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英語n和l的發(fā)音區(qū)別
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n是舌頭伸出牙齒,上下牙齒輕輕咬住舌尖,用喉嚨發(fā)音要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-10 -
英語n和l發(fā)音有什么不一樣
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n是舌頭伸出牙齒,上下牙齒輕輕咬住舌尖,用喉嚨發(fā)音要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-20 -
英語n和l的發(fā)音區(qū)別
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n是舌頭伸出牙齒,上下牙齒輕輕咬住舌尖,用喉嚨發(fā)音要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
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為什么“l”和“n”音容易混淆
在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l,這主要是因為人們對鼻腔共鳴,沒有很好地掌握,n是一個清輔音,它在發(fā)生時必須將嘴巴和鼻子配合起來,通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動,氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題,主l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n是舌頭伸出牙齒,上下牙齒輕輕咬住舌尖,用喉嚨發(fā)音要是由于很多地區(qū)的方言為了平時方便說話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
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零基礎(chǔ)必學(xué)!12堂課掌握48個國際音標(biāo),打好英語發(fā)音基礎(chǔ)!
新的一年,新的開始。今天@滬江英語為大家?guī)韲H音標(biāo)課堂,打好英語發(fā)音基礎(chǔ)!
2025-02-01 -
免費領(lǐng):12堂課講清楚48個國際音標(biāo)
滬江英語開課啦!現(xiàn)為大家推出國際音標(biāo)課堂,12堂課講清楚48個國際音標(biāo)。歡迎同學(xué)們掃碼免費領(lǐng)取。
2025-01-12 -
收了這份英語寶藏課程表!寒假“無痛”提升口語!
重要的是:全部免費學(xué)! 滬江口語美式音標(biāo) 5課時,0元領(lǐng) 適合對象: 1.英語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者; 2.語音有硬傷,聽力及口語交流困難重重,需要系統(tǒng)性學(xué)習(xí)美音音標(biāo)的學(xué)員; 3.希望學(xué)習(xí)美音的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握美音音標(biāo)的書寫及發(fā)音; 2.自然拼讀法,掌握字母及字母組合一般發(fā)音規(guī)則; 3.通過美音音標(biāo)學(xué)習(xí),認(rèn)識350個左右的單詞,為后續(xù)英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 免費領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 5步玩轉(zhuǎn)純正口語 5課時,0元領(lǐng) 適合對象: 1.想掌握正確的口語學(xué)習(xí)方法,快速提升口語水平的初級或中級學(xué)習(xí)者, 2.想學(xué)習(xí)純正語音、地道表達(dá),提升交際 技巧的學(xué)習(xí)者, 3.所有對口語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握口語發(fā)音技巧,快速甩掉中式口音; 2.靈活運用小詞,提升口語流利度: 3.掌握口語交際策略,提升會話能力; 4.了解語言背后的文化知識: 5.學(xué)會高效口語訓(xùn)練方法。 免費領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10天秀出地道口語 10課時,0元領(lǐng) 如果你是…口語渣,要音快速開口; 務(wù)實黨,要學(xué)了就能用;? 潮人族,要原汁原味;? 樂天派,要開心快樂學(xué)... ? 如果你愛美食,愛購物,愛電影,愛旅游… ? 那就加入我們,一起愛生活,秀口語! 免費領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10課時搞定出境游
2025-01-29 -
英語學(xué)習(xí)中各類輔音的發(fā)音技巧
重復(fù)美國人也能聽懂的話,那他的發(fā)音一定很不錯。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時,抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過,摩擦成音。 4.這是個濁輔音,要振動聲帶發(fā)音,氣流較強。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動。 6.這個音漢語里是沒有的,可音錯誤包括:th 和 s 音不分。例如,thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強烈的振動。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動聲帶。 3.[t](特)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音,并振動聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,振動聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-20 -
2024年12月英語四級成績查詢常見問題及解答
傳著一個公式:同時期,你的六級成績≈你的四級成績減80分(也有一種說法是100分)。 可以這樣理解??: 如果你這次的四級是425擦線過的話,用這個水平立刻去考六級,大概能考到345分...... 04 四級成績居然有0分!!! 除了錯位答題該題型為0分外,以下這些情況會導(dǎo)致考試0分哦: 一、缺考; 二、違規(guī); 三、未按規(guī)定粘貼條形碼; 四、成績≤220分。 05 四六級有必要刷分么? 一般來說 四級過了就好不必追求高分 而六級分?jǐn)?shù)是越高越好 但也沒必要漫無邊際的追求高分 刷分的用處??(常見六級刷分): 1.保研:保研條件一般都包括六級成績,比如六級425以上,好一點的要求六級500,甚至更高; 2.考研復(fù)試:研究生復(fù)試的時候,導(dǎo)師一般會問你是否過了四六級,分?jǐn)?shù)是多少。關(guān)鍵時刻你會發(fā)現(xiàn):比競爭對手高那幾十分是你脫穎而出的機會! 3. 讀研免修外語課:例如北京大學(xué)國家發(fā)展研究院發(fā)布的《關(guān)于辦理外語免修的通知》中,研修生可免修外語的條件之一——“CET-6成績550分以上。” 4. 公考:大多崗位會要求四級425、430等,一些高質(zhì)量崗位六級成績要達(dá)到500+,從報名起就幫你篩掉了一大部分人。 5.企業(yè)招聘看四六級成績(至少要過四級);外企要求更高,還可能要求口語成績。 6.留學(xué):近年來,部分國外的學(xué)校也開始接納四六級成績。 06 刷分成績會被覆蓋么? 從大多數(shù)學(xué)??梢远啻螆罂妓牧墎砜?,刷分是被允許的,成績暫不存在覆蓋的風(fēng)險。 英語四六級成績單根據(jù)你考試次數(shù)而定,你考了幾次就會發(fā)幾個成績單給你。(四六級成績在220分以下的,不發(fā)放成績單) 如果在工作或者學(xué)習(xí)上要用到四六級成績單,拿分?jǐn)?shù)最高的成績單就可以了??
2025-02-11 -
2025努力學(xué)好英語吧!12門課現(xiàn)在免費領(lǐng)?。?
新的一年開始了。你為自己制定了新的學(xué)習(xí)計劃嗎? 是準(zhǔn)備再考一兩門證書、為就業(yè)做準(zhǔn)備?比如商務(wù)英語BEC、CATTI或者托業(yè)?還是備考托福雅思,爭取進(jìn)去海外高校進(jìn)修,或者來一場出國旅游? 不管你選哪一條,滬江網(wǎng)校都有適合你的入門課程!12門任你選,覆蓋零基礎(chǔ)入門、BEC、托業(yè)、1v1口語、四六級、口譯、筆譯、托福雅思,現(xiàn)在就來,免費領(lǐng)?。?↓ 長按識別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 覺得自己英語底子差?沒關(guān)系,來滬江從零開始掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音技巧: 2025要對“啞巴英語”說再見,那就來Hitalk的真人外教口語課堂,每天25分鐘,口語水平大不同: ↓ 長按識別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 還在為能不能過四六級發(fā)愁
2025-01-30