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出了更高的要求，特別要對(duì)閱讀理解題目的考點(diǎn)和命題原則知根知底。 (2)考研英語試題選項(xiàng)多陷阱，考生要有很強(qiáng)的分析能力和抗干擾的能力;四、六級(jí)英語試題選項(xiàng)的迷惑性不是很強(qiáng)，只要具備了相應(yīng)的閱讀能力，一眼就能看出哪個(gè)是正確答案，哪個(gè)是干擾項(xiàng)。 (3)一般來說，四、六級(jí)閱讀每篇花大約8-10分鐘就能夠完成，而考研閱讀每篇?jiǎng)t需要15-20分鐘。 6、作答順序 四六級(jí)嚴(yán)格規(guī)定對(duì)試題的作答順序;而考研英語在三小時(shí)完成試題就可，至于答題的順序可根據(jù)個(gè)人喜好自主進(jìn)行。 以上就是關(guān)于考研英語和英語四六級(jí)的區(qū)別，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

意義。 第三，試題選項(xiàng)。閱讀理解是考研和四級(jí)都要考到的題型，但考研英語試題選項(xiàng)多陷阱，考生要有很強(qiáng)的分析能力和抗干擾的能力;四級(jí)英語試題選項(xiàng)的迷惑性不是很強(qiáng)，只要具備了相應(yīng)的閱讀能力，一眼就能看出哪個(gè)是正確答案，哪個(gè)是干擾項(xiàng)。 第四，大英四級(jí)中也涉及翻譯、寫作題型，但考研英語對(duì)翻譯、寫作能力的考查在難度及復(fù)雜性上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大英四級(jí)的要求。 第五，考研閱讀理解B部分即閱讀理解新題型是考研的題型，該題型主要考查考生對(duì)連貫性、一致性、邏輯性等語篇、語段整體性特征及文章結(jié)構(gòu)的理解，這對(duì)考生的綜合閱讀能力提出了更高的要求。 第六，測(cè)試目的。考研英語體現(xiàn)的是難度，四級(jí)英語體現(xiàn)的是速度。比如一個(gè)閱讀片段，考研英語一般要花15分鐘去推敲琢磨，而四級(jí)英語必須在8-9分鐘作完。 第七，大英四級(jí)嚴(yán)格規(guī)定對(duì)試題的作答順序;而考研英語在三小時(shí)完成試題就可，至于答題的順序可根據(jù)個(gè)人喜好自主進(jìn)行。 以上就是考研英語和四六級(jí)的區(qū)別，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

的機(jī)會(huì)，要毫不猶豫的打斷他。 可以說：Excuse me, may I interrupt? Sorry to interrupt. I think--- May I interrupt for a second? I think in this point we should consider...? 2)搭檔口語很差，一言不發(fā)，冷眼旁觀?？梢哉f：What's your

家有嚴(yán)格的限制。 三、harsh harsh 英[hɑ:?] 美[hɑ:r?] adj. 刺耳的; 殘酷的; 粗糙的; 嚴(yán)厲的，嚴(yán)格的; The weather grew harsh, chilly and unpredictable. 天氣變得惡劣、寒冷且變化莫測(cè)。 四、rigorous 英[?r?g?r?s] 美[?r?ɡ?r?s] adj. 嚴(yán)格的; 嚴(yán)密的; 縝密的; 枯燥的; The selection process is based on rigorous tests of competence and experience. 選拔過程是基于對(duì)能力和經(jīng)驗(yàn)的嚴(yán)格測(cè)試。 五、acrimonious 英[??kr??m??ni?s] 美[??kr??mo?ni?s] adj. 辛辣的; 嚴(yán)厲的，刻薄的; 劇烈的; There followed an acrimonious debate. 接著是一場(chǎng)唇槍舌劍的爭(zhēng)辯。 擴(kuò)展資料 1、The manager's rebukes in loud voice and stern expression have made the clerks gathered in the out office start with alarm. 老板聲色俱厲的責(zé)備把聚集在辦公室外的職員們嚇壞了。 2、His stern face was relaxed into lines of fatigue. 他那嚴(yán)肅的臉?biāo)神Y了下來，顯出了疲倦的皺紋。 3、He cast a stern glance at the two men 他朝那兩個(gè)人狠狠地瞪了一眼。 4、The stern mother has gained the upper hand of the family. 這位嚴(yán)厲的母親掌管了全家。 5、The court issued a stern warning to the driver. 法庭對(duì)那位司機(jī)發(fā)出了嚴(yán)厲的警告。 例句 1、Soldiers must observe these strict rules. 士兵必須遵守這些嚴(yán)格的規(guī)定。 2、His mother is very strict with his behavior. 他的母親對(duì)他的行為舉止要求很嚴(yán)格。 3、It is difficult for ordinary people to think of such a strict algorithm. 一般人很難想到這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃惴ā?4、Fathers are often strict with their sons. 父親往往對(duì)兒子要求嚴(yán)格。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 "嚴(yán)厲"在英文中通常表示為"strict"，它是一個(gè)形容詞，表示對(duì)某事或某人的要求非常嚴(yán)格。上文小編為大家分享了嚴(yán)厲的三個(gè)字用英語怎么讀，希望對(duì)大家有幫助。

停留倫敦。 我們將非常感謝您向瓊斯先生提供的任何幫助，并非常高興施以回報(bào)。 您誠摯的 實(shí)例之二： Dear Mr. / Ms, We are pleased to introduce Mr. Wang You, our import manager of Textiles Department. Mr. Wang

內(nèi)容是否連貫，前后是否一致。 以小標(biāo)題形式出現(xiàn)的題目則主要考查學(xué)生對(duì)文章和段落主旨的概括能力，在做題過程中可以先快讀地瀏覽各個(gè)小標(biāo)題，弄懂它們的含義，并推測(cè)文章大意，然后再快速地閱讀給定段落，提煉出段落的主旨，同時(shí)選出與此相符的小標(biāo)題。最后，閱讀小標(biāo)題和每一個(gè)段落，查看它們是否一一對(duì)應(yīng)。 總之，這類文章的篇幅一般比較長(zhǎng)，所以在做題過程中，一定要注意提高閱讀速度，根據(jù)選項(xiàng)快速、準(zhǔn)確地回文定位，然后選出的答案。 (四)翻譯 考研英語二的翻譯試題要求將一篇英語短文翻譯成漢語，主要考查了考生的理解和表達(dá)能力。在做翻譯試題時(shí)，理解是關(guān)鍵，因?yàn)橹挥谐浞值乩斫饬擞⒄Z原文所表達(dá)的含義，才能考慮選用恰當(dāng)?shù)臐h語句子將其轉(zhuǎn)述出來。 在實(shí)際訓(xùn)練過程中，我們常常會(huì)遇到這樣的問題： 1)不認(rèn)識(shí)某些詞匯，因此不知道整個(gè)句子的含義; 2)語法基礎(chǔ)不好，因此難以找到整個(gè)句子的主干，也弄不清句子各部分之間的修飾關(guān)系，從而導(dǎo)致翻譯出來的漢語句子邏輯混亂，語義不通; 3)沒有掌握一定的翻譯技巧，進(jìn)而很難完成英語和漢語之間思維與語言的轉(zhuǎn)換。 翻譯在閱讀完成后面開始，這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)難句已經(jīng)不是很大的問題了

涉及的，僅僅是某一個(gè)小問題，或者很具體，非常具體的一件實(shí)事。200%錯(cuò)誤選項(xiàng)。這是考研英語最經(jīng)常遇到的干擾項(xiàng)。一定要會(huì)識(shí)別。 9 中國人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu)，或者總-分-總。所以每段開頭結(jié)尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落)。整篇文章的開頭結(jié)尾。也要重視。 10 文章的結(jié)構(gòu)，要么總-分或總-分-總，要么轉(zhuǎn)折、對(duì)比，要么舉例說明。就這么幾個(gè)套路。 11 對(duì)選項(xiàng)中的“重點(diǎn)詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時(shí)候，選項(xiàng)中，會(huì)對(duì)原文中本來正確的事做錯(cuò)誤的修改，來作為干擾項(xiàng)。 你要注意的是，選項(xiàng)句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。 12 某人說過的話，有時(shí)并不是題眼，但可以從側(cè)面或某個(gè)角度來反映作者的觀點(diǎn)，也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞，有感情色彩的詞。做題時(shí)，要有這個(gè)意識(shí)。 以上就是考研英語備考方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

的機(jī)會(huì)，要毫不猶豫的打斷他。 可以說：Excuse me, may I interrupt? Sorry to interrupt. I think--- May I interrupt for a second? I think in this point we should consider...? 2)搭檔口語很差，一言不發(fā)，冷眼旁觀?？梢哉f：What's your

孩子們狼吞虎咽地吃光了漢堡和薯?xiàng)l。 The children consumed all the hamburgers. 孩子們把漢堡全部吃完了。 There he had three days of hamburgers,sandwiches and potatoes. 在那里他吃了三天漢堡、三明治和土豆。 二、英語單詞怎么好記的方法： 1、形象記憶，如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。 2、整體記憶，把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記 如： “ow” 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶，晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯(cuò)。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競(jìng)賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的漢堡的英語怎么讀的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

文中要為大家介紹的是漢堡包英語單詞怎么拼寫，一起來了解吧。 一、漢堡包英語單詞怎么拼寫 漢堡包英語是：hamburger。 讀音：英[?h?mb??ɡ?r]，美[?h?mb??rɡ?r]。 釋義：n.漢堡包，火腿漢堡;牛肉餅，肉餅;碎牛肉。 例句：The poor man has been eating hamburgers for a month. 這個(gè)窮人已經(jīng)連續(xù)吃了一個(gè)月的漢堡包。 復(fù)數(shù)：hamburgers。 短語： Chinese hamburger肉夾饃。 hamburger steak漢堡牛排。 hamburger bun漢堡面包。 make hamburger out of痛打某人。 hamburger的例句 1、He ordered a hamburger. 他要了一份漢堡包。 2、I can hot the hamburger up in a minute. 我馬上就能把漢堡包熱好。 3、Don't always eat hamburgers for meals, or else you'll get malnourished. 別總把漢堡包當(dāng)飯吃，不然你會(huì)營養(yǎng)不良的。 4、The hamburger not only smells good but (also) tastes delicious. 這只漢堡包不但氣味好聞而且味道好吃。 5、The hamburgers on the grill are Burning up. 烤架上的漢堡燒焦了。 二、英語單詞怎么好記的方法： 1、形象記憶，如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉?！癳ye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。 2、整體記憶，把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記 如： “ow” 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶，晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯(cuò)。更