān)考教師收齊并清點無誤后，方可離場。 3、考生必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，獨立完成考試內(nèi)容，嚴(yán)禁冒名頂替、夾帶、抄襲等任何作弊行為，如發(fā)現(xiàn)有作弊行為者，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》給予相應(yīng)的處分。 希望大家好好看一下大學(xué)英語六級考試流程，特別要注意的是，聽力考試結(jié)束后就要回收答題卡1，以往很多同學(xué)都是來不及填答題卡，求監(jiān)考老師也沒有用，這里告訴大家一個小方法就是，聽力考試的最后幾題是稍微有些難度的，如果你英語成績不是很好，可以適當(dāng)放棄最后幾題，把時間留出來填答題卡。

在商務(wù)英

錯誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。 四級翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)(按檔次)： 13-15分譯文準(zhǔn)確表達了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。 10-12分譯文基本上表達了原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯誤。 7-9分譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語言錯誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語言錯誤。 4-6分譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語言錯誤。 1-3分譯文支離破碎。除個別詞語或句子，絕大部分文字沒有表達原文意思。 0分未作答，或只有幾個孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 時間：40分鐘 這部分要