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商務(wù)英語bec復(fù)習(xí)過程中需要注意的幾個問題
有些人有多年的工作經(jīng)驗和豐富的商業(yè)背景知識,但英語基礎(chǔ)不好,他們需要提高聽、說、讀、寫的能力,以滿足或回應(yīng)工作中對外交流的需要。 1、專注英語,忽略商務(wù) 解決方法:拓展商務(wù)背景,培養(yǎng)商務(wù)思維。 一些學(xué)生學(xué)習(xí)英語已經(jīng)很多年了,甚至是英語專業(yè)畢業(yè)生。英語很好,語法、詞匯和聽說能力都不錯,但是通過商務(wù)英語的學(xué)習(xí),仍然無法獲得在商務(wù)場景中使用語言的能力。 商務(wù)人士的說話語氣和溝通思維,尤其是英美人的商務(wù)思維和日常生活中的思維是不同的。語言是思維的載體,思維方式的差異造成了語氣和語言表達的差異,這
2024-05-22 -
如何提高劍橋商務(wù)英語聽力水平
平了,可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來做聽寫,聽一句寫一句,一個聽不懂的詞都不放過,然后把一篇文章中的所有不會的詞都總結(jié)出來,反復(fù)念,這樣堅持一段時間,就可以了。 最主要是有的目的去聽,首先不要看答案,先憑自己聽到的,在試圖把他們寫出來,一遍可能會有些寫不出來,多聽幾遍,然后覺得差不多了在對照答案,把不對的地方改過來,然后多讀幾遍,需要能夠背誦,相信你聽力會有很大進步的。 二.如何提高商務(wù)英語聽力 1.精聽模仿。模仿,其目的是模仿英
2024-05-22 -
BEC中級口語:Part2+Part3回答模板
問我只問搭檔? 你的輸出足
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大學(xué)英語六級考試翻譯技巧
有的詞類,以使譯文符合英語語法的要求。增詞譯法在漢譯英中實際上是添加原文為了語言簡潔而省去的成分,增補的詞多為冠詞(英語所特有)、代詞或名詞(充當句子的主語、賓語、定語等成分)、連詞和介詞等。 (2)文化背景解釋的需要 中西文化差異的存在使得英語和漢語包含著許多文化色彩濃厚且不易為譯文讀者所理解的詞語。因此,在翻譯過程中需要使用增詞譯法,把棚關(guān)文化背景知識翻譯出來。 以上就是小編給大家分享的英語六級翻譯技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-21 -
英語濁輔音v的發(fā)音方法
管我。 Can you drive? 你會開車嗎? Can you prove it to me? 你能向我證實嗎? This is the very book I want! 這正是我想要的書! I just avoided running over the cat 我差一點兒軋著貓。 Sarah picked the flowers by the river. 莎拉在河邊摘花。 Jenna lives in a small village. 杰娜住在一個小鄉(xiāng)村。 He puts the letter in an envelope. 他把信放進信封里。 My dad is a good driver. 我的爸爸是個好司機。 對話練習(xí) Tutor: Did you go to the tourist village? Student: Yes, I did. I rode a van to get there. Tutor: What did you see? Student: I saw an old historical vase. Tutor: I hear they also hold a violin concert. Student: Yes, they hold it every evening at seven o’clock. Tutor: Was it fun? Student: Yes, it was! I’ll take you to the village next time! 導(dǎo)師:你去旅游村了嗎? 學(xué)生:是的,我有。我騎著一輛面包車去那兒。 導(dǎo)師:你看到了什么? 學(xué)生:我看到了一個古老的花瓶。 導(dǎo)師:我聽說他們還舉辦小提琴演奏會。 學(xué)生:是的,他們每天晚上七點舉行。 導(dǎo)師:好玩嗎? 學(xué)生:是的,是的!下次我?guī)闳ツ莻€村莊! 繞口令練習(xí) Vivian drives the van very fast.Victor was very nervous in the van. 維維安開快車很快。維克托在車里很緊張。 There are rare visitors visiting the village. 很少有游客來參觀這個村莊。 The beloved novelist put her lovely gloves above he stove. 受人愛戴的小說家把她美麗的手套放在火爐上方。 It's proved that the approver improved waterproof roof. 經(jīng)證實,贊同者改善了防水屋頂。 二、發(fā)音技巧 (1)發(fā)音方式與/f/一樣,所謂“唇齒相依”,下嘴唇輕觸上齒,氣流由唇齒間的縫隙中通過,軟顎抬起,聲門敞開,摩擦成音。 (2)不同之處是/v/是濁輔音,發(fā)音時聲帶振動,氣流較弱。 (3)注意,在漢語中是沒有這個發(fā)音的,所以很多人容易把它發(fā)成是不咬唇的/w/音!解決的方法就是:一定要養(yǎng)成咬唇的習(xí)慣! (4)一般只有字母“v”發(fā)這個音,但在“of”等詞中,“f”也可能發(fā)出這個音來。 (5)/v/可與/l/連在一起。形成輔音連綴/vl/,可出現(xiàn)在元音后或單詞末尾。 擴展資料 voice [vs] n. 聲音 love [lv] n. 戀愛 leave [liv] vt. 離開 very ['ver] adj. 恰好是 vain [ven] adj. 徒勞的 vein [ven] n. 血管 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語音標作為英語學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容,是大家備考的重點。掌握了英語音標的具體讀法,可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法,對于我們的英語學(xué)習(xí)有更好的幫助。
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英文26個字母的由來
書寫。 2、每個字母都稍向右傾斜5°左右,斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度,寫到上面兩格,但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時候保持在中間的一格,上下可以抵線,但都不可以出格。 5、書寫單詞時字母之間的間隔要保持均勻,不可以湊得太緊或太遠。 6、在寫句子時,單詞之間保持一定的距離,一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來書寫,或購買基礎(chǔ)字母書寫貼,多加練習(xí),讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來: A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽,沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—勝利的手勢 Z-閃電 以上就是英語字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-19 -
帶音標的商務(wù)英語中級單詞
achieve[2't6i:v]v.獲得(勝利),達到(目的) attractive[2'tr9ktiv]a.有吸引力的,動人的 melt[melt]v.熔化,融化,溶解 paper['peip2]n.紙 acquaintance[2'kweint2ns]n.了解; 熟人 auditor['0dit2]n.審計員; 查帳員 memorial[mi'm0:ri2l]n.紀念物;紀念碑 act[9kt]v. n.行動;行為,動作 authorization[0:42rai'zei62n]n.授權(quán);批準 parliament['pa:l2m2nt]n.(英)下議院,國會 in addition to[]除
2024-05-20 -
怎么背商務(wù)英語詞匯更有效
要用看的,可以用聽的方式學(xué)習(xí)。而其可以用零碎地時間來學(xué),例如打車時,走路時,玩電腦時,就放英語學(xué)習(xí)的MP3或者CD當背景聲。你們也可以去買一套有磁帶的單字書,每天多聽幾次。睡前也聽,睡眠學(xué)習(xí)法很有用。這種以聽代看的學(xué)習(xí)方法對工作繁忙的白領(lǐng)們非常奏效。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語首先要從英語語言基礎(chǔ)入手,由于商務(wù)英語涉及到英語的聽、說、讀、寫、譯,商務(wù)英語學(xué)生必須在這些方面有一定的基礎(chǔ)。上文小編為大家分享怎么背商務(wù)英語詞匯更有效?希望對大家有幫助。
2024-05-20 -
大學(xué)英語四級聽力滿分是多少
作和翻譯。 聽力理解分值占35%。其中15%是聽力對話,20%是聽力短文。聽力對話部分包括長短對話的聽力理解。聽力部分包括對文章的理解和復(fù)合式聽寫。 閱讀理解分值占35%。其中仔細閱讀占25%,快速閱讀占10%。 仔細閱讀部分分為:選擇題型的文章閱讀理解;篇章層次的詞匯理解或斷句問答??焖匍喿x理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完形填空部分分值占10%。完形填空部分采用單選題,糾錯部分要求對錯誤進行識別和糾錯。 寫作和翻譯部分分值占20%。寫作部分占15%,翻譯部分占5%。寫作風(fēng)格包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。翻譯部分測試學(xué)生在句子、短語或常用表達方面的漢英翻譯能力。 以上就是小編給大家分享的英語四級聽力備考技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-20 -
復(fù)習(xí)商務(wù)英語bec需要注意的四個問題
有些人有多年的工作經(jīng)驗和豐富的商業(yè)背景知識,但英語基礎(chǔ)不好,他們需要提高聽、說、讀、寫的能力,以滿足或回應(yīng)工作中對外交流的需要。 1、專注英語,忽略商務(wù) 解決方法:拓展商務(wù)背景,培養(yǎng)商務(wù)思維。 一些學(xué)生學(xué)習(xí)英語已經(jīng)很多年了,甚至是英語專業(yè)畢業(yè)生。英語很好,語法、詞匯和聽說能力都不錯,但是通過商務(wù)英語的學(xué)習(xí),仍然無法獲得在商務(wù)場景中使用語言的能力。 商務(wù)人士的說話語氣和溝通思維,尤其是英美人的商務(wù)思維和日常生活中的思維是不同的。語言是思維的載體,思維方式的差異造成了語氣和語言表達的差異,這
2024-05-20