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j]相鄰時，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響，變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復合詞內或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達的流利程度，增強聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內元音的省略

解題的根據(jù)主要有四點：一是根據(jù)對話的開頭判斷該對話的主要內容；二是根據(jù)對話的結尾判斷對話的主題；三是根據(jù)對話中多次出現(xiàn)的主要信息做合理的判斷；四是通過預覽選項進行合理的推理排除。 例4：What problem are the speakers discussing? A) The man has sent the order to the woman by mistake.B) Some of the telephone systems don’t work properly.C) Some of the packs do not contain any manuals.D) The quality of the goods is not up to the standard. 原文：W: What can I do for you? M: Well, unfortunately, there is a problem with the order we received from you yesterday. It seems we’ve not received the right quantity of manuals to support the telephone system. W: Oh, dear, that’s bad news. I’m very sorry to hear that, and you don’t know how many packs are without manuals? M: No, because we haven’t opened every pack. But in several of those that have been opened there are none. No manuals. 答案：C)。本題的關鍵詞是 manual，出現(xiàn)的問題并非在于產品的質量，而是缺少使用手冊，故C）為答案。 05 時間數(shù)字處 設題對話中出現(xiàn)年代、時間、價格等數(shù)字信息的地方，也經

j]相鄰時，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響，變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復合詞內或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達的流利程度，增強聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內元音的省略

力犯難，不知道如何下手？別擔心，適合學渣的聽力則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

j]相鄰時，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響，變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復合詞內或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達的流利程度，增強聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內元音的省略

發(fā)現(xiàn)考生攜帶手機、電子詞典等電子設備，此考生將按違紀處理。上午9：00，下午15：00，禁止遲到考生入場。 三、入場時必須主動出示準考證、學生證以及有效身份證件(下列證件之一：居民身份證、軍人及武警人員證件、戶口本、公安戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號碼證明、護照等)，接受考試工作人員核驗，并按要求在考場簽到冊上簽名。(往屆生需準考證以及有效身份證件) 四、考生請攜帶2B鉛筆(涂答題卡用)、黑色簽字筆、橡皮、聽力耳機。考場內不得擅自相互借用文具。 五、考試英語四級和六級仍采用“多題多卷”考試模式，考生需將試題冊背面條形碼粘貼條粘貼至答題卡1上規(guī)定位置。(小語種考試試卷沒有A、B卷之分) 六、作文題目在試題冊背面，使用黑色簽字筆在答題卡1上作答，期間不得打開試題冊。作文題考試時間為30分鐘，之后將立即進行聽力考試。 七、考試結束前，考生不得提前退場。因特殊情況離開考場后，不能再進場續(xù)考，且必須在指定地點等候，待考試結束后方可離開。 八、考試結束后，考生不得帶走試題冊和答題卡，否則按作弊處理。 以上就是英語六級聽力技巧的分享，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

做些準備：1、在測試播放的時候要調試好自己的耳機。2、在試題到手后聽力之前用幾分鐘快速的看一遍所有的聽力題目。能力理解題目的意思更好。3、在聽每一道題目之前，先看一下問題題目的意思，在聽力時看就可以抓住重點答題。 第二，在聽力的時候，你要了解的是選項所問的問題，抓住問題的重點在什么地方。在看題時千萬不要強迫自己去翻譯選項的漢語意思。我們都有要把這個選項翻譯出來的想法，這時候你會發(fā)現(xiàn)，翻譯完一道題目后，就把所有的看試卷的時間全部用光了。所以在你看一個選項或一個題六級備考的過程中，聽力是大家認為最難提升的一項，大學六級的聽力目的時候，可以按照先主語，然后謂語很多填空聽力選項要考的就是這個點。 第三，看完整道題后，在聽力的過程中要注意下邊問題的內容，一般的聽力都播放第二遍，第一次的聽力大概理解聽力的內容，在聽第二遍的時候就要在內容中找一下問題的答案。你就會知道這道題大概在說什么，做起來就輕松很多，完全得心應手了。根據(jù)選項ABCD的答案內容，選出這題的正確答案。 第四，在英語六級聽力小對話當中，第二句話永遠是重點。第一句話基本可以放過去，第二句話是重點。而第二句話當中，比如說表現(xiàn)態(tài)度的，表示轉折的，表示最高級的，表示語言變化點的，就是語調變化點的，就是我們的重點。所以在聽力的時候要有技巧的抓住重點。 第五，長對話和短文聽力也是有一些方法的，長對話和短文聽力一開始第一句話非常重要。 往往第一句話就概括文章的內容。長對話和短文聽力也是有一些方法的在不僅開始第一句話非常重要。而且，結束的最后一句話也很重要。主要是抓文章的要點。 以上就是英語六級聽力技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

大家在領到試卷后應迅速瀏覽聽力部分，盡快根據(jù)題干和選項預測可能出現(xiàn)的錄音內容，努力

j]相鄰時，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響，變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復合詞內或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達的流利程度，增強聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內元音的省略

數(shù)據(jù)、年齡、姓名、地名、事實等。同時，要注意把握大意的訓練，因此，精聽和泛聽必須交替進行。 2.閱讀和聽力應該同時進行 在聽力練習中，獲得的信息非常有限，包括詞匯、語法、用法等。事實上，聽10盤磁帶給你的信息不如讀一份外語雜志或雜志多。只力的練習方法包括：1.精讀與泛讀相結合;2.閱讀和聽力應該同時進行;3.擴大聽力要你發(fā)音正確，你可能就能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此，詞匯和語法是閱讀的關鍵，閱讀的數(shù)量和閱讀能力決定了聽說能力，學習一門語言必須從聽說開始。 3.擴大聽力材料的范圍 在準備bec聽力的時候，因為復習時間緊，可以練習bec相關的材料，比如歷年或者模擬考試。它不僅包含豐富的詞匯和復雜的句子結構，而且還涉及到政治、經濟和文化知識。 此外，為了適應英國、美國和主要方言，你應該盡可能多聽以英語為母語的人說話。同時，聽來自非英語國家的人的對話