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深入的學(xué)習(xí)。 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事涉外經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等工作。也可以在中學(xué)、中專、職業(yè)學(xué)院、英語(yǔ)培訓(xùn)中心、學(xué)院和研究部門從事教學(xué)和研究工作。除了就業(yè)，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生也有更多的出國(guó)機(jī)會(huì)。 不僅如此，如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣，也憑借英語(yǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。眾所周知，英語(yǔ)是世界上最常用的語(yǔ)言之一，它是工作場(chǎng)所、社會(huì)、貿(mào)易和文化交流的必要交流工具。 目前，中國(guó)擁有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)約36萬(wàn)家，而取得外銷員資格證書的企業(yè)不足10萬(wàn)名。其中主要原因是商務(wù)英語(yǔ)人才太少，這說(shuō)明商務(wù)英語(yǔ)人才的需求有很大的缺口。 然而，現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)的發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種工具，越來(lái)越多的人可以自由地使用它。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

生了深遠(yuǎn)的影響。在殖民統(tǒng)治期間，英語(yǔ)作為殖民者的語(yǔ)言被引入，并成為了政府、教育和商業(yè)等領(lǐng)域的主要語(yǔ)言之一。因此，英語(yǔ)在馬來(lái)西亞的使用并非來(lái)自于其官方地位，而是源于殖民歷史和英國(guó)的影響。 2. 官方語(yǔ)言與國(guó)家語(yǔ)言的區(qū)別 馬來(lái)西亞的憲法規(guī)定了馬來(lái)語(yǔ)（即馬來(lái)西亞語(yǔ)）作為官方語(yǔ)言，而英語(yǔ)則被視為第二語(yǔ)言。官方語(yǔ)言通常指的是國(guó)家憲法所規(guī)定的正式語(yǔ)言，具有政治、法律等方面的權(quán)威性，而國(guó)家語(yǔ)言則是指在國(guó)家中廣泛使用并得到官方承認(rèn)的語(yǔ)言，但未必具備官方語(yǔ)言的地位。在馬來(lái)西亞，馬來(lái)語(yǔ)是官方語(yǔ)言，而英語(yǔ)則是一種重要的國(guó)家語(yǔ)言之一。 3. 英語(yǔ)在馬來(lái)西亞的使用情況 盡管英語(yǔ)不是馬來(lái)西亞的官方語(yǔ)言，但它在該國(guó)的社會(huì)生活中占據(jù)著重要地位。許多馬來(lái)西亞人都能流利地使用英語(yǔ)，并且在學(xué)校教育、商業(yè)交流、政府文件等領(lǐng)域中廣泛使用。此外，英語(yǔ)也是馬來(lái)西亞的一種工作語(yǔ)言，許多公司和組織在內(nèi)部以及與國(guó)際合作伙伴之間使用英語(yǔ)進(jìn)行溝通。 4. 英語(yǔ)與其他語(yǔ)言的并存 馬來(lái)西亞是一個(gè)多語(yǔ)言的國(guó)家，除了馬來(lái)語(yǔ)和英語(yǔ)之外，還有華語(yǔ)、淡米爾語(yǔ)等多種語(yǔ)言被廣泛使用。在這樣一個(gè)多元文化的環(huán)境中，各種語(yǔ)言共存，相互影響，形成了馬來(lái)西亞獨(dú)特的語(yǔ)言景觀。盡管英語(yǔ)在某些領(lǐng)域具有重要地位，但它并不取代其他語(yǔ)言，而是與其他語(yǔ)言和文化和諧共處。 ? 總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)雖然不是馬來(lái)西亞的官方語(yǔ)言，但在該國(guó)的社會(huì)生活中扮演著重要的角色。它作為一種國(guó)際語(yǔ)言，為馬來(lái)西亞與世界各國(guó)的交流提供了便利，同時(shí)也豐富了馬來(lái)西亞的語(yǔ)言多樣性和文化傳統(tǒng)。因此，雖然不是官方語(yǔ)言，但英語(yǔ)在馬來(lái)西亞的地位仍然不可忽視。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

土豆是一種廣為人知的食物，它在世界各地都有著重要的地位。在本文中，我們將探究土豆的起源和歷史，并了解它在英語(yǔ)世界中的介紹和描述。了解土豆的背景和歷史對(duì)我們更好地理解這一重要食物的價(jià)值和意義具有重要意義。 ? 一、起源與傳播 土豆起源于南美洲的安第斯山脈地區(qū)，被認(rèn)為是世界上最世界各地都有著重要的地位。在本文中，我們將探究土豆的起源和歷史，并了解它在英語(yǔ)世界重要的作物之一。它最早在古代安第斯文明中被種植，并被當(dāng)?shù)鼐用駨V泛食用。隨著哥倫布和其他探險(xiǎn)家的航海，土豆被引入歐洲，并迅速傳播到世界各地，成為不可或缺的農(nóng)作物。 二、歷史演變 在英語(yǔ)世界中，土豆最早被稱為“potato”，這個(gè)名稱源于西班牙語(yǔ)“patata”，而西班牙人是第一個(gè)將土豆帶到歐洲的探險(xiǎn)家。隨著時(shí)間的推移，土豆

只是一章，不是你整個(gè)故事。） “She was a storm not the kind you run from, the kind you chase.” （她是一場(chǎng)風(fēng)暴，不是那種你逃避的，而是那種你追逐的。） “Stars can’t shine without darkness.” （星星在沒(méi)有黑暗的地方無(wú)法閃耀。） 關(guān)于自我激勵(lì)的唯美短句 “She remembered who she was and the game changed.” （她記得她是誰(shuí)，于是游戲改世界變了。） “I am learning to love the sound of my feet walking away from things not meant for me.” （我正在學(xué)會(huì)喜歡我離開(kāi)那些不屬于我的事物的腳步聲。） “She turned her can’ts into cans and her dreams into plans.” （她將自己的無(wú)法變成了能夠，將夢(mèng)想變成了計(jì)劃。） 關(guān)于自然的唯美短句 “The earth has music for those who listen.” （大地為那些傾聽(tīng)的人奏響美妙的樂(lè)曲

以使我們更容易地參與國(guó)際合作與發(fā)展，為國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化交流

對(duì)較新的名字，沒(méi)有固定的含義。有些人認(rèn)為它可能源自阿拉伯語(yǔ)，意為“聽(tīng)從上帝的呼喚”。 來(lái)源：?雖然 “Samantha” 沒(méi)有明確的歷史來(lái)源，但它在20世紀(jì)后期變得越來(lái)越流行，尤其是在英語(yǔ)國(guó)家。這個(gè)名字的流行可能是因?yàn)槠洫?dú)特的音韻和現(xiàn)代感。 4.?Serena（塞琳娜） 含義：?“Serena” 源自拉丁語(yǔ)，意為寧?kù)o、和平。這個(gè)名字傳達(dá)著平和與優(yōu)雅的氣質(zhì)。 來(lái)源：?在羅馬帝國(guó)時(shí)期，“Serena”被用作一個(gè)常見(jiàn)的名字，特別是在貴族家庭中。如今，它仍然是一個(gè)受歡迎的名字，因?yàn)樗暮?jiǎn)潔和優(yōu)雅。 5.?Stella（斯特拉） 含義：?“Stella” 源自拉丁語(yǔ)，意為星星。這個(gè)名字帶有光明、希望和美好的象征意義。 來(lái)源：?在文學(xué)和藝術(shù)作品中，“Stella”常被用來(lái)象征美麗和神秘。它也是一個(gè)古老的名字，在許多不同的文化中都有使用。 選擇一個(gè)以"S"開(kāi)頭的女性英文名，不僅可以給人留下深刻的印象，還可以傳達(dá)出積極的寓意。這些名字不僅在英語(yǔ)國(guó)家常見(jiàn)，而且在全球范圍內(nèi)都備受喜愛(ài)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

以是定語(yǔ)、其它修飾語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(如冒號(hào)、破折號(hào)、引號(hào))后面的內(nèi)容、甚至該詞下屬的例子及定義，可以通過(guò)這些表達(dá)從側(cè)面理解被考單詞含義。 5. 定冠詞 the +被考詞匯，前句有解。 6. 選項(xiàng)內(nèi)容全面、概括性強(qiáng)的一般是答案項(xiàng)。 7. 利用相關(guān)信息。一部分生詞，考生可以利用上下文中給出的相關(guān)信息作為線索進(jìn)行推測(cè)。 8. 利用實(shí)例。列舉實(shí)例是作者常用的一種寫作方法，它常常跟在生詞難詞、 短語(yǔ)或句子的后面用以解釋或重申上文的內(nèi)容?？忌斫饬死拥挠靡庖簿团辶怂荚~匯的含義。 觀點(diǎn)態(tài)度題 1. 閱讀時(shí)，要辨別清楚文章的文體。議論文中，文章的中心句處一般暗示作者的態(tài)度;而說(shuō)明文因?yàn)槠潴w裁客觀性，作者的態(tài)度也往往采取中立。在描述性文章中，因?yàn)槠湮恼掠^點(diǎn)往往不直接提出，而且作者寫作時(shí)也常帶有某種傾向性，所以，要求考生在讀這種文體時(shí)要細(xì)心捕捉表達(dá)或暗示情感態(tài)度的詞或短語(yǔ)，捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句。 2. 對(duì)于綜合推斷情感態(tài)度的題，需要分析段落大意和文章走向，理解文章中心思想，最后才能判斷出作者的情感態(tài)度。 3. 區(qū)分不同的觀點(diǎn)，尤其要找出作者的觀點(diǎn)。直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)中

內(nèi)在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們所學(xué)的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種，主要在英語(yǔ)語(yǔ)法中提到。具體的意思在漢語(yǔ)中表示為“第幾”，表示一個(gè)排序。此外，在日期的表達(dá)中，序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如，May-second就是我們所說(shuō)的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題，讓我們介紹主要內(nèi)容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個(gè);十二點(diǎn)鐘;十二歲;adj.十二的;十二個(gè)的;n. 十二。 (2) 前12個(gè)序數(shù)詞的規(guī)律 當(dāng)記錄前12個(gè)序數(shù)詞時(shí)，可以記容易記住的順口溜:“十二個(gè)基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th。一，二，三，特殊記，后綴字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty將y變成i，th前面是e。如果遇到幾十幾，前用基來(lái)后用序?！笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見(jiàn)的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結(jié)：在學(xué)習(xí)和記錄序數(shù)詞等各種英語(yǔ)知識(shí)時(shí)，只要掌握正確的方法，認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)就能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。事實(shí)上，加強(qiáng)序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習(xí)，把你所知道的一切轉(zhuǎn)化成為英語(yǔ)，進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)名詞學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

出現(xiàn)的習(xí)語(yǔ)! 3.唱英文歌。 4.注意每一個(gè)單詞的卷舌[r]和尾音，每個(gè)短語(yǔ)、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個(gè)人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽(tīng)不到自己的發(fā)音問(wèn)題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士對(duì)比一下。 2.Slow down：很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說(shuō)得含糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人聽(tīng)著很舒服的話語(yǔ)的。 4.Get physicall：發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式，可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查看你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比，平時(shí)還可以把自己的發(fā)音錄下來(lái)，仔細(xì)觀察比較。 三、英語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個(gè)音標(biāo)?？梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的口型、舌位，并多次練習(xí)，力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了，單詞也就不成問(wèn)題了。讀單詞的時(shí)候把每一個(gè)元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語(yǔ)句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個(gè)單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會(huì)說(shuō)，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡(jiǎn)單的英文電影，像《冰河世紀(jì)》《海底總動(dòng)員》之類的，跟著影片復(fù)述對(duì)話，不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)音有幫助，對(duì)掌握英語(yǔ)口語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈(black eye spots)，胖嘟嘟的身體，標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式，也有解剖刀般鋒利的爪子。大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶(national treasure)，在60年代一度成為瀕危物種(endangered species)，世界自然基金會(huì)(WWF，World Wildlife Fund)就是以大熊貓為標(biāo)志。 大熊貓一日三餐都要吃竹子，每天吃20—40磅(約9.07—18.14千克)的竹子。找到并吃掉這些竹子每天要花10—16個(gè)小時(shí)。但大熊貓不是只吃竹子哦!它們其實(shí)是雜食性動(dòng)物(omnivorous)。 小熊貓red panda/lesser panda 小熊貓(學(xué)名：Ailurus fulgens)外界形像貓，但較貓肥大，全身紅褐色。圓臉，吻部較短，臉頰有白色斑紋。耳大，直立向前。平日棲居于大的樹(shù)洞或石洞和巖石縫中。早晚出來(lái)活動(dòng)覓食，白天多在洞里或大樹(shù)的蔭深處睡覺(jué)。 夸獎(jiǎng)熊貓的形容詞： cuddly可愛(ài)的，令人想抱的 adorable可愛(ài)的 plump圓滾滾的 smooth fur順滑的皮毛 foodie吃貨 大熊貓小熊貓英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面內(nèi)容大家已經(jīng)了解清楚了吧!還想學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。