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章和其他英語材料，能閱讀題材較熟悉的學術文章；能較好地運用閱讀策略幫助理解。 仔細閱讀速度達到每分鐘 90 詞，快速閱讀速度達到每分鐘 120 詞。 04 寫譯 四級考試：要求考生能用英語描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能描述簡單的圖表和圖畫；能就熟悉的主題發(fā)表個人觀點；能寫常見的應用文，能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。 中心思想明確，結構基本完整，用詞較為恰當,語句通順,語意連貫,能運用基本的寫作策略。能在半么這到底是為什么小時內(nèi)寫出不少于 120 詞的短文。 六級考試：要求考生能用英語就一般性的主題發(fā)表個人觀點，能描述圖表和圖畫；能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作較為深入的討論、解釋和說明。 觀點明確，結構清晰完整，用詞貼切，語言表達流暢，語意連貫，能較好地運用寫作策略。能在半小時內(nèi)

英語寫作作為六級考試中的一大類，對于考前的準備工作，考生所需要做的是不斷積累優(yōu)秀的詞匯以及語句表達手法，同時，也可以參考歷年六級寫作真題來從中提取一些經(jīng)驗和方法，以此來幫助提高自己的英語寫作水平。 一、英語六級作文是多少分 1、英語六級作文的分值占總分的15%，作文的答題時間為30分鐘，和四級考試的時間相同，但是所考試的內(nèi)容是不一樣的，難度也是比四級要高的，大學英語六級寫作部表分對考生的語言組織以及書面表達能力考察的程度又上升到了一個新的等級，考生要在日常生活中做好積累，以此來更好的準備考試。 2、六級的作文評分均采用總體印象評分方式。作文滿分為15分，分為五個檔次：14分檔(13- 15

數(shù)上看：四級寫作字數(shù)要求為120-180詞，六級為150-200詞。 六級對考生詞匯與邏輯的要求更高，再也不是簡單背背作文模板就能過級的時代了…… 翻譯差異 從考綱可以看出，翻譯部分的難度差別主要體現(xiàn)在六級翻譯文段的字數(shù)比四級多40字左右，六級考試的漢語文段難度更高，翻譯的準確度要求更高。 所以大家平時要注重詞匯量和詞組的積累，以及中國文化、歷史等社會熱點題材的語料詞匯。 從每年的過級率看，六級的通過率遠遠小于四級，在這些人中，還有很多考了兩次、三次…… 非英語專業(yè)的同學，如果想裸考六級，基本上是過不了的！ 四六級考試確實有難度上的差異，但通過針對性備考，我們才能獲得進一步的能力提升！ 備考四六級刷題是必須的。提前了解題型，總結規(guī)律，備考更高效。 ???? 四六級備考黃金期 ?????? ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法詞匯基礎薄弱

要和另一個人通話。當你打電話給一家公司時尤其如此。以下是一些例子： Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機嗎？（分機號是公司的內(nèi)部編號） Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說話嗎？（我可以-更非正式/我可以-更正式嗎） Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎？（非正式用語的意義：杰克在辦公室嗎？) 轉接某人 如果你接了電話，你可能需要幫助來電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語： I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語動詞意思是“連接”）。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎？你能稍等一下嗎？ 當某人不在時 這些短語可以用來表示某人暫時不能接電話時使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話占線…（使用請求分機撥號時使用） Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在，您

題上發(fā)出了一個錯誤的信息。 而我們現(xiàn)在常說的“發(fā)信息” 老外會說 text sb. 就是打字給某人留言 例： I'll text you as soon as I get home. 我一到家就給你發(fā)信息。 Text me when you arrive. 到了就給我發(fā)信息。 不管微信、短信 這些消息都可以用text 想強調(diào)用“微信”就說 text me on WeChat “送禮物”≠send a present 首先send的用法是沒錯的 send sb sth 或 send sth to sb 送某人某物 但是這個“送”和我們中文的“送”是有區(qū)別的 來看一個例子 他送了我一份禮物。 He sent me a present.? He gave me a present.? 正確的表達應該是：give sb a present 因為send 所指的送其實是： 寄送，傳送 除非禮物是郵寄或由專人送去的 否則就不能用這個詞 而give本身就有“贈送”的意思 英語口語培訓機構有不少，但不管是什么機構和輔導課程，真正學到知識才重要。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

口頭禪大家都知道，不同人常常掛在嘴邊的表達也是不一樣的，你的口頭禪是什么呢?英語中也有一些這樣既簡短又可以輕松表達態(tài)度的常用口語，例如你知道“so far so good”是什么意思嗎?可真的不是越快越好，今天就來看看這篇內(nèi)容吧。 So far so good. 過得去;到目前為止，一直都還不錯 例句： The work is rather difficult, but so far so good. 工作相當困難，但到目前為此還算順利。 Believe it or not! 信不信由你! 例句： Believe it or not, I'm going to America

英文的時候大家對于口語是怎樣看待的呢?是不是也在同步進行著訓練呢?如何用英語表

加以改正，效果會更好。 5、有空的時候聽聽英文歌，看看英文電影。你可以在休息的時候聽一些英文歌曲，讀一些英文雜志，欣賞一些英文電影，在放松的時候學習很多英文單詞。 6、能和以英語為母語的人說英語是比較好方法。在一個缺少環(huán)境的國家學習英語，看電影學英語口語是一個很好的彌補環(huán)境的方法。 英語電影是英語國家生活、文化、風俗習慣等方面的百科全書。它是最全面的英語口語百科全書，看大量的英語電影是你克服英語“聽”和“說”的法寶。 7、只會英語，而不去運用，那么你永遠也學不好英語。在學習英語的過程中，要始終尋找說英語的機會。 例如，你周圍有幾個朋友喜歡說英語，當你們在一起的時候，你們應該用英語交談。如果沒有這樣的條件，你可以使用學習軟件來完成這個對話。 這種對話對每個人的英語學習都是有好處的，因為每個人都有機會用他們的英語知識來交流思想，鞏固他們所學到的，把知識變成技能。同時，他們可以向他人學習新事物，如果你想學好英語，你必須多說。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

美的韻律，將復雜的情感化為簡潔而深刻的文字。在表達“我想你了”時，引用或借鑒詩歌與歌詞中的佳句，往往能收到意想不到的效果。 "Like a river flows surely to the sea, darling, so I go surely to thee."?這句詩化的表達方式，將思念比作河流向海的必然，暗示著對對方的思念是自然而然的情感流露，無法抗拒。 "In dreams I hold you close, embracing you until morning light, but when I wake, you're gone, leaving only echoes of your love to brighten my day."?這段歌詞般的文字，通過夢境與現(xiàn)實的對比，展現(xiàn)了思念之情在夜與晝之間的交替與延續(xù)，充滿了浪漫與哀愁。 總之，“我想你了”這一簡單的情感表達，在英語中表有著無數(shù)種高級而深刻的方式。通過借用文學典故、運用隱喻與象征、結合情境與情感以及利用詩歌與歌詞等手法，我們可以將這份情感表達得更加細膩、生動和富有感染力。在英語的廣闊天地里，讓我們用語言的力量，傳遞心底最真摯的思念。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

用法 在學習或工作中，每當遇到與財產(chǎn)、特性、屬性相關的內(nèi)容時，都刻意使用“property”這個詞。比如，在討論房地產(chǎn)時，用“property”代替“房子”或“地產(chǎn)”，這樣可以加深記憶。 4、故事法 編織一個與“property”相關的小故事。比如，一個關于尋寶的故事，主角在尋找一份神秘的“property”，最終發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一份財富，還包含了許多珍貴的回憶和傳承下來的特質(屬性)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 通過這些方法，你可以從多個角度和層面去理解并記住“property”這個詞，使記憶更加牢固和持久。記憶英語單詞“property”時，可以嘗試以上幾種方法，這些方法結合了聯(lián)想、詞根詞綴、場景應用等記憶策略，有助于更牢固地記住這個詞及其含義。