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分析了近3年的四級(jí)作文題目 ，我們發(fā)現(xiàn)了這些套路
system can benefit all humans. 03 描述說明類 描述說明類作文與現(xiàn)象類作文最大的區(qū)別就是現(xiàn)象類的寫作主體是現(xiàn)象，而說明類的主體是物。（2020.7&9） 行文和現(xiàn)象類相仿?? 引出說明對(duì)象（是什么） 簡(jiǎn)要分析說明對(duì)象出現(xiàn)的原因（為什么） PS：與現(xiàn)象類文章不同，說明類文章不用花較多篇幅在“為什么”上。 評(píng)價(jià)說明對(duì)象（怎么樣） 啟示：說明對(duì)象反映出了什么？我們應(yīng)該如何對(duì)待這個(gè)對(duì)象？ 行文舉例： With the step of_______, _______sring up（引出說明對(duì)象+交代原因） As far as I am concerned
2024-10-05 -
英語六級(jí)單詞該怎么背？才最有效？
暑假是大學(xué)生彎道超車的最佳時(shí)機(jī) 很多大一沒法考四六級(jí)的同學(xué) 暑假開學(xué)就可以報(bào)考啦， 不過，大家面臨的首要問題是： 詞匯量不夠，怎么過級(jí)？ 四六級(jí)單詞怎么背？才最有效。 ??福利來啦！ 屠皓民老師親授 四六級(jí)必考詞匯高效速記 詞根詞綴配合場(chǎng)景記憶， 8課時(shí)高效背詞技巧 限時(shí)0元學(xué)↓ 讓過級(jí)，快人一步！ 限時(shí)0元學(xué)↓ 先領(lǐng)券再下單 限時(shí)0元學(xué)↓ 過級(jí)，快人一步！
2024-08-23 -
英文中關(guān)于年月日的表達(dá)方式
英文中的時(shí)間說法，大家應(yīng)該有所了解吧!不知道大家對(duì)于這部分內(nèi)容掌握得怎么樣了。對(duì)于年月日英語表
2024-05-08 -
到底要不要考BEC初級(jí)？不同級(jí)別BEC考試難度怎么跨越？
為名企敲門磚的話，建議大家一定要去考BEC中級(jí)，況且，中級(jí)難度大概相當(dāng)于四六級(jí)之間，認(rèn)可度也相應(yīng)的更高，難度是會(huì)高一點(diǎn)，但是也沒有很夸張，努努力也不是不可以跨越。 03 BEC備考注意哪些問題？? 但是如果實(shí)在對(duì)自己的英語水平?jīng)]什么信心，而你又想考BEC，可以用初級(jí)過渡一下，找找感覺。 BEC各個(gè)級(jí)別考試內(nèi)容 ?????? 所以，建議大家對(duì)于英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來說，至少需要有3個(gè)月以上的準(zhǔn)備時(shí)間。 ??聽力訓(xùn)練 ?「每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練」是王道 尤其是聽力訓(xùn)練，大家要每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練， 注意不要逐字聽寫?，要聽完一整個(gè)句子，進(jìn)行回憶默寫，訓(xùn)練理解和短時(shí)記憶的能力。 這里給大家個(gè)小小的建議：大家練習(xí)聽力首選英音的人物訪談，我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)純英語的環(huán)境。畢竟，練習(xí)英語口語的目的是為了與外國(guó)人用英語交流。 因此，需要通過與他人用英語交流來培養(yǎng)自己的語感。人物訪談相較
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雅思考試中聽力怎么拿高分
就要解決題目定位的問題。 然后在檢查是否有生詞，是否有答案確切性的問題，有時(shí)在做題時(shí)知道答案出現(xiàn)的大概位置，但在一句話中不知道具體哪個(gè)詞是答案，這樣的話就要分析一下對(duì)答案詞性和詞義是否判斷和預(yù)測(cè)準(zhǔn)確，換句話說就是是否是帶著目的有的放矢地聽。這就是所有雅思聽力練習(xí)方法中最共性的一個(gè)。 3.最后就要看看是否快速反應(yīng)，拼寫速度能否過代表關(guān)了。 三.雅思聽力的高分技巧 1.聽力最重要的是詞匯，聽力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。 2.雅思聽力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。 3.聽力的大小寫問題不要過分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫都可。 4.需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。 5.填空題分為
2024-06-21 -
2024年12月英語六級(jí)作文五大必備模板
句話貌似亮點(diǎn)不多，頂多一個(gè)"hold"，但也是安全牌，容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮，我們自然會(huì)得出結(jié)論…… 很完全的答法，"take sth into consideration"短語的應(yīng)用，加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素，我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語似乎又比上句的"take sth into consideration"提
2024-10-04 -
分析了近3年的六級(jí)作文題目 ，我們發(fā)現(xiàn)了這些套路（附作文模板）
事件的看法（定性） 該
2024-10-03 -
英文中怎么表達(dá)“身體不舒服”的意思
句話表達(dá)的是：對(duì)某物最了解的人”，表示我們要聽從這類人的意見。 簡(jiǎn)單的說就是：你說的都對(duì)、我們沒意見聽你的!有點(diǎn)像病患想要痊愈就必須聽從醫(yī)生的指引。 Shall we go to the hospital or stay at home，you're the doctor. 身體不舒服的常用口語 例句： 1. I've got a cold. 我感冒了。 2. My nose is running. 我不停的流鼻涕。 3. I've got a sore throat. 我嗓子疼。 4. I've been coughing day and night. 我一直在咳嗽。 5. I can't stop sneezing. 我打噴嚏打個(gè)不停。 以上幾個(gè)生病不舒服的英語，你學(xué)會(huì)了嗎?大家還想了解哪些英語知識(shí)，歡迎大家來告訴我們。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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日語中表示排比的具體語法特點(diǎn)
可能是排比存在的線索。 3、實(shí)例解析：聽力中常見的排比結(jié)構(gòu)包括舉例、列舉事實(shí)、強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)等。掌握這些模式有助于更準(zhǔn)確地理解和回答問題。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然日語中的排比與漢語中的排比有相似之處，但在具體運(yùn)表用時(shí)可能會(huì)受到語言習(xí)慣和文化背景的影響而有所差異。因此，在學(xué)習(xí)和使用日語排比時(shí)，需要結(jié)合具體的語境和語境進(jìn)行分析和理解。
2024-07-25 -
英語中的物主代詞指的是什么
代詞是一種用來表示所有權(quán)或歸屬關(guān)系的代詞。它們用于指示一個(gè)名詞所擁有的事物，或者表害了自己）。 2. 物主代詞的指代規(guī)則 指代同一名詞：?在同一句子或同一段落中，物主代詞通常指代前文提到的同一個(gè)名詞。例如，“John lost?his?wallet. He was very upset.”（約翰丟了他的錢包。他很難過）。 指代上下文中的名詞：?物主代詞也可以指代上下文中已經(jīng)提到的名詞，而不僅僅局限于同一句子或同一段落。例如，“She borrowed?my?pen yesterday. Today,?she?returned it.”（她昨天借了我的鋼筆。今天，她還了它）。 指代先行詞的所屬關(guān)系：?物主代詞的指代通常依賴于先行詞的所屬關(guān)系。例如，“This is?my?house. That one
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