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FDI 國家經(jīng)濟發(fā)展中，投資很重要，尤其是FDI（Foreign Direct Investment，外國直接投資）。 FDI是現(xiàn)代的資本國際化的主要形式之一，中國已經(jīng)超過美國，成為全球最大外國直接投資目的?？鐕臼荈DI的主要形式。 我們來看2個例句： As the earliest open city among the coastal cities and one of the 15 vice-province cities, FDI of Qingdao is around tops in whole China. 青島作為中國最早的沿海開放城市和15個副省級城市之一，在吸收FDI方面走在全國前列。 Retailing is one of the last big sectors of the Indian economy to open up to FDI. 零售業(yè)是印度經(jīng)濟中對外資開放的最后一大領域。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合考哪個級別？BEC好不好學 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學>> 點擊立即免費試學>>> 祝大家順利拿證~

分為710分。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數(shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標準差。每次四級考試等值后的卷面分數(shù)都將參大照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分數(shù)。

理了2024年12月英語六級答案(華研外語版)，一起來看看吧。 六級寫作試題 六級聽力理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項內(nèi)容，不要只核對ABCD。) 六級閱讀理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項內(nèi)容，不要只核對ABCD。) 六級翻譯試題及參考譯文 注：答案以最終出版的試卷為準。 英語六級估分提示 1大學英語六級考試題型及分值比例 2大學英語四、六級考試分數(shù)解釋 大學英語四、六級考試的分數(shù)報道采用常模參照方式，不設及格線。四、六級考試的卷面原始總分為100分，報道總分為710分。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數(shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標準差。每次四級考試等值后的卷面分數(shù)都將參照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分數(shù)。

CLI CLI（Cost of Living Index，生活費用指數(shù)）是指在不同時點，消費者為達到某一效用（或者福利、生活標準）水平所需要的最小支出之比。 生活費用指數(shù)理論認為，消費者的行為是理性的，在價格發(fā)生變化的情況下，消費者會調(diào)整自己的消費行為和消費模式，達到消費行為的最優(yōu)化。 我們來看2個例句： Only Zips where the cost of living index was between 100 and 200 were considered.? 我們只考慮生活費指數(shù)在100和200之間的郵政區(qū)域。 His high cost of living index incurred a prosecutor's suspicion.? 他的高生活消費指數(shù)招致了一名檢察官的懷疑。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合考哪個級別？BEC好不好學 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學>> 點擊立即免費試學>>> 祝大家順利拿證

出現(xiàn)類似的錯誤。 做完題后，要把選項在原文中出現(xiàn)的位置標記出來，這對了解六級閱讀的出題思路和特點也會有一定的幫助。 4 作文 對于作文來說，平時可以有選擇性的背誦一些有特定主題的范文（例如議論文、說明文、應用文）。 但是小編建議，在背的同時，要把一些很精彩的句子抄下來記憶，并舉一反三。同樣一個句子，用在不同的作文題目或主題之下，一定會有不同的效果。 精彩句子正是一篇作文的出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。 5 翻譯 想么做好翻譯題，扎實的詞匯量是必不可少的，這就需要大家在前期復習的時候注意積累大量詞匯。 除此之外，六級翻譯側(cè)重于考察中國歷史、文化、經(jīng)濟和社會發(fā)展等主題，因此同學們要注意積累一些相關單詞和詞組。 在答題時，可以有選擇性地運用倒裝結構、被動語態(tài)、否定句、虛擬語氣、比較結構、從句、非謂語動詞等句型，讓句式結構更加豐富多彩。多使用復雜的長難句就可以使表達很高級，這對于得高分幫助很大。 掌握了以上備考六級的方法和技巧，六級500分對你來說并不難！ 爭取拿到好成績 過級神器—屠皓民四六級備考課程 基礎班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費時間和機會了

禁止抽煙用英語怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文標語叫No Smoking，但其實還有另一個類似表達：smoke-free，也表示“禁止吸煙”。那么有關于它們的相關用法，有些同學可能還不太清楚，接下來我們就一起來了解了解吧! smoke-free adj.無人吸煙的;禁止吸煙的 【解釋】 used to describe an area where people are not allowed to smoke 【近義詞】 nonsmoking adj.禁止吸煙的 A nonsmoking area in a public place is an area in which people are not allowed to smoke. 【例子】 It is important that our staff can work in a smoke-free environment. 很重要的一點是，我們的員工可以在無煙的環(huán)境中工作。 The majority of non-smokers want smoke-free zones at work. 大多數(shù)不吸煙者希望在工作場所設有無煙區(qū)。 I would like a sign on the front of the cab, saying that it is a smoke-free cab. 我希望在出租車的前怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文面有一個牌子，寫著這是一輛無煙出租車。 More and more restaurants are providing nonsmoking areas. 越來越多的餐館正在提供無煙區(qū)。 【舉一反三】 名詞+free = 無...的;禁止...的 fat-free 無脂肪的 worry-free 無憂無慮的 phone-free 禁用手機的 error-free 無錯誤的 trouble-free 無故障的;沒有困難的 wallet-free 無需使用錢包的 distraction-free 免受干擾的 禁止抽煙用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應該都了解清楚了吧!當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

該為63.9分。 聽力一直是個頭疼的問題，百分制為35分，折合為248.5分，其中有客觀題單選，和主觀題。 聽力中客觀題百分制為25分，折合為177.5分，要想及格要達到106.5分。 聽力中主觀題百分制為10分，折合為71分，達到42.6分即為及格。 閱讀理解和聽力理解所的分值一樣，百分制為35分，折合為248.5分，其中有選擇填空，長篇閱讀和仔細閱讀。 翻譯是比較難的一部分，百分制為15分，折合為106.5分，要想及格就要達到63.9分。 英語四級考試分值分配： 一、英語四級作文 說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分 考試時間：30分鐘 二、英語四級聽力部分 1、聽力部分占整套試題的35%，總分248.5。2、短對話 8%。3、長對話 7%。4、短文理解 10%。5、短文聽寫 10% 三、英語四級綜合部分 分值比例：35% 分數(shù)248.5分 說明： 1

心地把腳指甲涂成妖艷的紅色或橙色。 10.Her glass had bits of orange clinging to the rim. 她的杯口上粘有些許橙汁。 11.The instruments glowed in the bright orange light 明亮的橙色燈光下，這些樂器閃閃發(fā)光。 12.The room was decorated in warm shades of red and orange. 這房間是用紅和橙這些暖色調(diào)裝飾的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。 橙子在英語中是orange，這個單詞不僅僅是水果的名稱，更承載著生活中豐富的意象和積極的態(tài)度。希望上述內(nèi)容能幫助你更好地理解和使用這個詞匯。

2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結論往往出現(xiàn)在文章結尾,要想答大對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學們考試順利。

2024年12月英語四級考試將在12月14日舉行，大家準備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家分享2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯（4），一起來看看吧~ 2024年12月英語四級聽力新聞高頻詞匯（4） capitalist economy 資本主義經(jīng)濟 cartel 卡特爾 cash 現(xiàn)金 cash dividend 現(xiàn)金配股 cash transaction 現(xiàn)金交易 change 零錢 cheque/check 支票 chequebook 支票簿，支票本 circulating capital/working capital 流動資本 closing price 收盤