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將它歸到已知詞匯的大類中，在下次使用那些已經(jīng)熟練掌握的詞匯前，不妨換用新詞，提高我們對單詞的運用能力。 如果你覺得自己聯(lián)想不到什么關(guān)聯(lián)詞匯，那么推薦大家使用lexipedia（）這個網(wǎng)站。 網(wǎng)站里會用發(fā)散圖和列舉詞條的形式，給出所查詞匯的釋義及同義、近義、反義詞，能有助于你找到所需的聯(lián)想詞匯。 4. 詞根詞綴巧運用 最后一個小竅門，就是傳統(tǒng)的詞根詞綴記憶法了。 雖然很多人對這個方法不以為然，但不得不承認(rèn)，詞根詞綴在英語這種單詞構(gòu)成有規(guī)律的語言中，確實是一個系統(tǒng)性記憶單詞的好方法。 在學(xué)會了一個單詞的基礎(chǔ)上，通過詞根詞綴，就能衍生出直接相關(guān)的四五個單詞，進(jìn)而發(fā)散地

英語是一門廣泛使用的國際通用語言，掌握英語的發(fā)音

音的規(guī)律有三種，分別是：1. 輔音[d]與[j]相鄰時，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時，被同化為[t∫];3. 輔音化為[∫]： Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響，變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音，每個短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對比一下。 2.Slow down：很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall：發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，可以每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查音，就要多聽錄音，反復(fù)的模仿跟讀，將自己的語音與錄音對比，力求神似;看英文原版電影，模仿里面的語音看你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語母語者的發(fā)音進(jìn)行對比，平時還可以把自己的發(fā)音錄下來，仔細(xì)觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個音標(biāo)?？梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個音標(biāo)的口型、舌位，并多次練習(xí)，力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了，單詞也就不成問題了。讀單詞的時候把每一個元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會說，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡單的英文電影，像《冰河世紀(jì)》《海底總動員》之類的，跟著影片復(fù)述對話，不僅對個人的發(fā)音有幫助，對掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的三個英語發(fā)音練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在上齒齦。試著說幾次“l(fā)ight”這個詞，然后自己感受一下。 2.把單詞分成多個音節(jié) 單詞是由音節(jié)組成的。例如，“syllabie”是由三個音節(jié)組成的：syl-la-ble，將單詞轉(zhuǎn)換成音節(jié)更容易發(fā)音。如果你不知道如何識別音節(jié)，把你的手放在你的下巴，慢慢讀這個單詞。每次你的下巴碰音標(biāo)開始學(xué)起，矯正英語發(fā)音，掌握音標(biāo)的正確發(fā)音方法。在掌握了音標(biāo)的正確發(fā)音到手，就是一個音節(jié)。 3.錄音 如何判斷自己的發(fā)音是否正確，通?？梢允褂檬謾C(jī)錄音功能，或者攝像功能。攝像頭比較好的一點是，你不僅可以聽發(fā)音，還可以看你的嘴唇和舌頭的位置，以確定你的嘴唇和舌頭的位置是否有什么問題。 三.學(xué)習(xí)英語發(fā)音應(yīng)該注意什么 1.嘴部口型 發(fā)音的準(zhǔn)確性是要看嘴型，如果交流中嘴型不對，意思和口吻可能就相差甚遠(yuǎn)。 每個人都知道，中國普通話有各種各樣的音調(diào)，當(dāng)然英語也有不同的聲調(diào)，英語有英式和美式等之分，所以大家在欣賞課外有聲讀物的時候，盡量去注意發(fā)音的口型。 2.發(fā)音的節(jié)奏 很多英語學(xué)習(xí)者在上學(xué)的時候聽?wèi)T了老師們講課時念英語的節(jié)奏，尤其是讀單個單詞的時候毫無破綻，但每當(dāng)閱讀英語文章的時候，就會發(fā)現(xiàn)特別別扭，這就是一個節(jié)奏問題。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自音然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來。 這個階段你要趁熱打鐵： A. 錯題整理。 做錯的題目進(jìn)行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時的易犯的主觀錯誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯題回做。檢測自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學(xué)有余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測內(nèi)容（@滬江英語四六級微信公眾號提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測，命中率還不錯），鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時時復(fù)習(xí)。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關(guān)鍵詞：模擬自測；查缺補漏；準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來~~嚴(yán)格按照四六級考試的時間，四級上午9：00，六級下午15：00

定為雙音節(jié)詞。 四、深入學(xué)習(xí)與練習(xí) 學(xué)習(xí)更多音節(jié)規(guī)律 了解音節(jié)重讀規(guī)律、音節(jié)閉音節(jié)與開音節(jié)等音節(jié)相關(guān)知識，對于準(zhǔn)確分辨單音節(jié)和雙音節(jié)詞十分重要。 深入學(xué)習(xí)音節(jié)規(guī)律有助于提高對英語詞匯的準(zhǔn)確理解和表達(dá)能力。 實踐應(yīng)用與反復(fù)訓(xùn)練 通過聽力訓(xùn)練、口語練習(xí)和閱讀理解等多種方式進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，鞏固對單音節(jié)和雙音節(jié)詞的辨識能力。 在日常語言使用和交流中積極運用所學(xué)知識，提升語言表達(dá)的水音節(jié)和雙音平和準(zhǔn)確性。 通過以上介紹和分辨方法的實踐應(yīng)用，讀者可以更好地理解和分辨單音節(jié)和雙音節(jié)詞，提升英語詞匯理解和表達(dá)能力。掌握這些基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)英語的重要一步，希朽讀者通過學(xué)習(xí)與實踐，能夠在語言運用中更準(zhǔn)確地區(qū)分和運用單音節(jié)和雙音節(jié)詞，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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音節(jié)詞和雙音具有韻律和節(jié)奏感。 四、單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的對比練習(xí) 根據(jù)提供的詞匯，判斷其是單音節(jié)詞還是雙音節(jié)詞。 Cat Happen Rabbit October Sunshine 造句練習(xí)：選擇合適的單音節(jié)詞或雙音節(jié)詞填空。 She has a cute ____.（答案：rabbit） The ____ is shining brightly today.（答案：sunshine） We will ____ this event next month.（答案：happen） 通過本文的介紹和練習(xí)，讀者可以更深入地了解單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞在英語中的概念、特點和應(yīng)用。掌握這兩種詞匯形式的區(qū)別與聯(lián)系，有助于提升語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和豐富度，使語言運用更加靈活多樣。希望讀者通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，能夠更熟練地運用單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞，提高英語表達(dá)能力，豐富語言的表達(dá)方式。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。