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大學英語六級作文萬能模板
六分了!比如下面的例子: Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果讀者很難“顯而見之”,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了! 更多過渡短語: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 結(jié)尾萬能公式二:如此建議 如果說“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒用的廢話,那么“如此建議”應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。拽! Obviously
2024-06-23 -
2024年12月英語六級作文常用萬能句+替換詞
作文模板的好處: 用模板可能保險一點兒,因為模
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雅思大作文萬能模版
備考英語類作文離不開詞匯的積累,也離不開好的句型的積累,對于英語寫作能力不好的人來說,多掌握一些好的模版對于提升也是很有幫助的。今天我們就為大家整作文離不開詞匯的積累,也離不開好的句型的積累,對于英語寫作能力不好的人來說,多掌握一些好的模版理了雅思大作文萬能模版,一起來了解一下吧。 1.Introduction的作用∶ An introduction is crucial, notjust for what it says about the topic,but for what it tlls the reader about writer's style and approach.Unless you canintroduce the subject clearly the reader may not wish to continue. For a relatively short essay written under exam conditions, the follwing are worth including, in this order. a.Definitions of any terms in the title those are unclear b. Some background information c. Reference to other writers who have discussed this topic d.Your purpose in writing and the importance of the subject e.A summary of the main points you intend to cover ??? 2.雅思大作文寫作類型∶ 雅思task 2—共有兩種類型,第一種為Argumentation, 第二種為Report。 Argumentation: 1)給出一種觀點-----Do you agree or disagree? Nowadays computer are widely used in education.As a result, some people think teachers no longer play important roles in classrooms. To what extent do you agree or disagree? 2)給出兩種對立的觀點--Discuss both views and give your own opinions. Some people argue that there are no basic differences between the way men and women approach academic study. Others insist that there are big differences in areas such as organization, attitude and ambition. Discuss both views and give your own opinion. 3)分析優(yōu)缺點---Do you think the advantages/benefits outweigh its disadvantages/ problems? Some people agree to adopt anew language (Such as English) that can be used by people allof the world for international communication. Do you think the benefits of this would outweigh the problems? Report: 給出一種現(xiàn)象1) Why? 2) Result? 3) Solution? 1.2或1,3 (1,2) Nowadays, people always throw the old things away when they buy new things; whereas in the past, old things were repaired and used again.What factors cause this phenomenon? What effects the phenomenon leads to? (1, 3)Many species of plants and animals are dying out. What are the causes of this trend? How can we prevent it? 3. How to write an introduction: Argumentation: 1) 選立場 2) 改寫題目+表明立場 表明立場的兩種方式∶1) 直接回答問題 2) 通過讓步引出個人立場 Lectures were used in the past as an old way of teaching a large number of students.As new technology is now available for education,some people suggest that there is no justification for lectures.To what extent do you agree or disagree? Recent years have experienced a marked development on new technology used in education and people are focusing great attention on whether this technology can be substituted for lectures. Some people contend that new technology can replace lectures. From my point of view, I tend to disagree with this view. Recent years have experienced a marked development on new technology used in education and people are focusing great attention on whether this technology can be substituted for lectures.Despite those who believe that there is nojustification for lectures, in my position, Iam convinced that lectures are sill crucial in education while modern technology is also beneficial to some extent. Report: 改寫題目+—句話(In this ssay,Iwil analze問題A+問題B) The quality of life in big cities is worsening.What doyou think the reasons are? What can you suggest as a solution? Today, the world's biggest cities continue to expand in size as increasingly more people are choosing to migrate towards an urban lifestyle.Often the drawbacks of this phenomenon include the worsening of the overall quality oflife found there.In this essay,Iwill analze the factors and solutions of this phenomenon. 以上就是為大家整理的雅思大作文萬能模版的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雅思作文是有難度的,如果你的寫作能力不好,可以多積累好的模版。
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2024下半年英語六級口試闡述觀點模板
六級口試在即,同學們準備的如何?為了幫助同學們更好地備考六
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2024年12月英語六級作文最討巧的復習方法
化為輸出的過程需要經(jīng)歷很長的時間,在這一過程中,堅持和復習就成了關(guān)鍵一步。 幾乎所有人都知道21天才能養(yǎng)成一個習慣,因此,如果你在幾天內(nèi)看到自己的寫作能力沒有提高就心浮氣躁,那么就前功盡棄了。 有一個好心態(tài),再加上養(yǎng)成良好的閱讀積累的習慣,堅持一段時間你就會發(fā)現(xiàn),英語并不像自己想象的那么困難,寫作時也變得才思泉涌。 距離四六級考試還有40多天,大家快行動起來,用閱讀攻破寫作吧! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】:380-424分,語法詞匯基礎薄弱 【沖刺班】:有一定基礎,四六級做題技巧欠缺
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2024年6月英語六級作文常用高分句型
六級考試在即,同學們準備的如何?為了幫助大家更好地備考六
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2024年12月英語六級答案(華研外語版)
理了2024年12月英語六級答案(華研外語版),一起來看看吧。 六級寫作試題 六級聽力理解答案 (注:四六級考試是花卷,大家對答案時要看選項內(nèi)容,不要只核對ABCD。) 六級閱讀理解答案 (注:四六級考試是花卷,大家對答案時要看選項內(nèi)容,不要只核對ABCD。) 六級翻譯試題及參考譯文 注:答案以最終出版的試卷為準。 英語六級估分提示 1大學英語六級考試題型及分值比例 2大學英語四、六級考試分數(shù)解釋 大學英語四、六級考試的分數(shù)報道采用常模參照方式,不設及格線。四、六級考試的卷面原始總分為100分,報道總分為710分。各單項報道分的滿分為:聽力249分,閱讀249分,寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生;六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數(shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分,計算公式為: 公式中TotSco表示總分,X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分,Mean表示常模均值,SD表示常模標準差。每次四級考試等值后的卷面分數(shù)都將參六照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分數(shù)。
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英語發(fā)音的同化規(guī)律
j]相鄰時,被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時,被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]: Miss you 人們在說話的時往往會不自覺地讓一個音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個音互相影響,變?yōu)榈谌齻€音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個詞、復合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個詞之間非常平滑的過渡,導致一個音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來,另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究,有助于提高英語口語表達的流利程度,增強聽力理解的能力,語的單音在詞里或句子里受前后音的影響,往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語速,使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下,省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略
2024-04-20 -
大學英語六級作文主題句怎么寫
由是廣告商已仔細研究了我們的心理,并完全掌握了我們的弱點。句子銜接自然,步步緊扣主題。 二、如何寫好主題句中的關(guān)鍵詞 段落的主題句對主題的限定主要是通過句中的關(guān)鍵詞來表現(xiàn)的。關(guān)鍵詞要盡量寫得具體些。對“具體”的要求包括兩個方面:一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展;二是要具體到能六級必備的固定題型,標準的作文主題句及模說明段落發(fā)展的方法。準確地把握關(guān)鍵詞是清楚地表達段落主題、寫好段落主題句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主題句的關(guān)鍵詞分別為:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我們再看下列例句: 原句1: He can fix a bicycle himself. 斜體部分應為主題句中的關(guān)鍵詞。但它只是限制了段落發(fā)展的部分內(nèi)容,并沒有告訴讀者該用哪種方法展開,是用因果關(guān)系法還是用分類法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜體部分應為主題句中的關(guān)鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么?或者她采取什么方法來改善呢?我們無法從關(guān)鍵詞中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學習日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 主題句(topic sentence)是表達段落主題的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都圍繞它展開。上文小編為大家分享了大學英語六級作文主題句怎么寫?希望對大家有幫助。
2024-07-07 -
大學英語六級作文主題句怎么寫
由是廣告商已仔細研究了我們的心理,并完全掌握了我們的弱點。句子銜接自然,步步緊扣主題。 二、如何寫好主題句中的關(guān)鍵詞 段落的主題句對主題的限定主要是通過句中的關(guān)鍵詞來表現(xiàn)的。關(guān)鍵詞要盡量寫得具體些。對“具體”的要求包括兩個方面:一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展;二是要具體到能六級必備的固定題型,標準的作文主題句及模說明段落發(fā)展的方法。準確地把握關(guān)鍵詞是清楚地表達段落主題、寫好段落主題句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主題句的關(guān)鍵詞分別為:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我們再看下列例句: 原句1: He can fix a bicycle himself. 斜體部分應為主題句中的關(guān)鍵詞。但它只是限制了段落發(fā)展的部分內(nèi)容,并沒有告訴讀者該用哪種方法展開,是用因果關(guān)系法還是用分類法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜體部分應為主題句中的關(guān)鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么?或者她采取什么方法來改善呢?我們無法從關(guān)鍵詞中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學習日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 主題句(topic sentence)是表達段落主題的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都圍繞它展開。上文小編為大家分享了大學英語六級作文主題句怎么寫?希望對大家有幫助。
2024-07-07