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不定式的內(nèi)容。動詞不定式是一種非謂語動詞形式

不定式作定語通常要放在它所修飾的名詞之后，表示一個將來的動作，即不定式的動作發(fā)生在謂語之后。下面是小編給大家分享的英語動詞知識，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 【1】修飾主語不定式 A:表示一種將要發(fā)生動作且是被動(to be done結(jié)構(gòu)) The car to be bought is for his sister. The car which will be bought is for his sister. B: 表示一種將要發(fā)生動作且是主動(to be do結(jié)構(gòu)) The person to meet you at the railway station is called Jack. =The person who will meet you at the railway station is called Jack. C:表示一種正在發(fā)生動作且是主動(to be doing結(jié)構(gòu))(不定式動作發(fā)生講話人之前，且一直都在進(jìn)行之中) The boy to be sleeping in the room is my younger brother. =The boy who is sleeping in the room is my younger brother. D:表示已經(jīng)事先已經(jīng)完成了動作(to have been done結(jié)構(gòu)) The building to have been built is our teaching building. =The build which has been built is our teaching building. E:表示從過去到現(xiàn)在一直都進(jìn)行的動作(to have been doing結(jié)構(gòu)) The person to have been watching TV in the room is my father. =The person who has been watching TV in the room is my father. 【2】修飾表語的不定式 A:(表示一種習(xí)慣上的泛指或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生動作) She is always the first person to come and the last person to leave. B:表示一種已經(jīng)完成動作 He was the first person to arrive . =He was the first person who arrived. 【3】修飾賓語的不定式 A:(表示已將發(fā)生的動作且是主動) I have three letters to post this afternoon .(表示自己郵寄) B:(表示已將發(fā)生的動作且是被動) I have three letters to be posted this afteroon.(表示別人郵寄) C:He need something to eat .(表示自己吃) 備注：關(guān)于修飾賓語的不定式有以下幾種情況 (1) 如果不定式為不及物動詞需要帶上相應(yīng)介詞 He needs a pen to write with We need to find a house to live in (2) 如果修飾為time, way, place可以省略相應(yīng)介詞 He can’t find a place to live (3) 如果不定式為主動，則不定式邏輯主語為句子主語 She has two children to take care of .(主語自己照顧) (4) 如果不定式為被動，則不定式邏輯主語不是句子主語 She has two children to be taken care of .(別人幫助主語照顧) 不定式作定語的用法： 不定式做定語通常要放在被修飾的詞后。例如： I have some books for you to read.我有一些書給你看。 We have a lot of homework to do today.今天我們有很多作業(yè)要做。 He hasn’t kept his promise to write to his parents regularly.他沒有信守定期給父母寫信的諾言。 注意：a.作定語的不定式如果是不及物動詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作 的地點、工具等，不定式后面須有相應(yīng)的介詞。例如： He is looking for a room to live in.他在找房子住。 There is nothing to worry about.沒有什么可擔(dān)心的。 Please give me a knife to cut with.請給我一把刀用。 但是,不定式所修飾的名詞是 time，place或 way，不定式后面的介詞習(xí)慣上要省去。例如： He had no money and no place to live.他沒有錢，也沒有房子住。 b.當(dāng)作定語的不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的承受者時，不定式既可以用主動語態(tài)，也可用被動語態(tài)，但其含義有所不同.試比較： Have you anything to send? 你有什么東西要寄嗎?(不走式 to send的動作執(zhí)行者是 you) Have you anything to be sent? 你有什么要(我或別人)寄的東西嗎?(不定式 to be sent的動作執(zhí)行者是已被省略的 me或 someone else) c.下列詞語后常接不定式作定語：chance、wish、right、courage、need、promise、time、opportunity、way、the first、the second、the last、the only等。 He is always the first to come and the last to leave.他總是第一個到，最后一個走。 I have a lot of work to do. 如何判斷不定式作定語、賓補(bǔ)還是狀語： 現(xiàn)在，許多網(wǎng)友和英語學(xué)習(xí)者，對這個問題有些模糊不清，我們有必要澄清一下。請對比以下三個句子： 1. This is the key to open the front door. 2. I expect my key to open that lock. 3. He used his key to open the door. 句1：to open the front door作定語。但有人認(rèn)為它是目的狀語，這是錯誤的。從意思上看，“打開前門”是修飾“鑰匙”的，毫無疑問作定語。語法上看它不可能修飾系動詞is，所以不是狀語。一般說來，在表語后面的不定式都是定語，不是狀語。 句2：open that lock是賓補(bǔ)，修飾my key。因為key做了謂語動詞expect的賓語，而在邏輯上又跟不定式是主謂關(guān)系，所以是賓語補(bǔ)足語。不定式作賓補(bǔ)是有條件的，在“動詞+賓語+不定式”結(jié)構(gòu)中，必須具備上述要求才可以。除了expect外，類似的動詞還有：ask, want, wish, order, tell, persuade, advise, allow, warn, encourage, cause, require, let, have, make, see, watch, notice, observe等。 句3：to open the door是目的狀語，不是賓補(bǔ)。這個句子看起來與句2非常相似，但正是由于兩個謂語動詞的性質(zhì)不一樣，才出現(xiàn)了兩種不同的成分。在這個句子中，to open the door是主語He發(fā)出的，his key跟 to open the door不存在邏輯上的主謂關(guān)系，不定式是He used his key的目的, 所以它是目的狀語。廣義上的目的狀語，不一定非要翻譯成“為了……”，只有在不定式前加了in order 或so as強(qiáng)調(diào)時，才突出目的。 此外，不定式還可作結(jié)果狀語(She hurried to the station only to be told the train had gone.)或原因狀語(I am delighted to receive your email.)。 【特別說明】 在英語中，狀語是一個非常龐大的句子成分，其主要作

不象作賓語那樣,與謂語動詞有著密切的關(guān)系.????? 特殊疑問句：詢問其語句中所缺失的部分，或者說，是要求得到暫時不知道的信息：什么，哪里，怎么樣，多少，等等。? 特殊疑問句是提問實質(zhì)內(nèi)容的（要求得到有實質(zhì)內(nèi)容回答的，而不簡單的回答是否）。特殊疑問詞，就是用來代替句子中缺失的東西——你要詢問的東西的。?? What?? ＋??? is it？????? Who??? ＋??? is your teacher??? 從這里也看到了，不管從語法角度，還是實際理解角度，如果單是后面的一般疑問句，它是不完整的。?? 特殊疑問句結(jié)構(gòu)是：疑問詞+ 一般疑問句+-----？? 疑問代詞? +一般疑問句+？??? 除who以外的疑問代詞短語??? 疑問副詞 ? ? 如：What do you want?（你要什么？）/ Who(m) are you looking for ?（你在找誰？）/ Whose magazine is this?（這是誰的雜志？）/Which class are you in?（你在哪班？）/ When did you get up this morning?（你今早什么時候起身的？）/ Where have you been?（你到哪兒去了？）/ Why did he go to bed so early?（他為什么這么早不定式的基本形式: to＋動詞原形,有時可以省略to.? 二、動詞不定式的特點: （1）沒有人稱和數(shù)的變化,在句子中不能作謂語.?? （2）動詞不定式睡覺？）/ How did you go there?（你是怎么去的那兒？）? 非重點，可以省略：但是,“who”引出的詢問主語或主語部分相關(guān)詞的特殊疑問句的結(jié)構(gòu)與陳述句詞序相同： 如：Who is dancing over there?（誰在那邊跳舞？），Who dances best in your class? 班級里誰跳舞最好？? 有時“what”,“which”,“whose”也可以引出與陳述句詞序相同的特殊疑問句。 如：What is on the wall?（什么東西在墻上？/墻上有什么？）/ Which is yours?（哪個是你的？）/ Whose book is in your bag?（誰的書在你的書包里？）（謂語動詞是be時）

到他。 二是用于“know+賓語+to do”：當(dāng)know 為現(xiàn)在式時，其中的to 不能省略；當(dāng)know 為過去式或完成式時，其中的to 可以省略也可以保留。如： I know him to have been work for a smuggling team at the border.我知道他過去在邊境和一個走私團(tuán)伙一起。 I’ve never known it (to) snow in July before. 我以前從未聽說過七月份會下雪。 注意，在被動語態(tài)中，不定式必須帶to。如： He has never been known to be a liar. 從未有人聽說過他說謊。 另外，當(dāng)其中的不定式為完成式時，to也不可省略。如： I have never known her to have failed. 我從來沒發(fā)現(xiàn)她失敗過。 5、bid?與?to?的省略 當(dāng)然了，bid 這個單詞的意義很多，我們先來梳理一下，順便加深大家對這單詞的理解和拓展。這個詞可以作為及物動詞和不及物動詞，同時也可不定式省略 動詞know 之后作賓語補(bǔ)足語的不定式以是名詞。作為及物動詞表示“投標(biāo)、出價、表示、吩咐”，作為不及物動詞則含義有“投標(biāo)、吩咐”，作為名詞“出價、叫牌、努力爭取”等。而當(dāng)bid表示“吩咐”時，用于其后作賓語補(bǔ)足語的不定式可以帶to也可以不帶to。如： She bade me (to) hand in my composition in time. 她叫我按時交作文。 但是，在當(dāng)bid為被動語態(tài)時，其后的不定式必須帶to。如： I was bidden to do the work. 我被囑咐去做那項工作。

外顯，但可從上下文或者是情境中判定出來。 ??My father has a large family to support. 我父親要承擔(dān)一個大家庭。 ??All she wants to do is to chat with friends online. 她只想跟朋友在網(wǎng)上聊天。 ??在表示說話人態(tài)度的不定式分句中，其邏輯主語從內(nèi)在意義看就是說話人本身。 ??To begin with, I think you are right. 首先，我認(rèn)為你的觀點是對的。 ??To tell the truth, I don’t like this story. 說實話，我不喜歡這個故事。 2. 帶主語的不定式分句： ??帶主語的不定式分句，通常可由for, with或者rather than引導(dǎo)。 ??It is important for you to exercise more. 多鍛煉對你很重要。 ??I can do this with nobody to help me. 沒人幫我，我也能做。 ??或者可以直接將主語置于不定式前，構(gòu)成所謂的“獨立結(jié)構(gòu)”： ??The plan was that the two parties should first reach an agreement on the basic principle, the details to be worked out later. 這個計劃是，雙方先就基本原則達(dá)成協(xié)議，細(xì)節(jié)問題以后擬定。 3. 帶疑問詞的不定式分句： ??不定式分句可以帶疑問詞和從屬連詞： ??Some dogs just don’t know how to have fun. 一些狗就是不知道如何取樂。 ??The little boy doesn’t know where to go. 這個小男孩不知道要去哪。 ??The question of when to finish the work is decided by ourselves. 何時完成工作這個問題，由不定式”，今天來一起來了解一下什么叫“不定式分句”。 顧名思義，以不定式作我們自己決定。 ? He opened his mouth as if to say something. 他張了張嘴，好像要說什么。 ? 一般來說，不定式分句主要就是以上三種，而關(guān)于其句法功能，則可以做主語、主語補(bǔ)語、賓語、賓語補(bǔ)語等等，這些小編將在下一章詳細(xì)給大家介紹。

破了窗戶。 二、主句主語是不定式的邏輯賓語 ? 用于該種結(jié)構(gòu)的一般都是靜態(tài)形容詞。主要有兩類： 1. 能以不定式作主語，且能轉(zhuǎn)換成先行it-結(jié)構(gòu)： ??This book is interesting to read. = To read this book is very interesting. = It is very interesting to read this book. 2. 不不定式能以不定式作主語，也不能轉(zhuǎn)換成先行it-結(jié)構(gòu)： ? This kind of coffee is bitter to taste. 這種咖啡嘗起來很苦。 ? This map is clear to read. 這張地圖看起來很清晰。 三、“某些形容詞+不定式”的歧義現(xiàn)象： ??有些“形容詞+不定式”作主語補(bǔ)語時，主句主語既可以是不定式的邏輯主語，也可以是不定式的邏輯賓語。如

不定式

今天，咱們就來學(xué)一學(xué)不定式中的一些固定句型。 固定句型1：too...to...太...而不能... That boy is too weak to move any longer. 這個小男孩身體幾乎都不能再動了。 The temperature is too high to go outside。 溫度太高都不敢出去活不定式動了。 固定句型2.：adj.+ enough...to...有足夠...做... The girl is old enough to go to school. 這女孩到了上學(xué)的年齡了。 It is good enough to start the task。 這項任務(wù)可以開始了。 It is strong enough to bear the loads。 這個已經(jīng)有足夠的承受力了。 固定句型3：so as to 為了...，表示、、、的目的 The girl goes to the library so as to borrow some books. 這女孩去圖書館為了借一些書。 My mother went to downtown so as to buy some things in need、我媽媽到市中心去采購一些必備品， My father asked me to read English every morning so as to strengthen my memory。 我父親叫我每天早上閱讀英文來加深印象。 固定句型4：why not... 為什么不...？ Why not go to picnic with us？ 今晚何不一起去野餐？ Why not to study under that tree and hold a meeting? 為什么不去那棵樹下學(xué)習(xí)再開個討論會呢？ 好啦，同學(xué)們，朋友們，這一期我們to不定式的內(nèi)容大致就告一段落了，今天的內(nèi)容都比較簡單，容易消化，不至于吞不下去。在這學(xué)習(xí)當(dāng)中，小編一邊整理一邊學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，但是有的地方呢也掌握的比較牢固，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。把學(xué)習(xí)不定式的決心轉(zhuǎn)移到其他不一樣的內(nèi)容上去。雖然會很辛苦，但是一定會大有所獲的。Trust me!

不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，在句中不能獨立作

不定式