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      • 各種魚類用英語(yǔ)都怎么表達(dá)

        學(xué)習(xí)英文的時(shí)候,大家平時(shí)都會(huì)積累單詞吧!積累得越多我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候就越有自信,今天來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)魚的英語(yǔ)詞匯吧!很多人喜歡吃魚,只會(huì)說(shuō)fish可英文不夠,金槍魚、三文魚、鰻魚用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?我們今天可以一起來(lái)了解了解。 “魚類”必備英文單詞: Eel:鰻魚;鱔魚 Carp:鯉魚 Tuna:金槍魚 Salmon:鮭魚;三文魚 Trout:鱒魚 Cod:鱈魚 Sardine:沙丁魚 Ribbon Fish:帶魚 Tilapia:羅非魚 Grouper: 石斑魚 魚類的統(tǒng)稱是fish,魚刺就是魚類的“骨頭bone”,所以魚刺就是fish bone 例句: I've got a fish bone

      • 學(xué)位英語(yǔ)到底怎么考?難不難?怎么學(xué)?

        作為獲取成人學(xué)士學(xué)位證書的一個(gè)必要條件,學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試一直是困擾考生的難題,下面就讓我們一起來(lái)了解一下學(xué)位英語(yǔ)到底怎么考,難不難,怎么學(xué),希望各位考生都能順利通過(guò)考試,早日拿證! 一、學(xué)位英語(yǔ)怎么考 成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)是指成人教育考生為拿到學(xué)士學(xué)位證而參加的英語(yǔ)考試。其目的是為了客觀地測(cè)試非英語(yǔ)專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力,考查其是否達(dá)到普通本科教育非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的一般要求。學(xué)位英語(yǔ)的組織形式非常多樣,有的是省里統(tǒng)考,有的是學(xué)校自行組織,有的是幾個(gè)學(xué)校一起組織。只要在校期間,都可以參加學(xué)位英語(yǔ)考試,不限次數(shù)。有的省份一年一考,有的一年兩考。一般來(lái)說(shuō),學(xué)位英語(yǔ)的合格成績(jī)有效期為4年,也有的考區(qū)學(xué)位英語(yǔ)的成績(jī)并不設(shè)置有效期。 二、學(xué)位英語(yǔ)難不難 學(xué)位英語(yǔ)與四級(jí)英語(yǔ)相比其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的,不過(guò)四級(jí)英語(yǔ)主要考查知識(shí)的綜合運(yùn)用,而學(xué)位英語(yǔ)主要考察的是英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。大家感覺學(xué)位英語(yǔ)難,通過(guò)率低的原因更是很多同學(xué)步入社會(huì),沒再過(guò)多接觸英語(yǔ)知識(shí),但英語(yǔ)的學(xué)習(xí)講究日積月累,所以復(fù)習(xí)起來(lái)效率往往不高。 三、學(xué)位英語(yǔ)怎么學(xué)才能通過(guò) 1、增加詞匯量 在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,單詞是基礎(chǔ),只有掌握足夠的英語(yǔ)詞匯,才能讀懂題目,做對(duì)題目,所以平時(shí)復(fù)習(xí)需要注意單詞的積累,為自己指定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天要背一定量的單詞。 2、提升閱讀能力 閱讀能力是英語(yǔ)的考察重點(diǎn),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,要多做一些閱讀題,在閱讀中認(rèn)識(shí)更多單詞,了解語(yǔ)法,培養(yǎng)語(yǔ)感,對(duì)做閱讀理解、完形填空也會(huì)有幫助。 3、練習(xí)寫作 作文是英語(yǔ)的重要部分,作文要求有完整的結(jié)構(gòu)、清晰的邏輯和盡量高級(jí)的表達(dá),僅僅依靠常見單詞拼湊,是很難拿高分的,寫作能力需要通過(guò)背誦范文并自己嘗試寫作來(lái)慢慢提高。 4、尋求老師指導(dǎo) 對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的同學(xué),自主學(xué)習(xí)很困難,如果擔(dān)心自己不能通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試,可以報(bào)名學(xué)位英語(yǔ)的輔導(dǎo)課,跟著老師學(xué)習(xí),找對(duì)方法,高效提高成績(jī)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享了學(xué)位英語(yǔ)到底怎么考?難不難?怎么學(xué)?相關(guān)內(nèi)容。大家都知道學(xué)位證的重要性,但是對(duì)于成考生來(lái)說(shuō)學(xué)位證并不是人人都有的,需要滿足一定條件才能申請(qǐng).其中學(xué)位英語(yǔ)就是一項(xiàng)必要條件。

      • 3的英語(yǔ)怎么說(shuō)怎么

        要來(lái)為大家介紹3的英語(yǔ)怎么說(shuō)怎么寫,一起來(lái)了解吧。 三的英語(yǔ):three。 三的英語(yǔ)是three,three是名詞、數(shù)詞、形容詞,作名詞時(shí)意思是“三,三個(gè)”,作數(shù)詞時(shí)意思是“三”,作形容詞時(shí)意思是“三的,三個(gè)的”。 例句 1、我們的食物足夠維持三天。 We've got enough food to last us for three days. 2、她吃了三盤意大利面條。 She ate three platefuls of spaghetti. 3、他們訂購(gòu)了三卡車沙子。 They ordered three truckloads of sand. 4、我們?cè)跂|京游覽了三天。 We did Tokyo in three days. 5、她已連續(xù)三年獲得冠軍。 She's won the championship three years running. 6、三名男子正在水中掙扎。 Three men were floundering about in the water. 英語(yǔ)單詞怎么好記的方法: 1、形象記憶,如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉?!癳ye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子?!癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?!癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。 2、整體記憶,把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶,晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來(lái)后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。更

      • 英語(yǔ)六級(jí)單詞該怎么背?才最有效?

        暑假是大學(xué)生彎道超車的最佳時(shí)機(jī) 很多大一沒法考四六級(jí)的同學(xué) 暑假開學(xué)就可以報(bào)考啦, 不過(guò),大家面臨的首要問(wèn)題是: 詞匯量不夠,怎么過(guò)級(jí)? 四六級(jí)單詞怎么背?才最有效。 ??福利來(lái)啦! 屠皓民老師親授 四六級(jí)必考詞匯高效速記 詞根詞綴配合場(chǎng)景記憶, 8課時(shí)高效背詞技巧 限時(shí)0元學(xué)↓ 讓過(guò)級(jí),快人一步! 限時(shí)0元學(xué)↓ 先領(lǐng)券再下單 限時(shí)0元學(xué)↓ 過(guò)級(jí),快人一步!

      • 自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)

        有效的方法之一。所以要學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),首先要多做練習(xí)。 通過(guò)模仿錄音練習(xí) 這種方法需要重復(fù)和模仿聲音,直到自己對(duì)模仿的效果感到滿意為止。記錄模仿的聲音,然后回放自己錄音的聲音,重點(diǎn)模仿自己不滿意的地方,然后試著背誦,把背誦的內(nèi)容錄音,回放檢查背誦的內(nèi)容,最后達(dá)到背誦的目的。 要學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),就必須大聲模仿,讀清楚,并注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀等閱讀技巧。還需要注意,先易后難,先少后多,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)英語(yǔ)思維 在學(xué)習(xí)商務(wù)口語(yǔ)中,我們應(yīng)該盡可能多地接觸英語(yǔ),理解英語(yǔ),用英語(yǔ)思維來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言之間存在著一些差異,我們用中文所想的不一定和我們用英文所想的一樣。 為了發(fā)展自己的英語(yǔ)思維,可以閱讀英語(yǔ)報(bào)紙、英語(yǔ)雜志和其他原版英語(yǔ)資源。同時(shí),也可以試著對(duì)自己說(shuō)英語(yǔ),這也是培養(yǎng)英語(yǔ)思維的好方法。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)小妙招,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 慶祝 ”用英語(yǔ)怎么說(shuō)

        通過(guò)參加慶?;顒?dòng),我們可以結(jié)識(shí)新朋友,擴(kuò)大社交圈子,享受更多的快樂(lè)和友誼。慶祝還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。例如,在公司的年會(huì)上,大家可以一起慶祝過(guò)去一年的成就,共同展望未來(lái)的目標(biāo)。下面小編為大家分享“ 慶祝 ”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?一起來(lái)看看吧! 一、“ 慶祝 ”用英語(yǔ)怎么說(shuō) 慶祝的英文:celebrate。celebrate的讀音:英['sel?bre?t],美['s?l?bret]。中文意思:v. 慶祝;祝賀;舉行宗教慶典;歌頌。 翻譯推薦 慶祝 celebrate 慶祝鐘 joybells 慶祝的 congratula 慶?;顒?dòng) festivity 慶祝及祭祀 festival 為慶祝

      • 商務(wù)英語(yǔ)信函怎么

        印信頭,包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等,我們?cè)趯憘鹘y(tǒng)信件時(shí),可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時(shí)談?wù)摰闹黝},可以直接陳述信件的重點(diǎn),讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此,主題應(yīng)該寫得簡(jiǎn)明扼要。 3.正文。一封信的正文,一封信的好壞,完全取決于正文寫得好不好。 4.結(jié)尾語(yǔ)。結(jié)尾語(yǔ)一般用來(lái)概括文中所討論的事項(xiàng),提示對(duì)收信人的要求,并附加一些略帶禮貌的語(yǔ)氣。正文結(jié)束后,另起一段寫結(jié)尾語(yǔ)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)信函寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

      • 沒基礎(chǔ)怎么學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)

        要對(duì)自己狀況的做一個(gè)分析。要學(xué)好商務(wù)英語(yǔ),很多專家都提出學(xué)習(xí)者應(yīng)該具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。如果連基本的英語(yǔ)表達(dá)都有困難,就很難在商業(yè)環(huán)境中用相對(duì)正規(guī)和規(guī)范的英語(yǔ)進(jìn)行交流。關(guān)于英語(yǔ)基礎(chǔ)很低的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該先學(xué)習(xí)通用英語(yǔ),打好英文基礎(chǔ)。如果對(duì)自己英文水平?jīng)]有清楚的概念,可以到專業(yè)的有嚴(yán)格、科學(xué)分級(jí)體系的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英文水平測(cè)試。也可以同時(shí)了解到語(yǔ)言四大要素聽、說(shuō)、讀、寫中的那些環(huán)節(jié)是相對(duì)較弱的。市場(chǎng)上的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)所采納的教學(xué)方法是不一樣的,你就可以依據(jù)這些分析選擇合適你具體狀況的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法。 3.制定商務(wù)英語(yǔ)計(jì)劃 具體的學(xué)習(xí)目的直接關(guān)系到學(xué)習(xí)計(jì)劃和效果。如果是準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),在對(duì)商務(wù)環(huán)境沒有任何的觸和了解的狀況下,可以選擇全面商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的課程

      • 英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率是多少?怎么才能通過(guò)六級(jí)?

        比較痛苦 四六級(jí)通過(guò)率到底是多少啊? 難道發(fā)揮不太好 過(guò)級(jí)只能看天命啦? 六級(jí)有通過(guò)率么? 六級(jí)能否通過(guò)除了受卷面成績(jī)影響? 確實(shí)跟通過(guò)率有關(guān)! 網(wǎng)傳??六級(jí)通過(guò)率在16%左右 ?? 往年四六級(jí)成績(jī)大致分布情況如下: 四六級(jí)成績(jī)的分布趨向于正態(tài)分布 絕大部分同學(xué)六級(jí)成績(jī)位于400分上下的位置 ?? 大于550分和小于400分的都是少數(shù)派 ? 六級(jí)成績(jī)分布圖 滿分710的四六級(jí)考試 聽力、閱讀以及寫譯的全國(guó)平均分 其實(shí)加起來(lái)才411.8分 甚至都沒有達(dá)到425分 所謂“得閱讀者都天下” 可不是一句空話 主要拉下分?jǐn)?shù)的地方還是在聽力上面 平均分甚至都沒達(dá)到及格分149分 聽力確實(shí)是大多數(shù)考生的短板 根據(jù)官網(wǎng)給出的常模百分位對(duì)照表 可以清楚地看到自己處于哪個(gè)區(qū)間 具體來(lái)說(shuō),比如某考生四級(jí)成績(jī)總分是450分,從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是25%,表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于常模群體中25%的人,但劣于75%的人。 若某考生六級(jí)成績(jī)總分是450分,從表2可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是23%,表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于常模群體中23%的人,但劣于77%的人。 怎么才能過(guò)四六級(jí)? 四六級(jí)沒通過(guò),原因有很多,包括但不限于: ?沒有聽到聽力(忘記帶耳機(jī)了/不會(huì)調(diào)頻道/帶錯(cuò)耳機(jī)……) ?沒貼/貼錯(cuò)條形碼 ?答題卡填涂錯(cuò)誤 ?來(lái)不及涂聽力答題卡(不知道聽力聽完會(huì)收卷) ?時(shí)間安排不合理(閱讀答不完題/翻譯題亂寫、沒寫) …… 四六級(jí)通過(guò)的原因卻只有一個(gè): ?考場(chǎng)外準(zhǔn)備充分,考場(chǎng)上游刃有余~ ??其實(shí)是否能通過(guò)考試看別人沒用,看自己才是王道。 四六級(jí)通過(guò)率低的原因有很多,許多人沒做準(zhǔn)備就上考場(chǎng)、犯了低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)揮失常....... 說(shuō)一句實(shí)話,四級(jí)難度和高考英語(yǔ)近似,甚至某些地方難度要低于高考英語(yǔ),對(duì)于寶子們來(lái)說(shuō)說(shuō)完全沒問(wèn)題!六級(jí)只要提升詞匯量,其實(shí)也沒多難。 只要你別自己嚇自己,通過(guò)完全不是問(wèn)題! 四六級(jí)這次一定過(guò)! 保佑你 一次上岸四六級(jí)! 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來(lái)!

      • 怎么學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)寫作課程

        地道英語(yǔ)寫好句子的能力。 3.了解一些英語(yǔ)段落、篇章組織和寫作知識(shí)。段落和正文應(yīng)連貫一致。每篇文章的用詞和句型在風(fēng)格上一般應(yīng)保持一致。 4.積累詞匯量,作文是靠詞匯積累的。想要給作文加分,詞匯積累很重要。單詞的積累可以通過(guò)詞根詞綴和衍生詞來(lái)記憶,可以幫助考生在閱讀中識(shí)別和猜測(cè)生詞。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡