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      • 有效提升大學(xué)英語(yǔ)級(jí)寫(xiě)作水平的三個(gè)技巧

        學(xué)到的內(nèi)容。 二.英語(yǔ)六級(jí)作文怎么拿高分 1.開(kāi)頭段。英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理,這些道理接近日常生活,寓意明白曉暢,所以考生在理解題意方面不存在問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)開(kāi)頭段的作用:一是引起老師的興趣,二是對(duì)本文所討論的主題的介紹。 2.中間議論段。寫(xiě)一些瑣碎的事情,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)議論文不受限制,可以自由地寫(xiě)一篇名人軼事。只要合理并能證明道理,都可以寫(xiě)。所以在平時(shí)需要積累一些簡(jiǎn)單恰當(dāng)?shù)睦印?3.結(jié)尾段。這一段要求要指出這一話(huà)題的現(xiàn)實(shí)意義,呼吁大家踐行這一真理。主要的功能是照應(yīng)開(kāi)頭,重述主題。一般三句話(huà)就可以,不要畫(huà)蛇添足,同時(shí)注意變換句子形式,避免措辭重復(fù)。 三.英語(yǔ)六級(jí)如何提高寫(xiě)作 1.詞匯量。詞匯不僅是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),更是寫(xiě)出英語(yǔ)作文的基礎(chǔ)。如果我們能把最常見(jiàn)的單詞或短語(yǔ)都寫(xiě)錯(cuò),那就很難在英語(yǔ)寫(xiě)作中獲得高分。因此需要有目的性去積累多種類(lèi)的詞匯。 2.邏輯清晰。畢竟,我們大多數(shù)人不能像使用中文那樣自如地使用英語(yǔ)寫(xiě)作。因此,建議應(yīng)該按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě),這樣寫(xiě)起來(lái)容易,批改的時(shí)候老師也能清楚知道我們想

      • BEC中級(jí)考試內(nèi)容詳解及答題技巧!

        將使你的表現(xiàn)大打折扣。 PS:演講時(shí)注意語(yǔ)速適中,邏輯清晰,同時(shí)合理安排時(shí)間。 03 討論 考生將圍繞試題卡上的問(wèn)題逬行3分鐘的對(duì)話(huà)。 這一部分涉及公司活動(dòng)和公司決策的方方面面,主要是考查考生用適當(dāng)?shù)墓δ苷Z(yǔ)言和策略進(jìn)行互動(dòng)交流的能力。 首先,仔細(xì)聽(tīng)對(duì)方說(shuō)活,當(dāng)考生沒(méi)聽(tīng)清或沒(méi)技巧聽(tīng)懂對(duì)方的講話(huà)時(shí),不用驚慌,可以要求對(duì)方適當(dāng)放慢語(yǔ)速,或者重復(fù)一下。 其次,你也要努力讓對(duì)方聽(tīng)懂你的話(huà),才能使對(duì)話(huà)順利進(jìn)行,否則就是自問(wèn)自答或陷入難堪的沉默。 最后,要切忌膽怯,保持自信,大膽演講與提問(wèn)。要相信自己肯定做得到并且做得最好。

      • 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力提分技巧之短篇新聞

        要是關(guān)于發(fā)生在內(nèi)羅畢(肯尼亞首都)中部汽車(chē)站的一起爆炸事故。故答案為B)。 ?? 三大解題步驟 新聞聽(tīng)力材料的篇幅不長(zhǎng),但信息量卻很大,設(shè)題點(diǎn)既可考查考生對(duì)整條新聞核心內(nèi)容的把握,又可專(zhuān)

      • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟趨R總

        理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟?,一起?lái)看看吧。 渠道一:中國(guó)教育考試網(wǎng) 考生可以訪問(wèn)中國(guó)教育考試網(wǎng)的官方網(wǎng)站(),在網(wǎng)站上找到四六級(jí)成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟冢凑仗崾据斎胂嚓P(guān)信息進(jìn)行查詢(xún)。為了方便考生查詢(xún),中國(guó)教育考試網(wǎng)還提供了在線(xiàn)客服和電話(huà)客服兩種方式,考生可以隨時(shí)通過(guò)這兩種方式進(jìn)行咨詢(xún)。 渠道二:中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 考生可以在微信中搜索并打開(kāi)中國(guó)教育考試網(wǎng)的微信小程序。在小程序首頁(yè)點(diǎn)擊“更多”,然后找到“教育”一欄,即可看到四六級(jí)成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟?。按照提示輸入相關(guān)信息進(jìn)行查詢(xún)。 渠道三:中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 考生可以在百度搜索中找到中國(guó)教育考試網(wǎng)的百度小程序。在小程序中找到四六級(jí)成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟?,按照提示輸入相關(guān)信息進(jìn)行查詢(xún)。 需要注意的是,本次四六級(jí)考試成績(jī)計(jì)劃于2024年2月底發(fā)布,考生需要耐心等待。同時(shí),考生在查詢(xún)成績(jī)時(shí)需要輸入正確的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名等信息,否則將無(wú)法查詢(xún)到成績(jī)。 除了以上三種查詢(xún)方式,考生還可以通過(guò)學(xué)校教務(wù)處、學(xué)校官網(wǎng)、班級(jí)通知等方式查詢(xún)成績(jī)。無(wú)論通過(guò)哪種方式查詢(xún),都需要保持冷靜,不要因?yàn)橐粫r(shí)的緊張或疏忽而錯(cuò)過(guò)查詢(xún)時(shí)間。 最后提醒各位考生,成績(jī)查詢(xún)后,如果對(duì)成績(jī)有異議,可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向考試中心提出復(fù)核申請(qǐng)。復(fù)核范圍包括是否有漏評(píng)、是否有分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤等,不涉及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)的掌握問(wèn)題。

      • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)成績(jī)查詢(xún)需要注意哪些問(wèn)題

        分為710分,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單,不設(shè)及格線(xiàn)。 因?yàn)槿珖?guó)英語(yǔ)四六級(jí)曾規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”,所以一般來(lái)說(shuō),作為社會(huì)默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)往年都是425分。 三、多少分以上可以報(bào)考六級(jí)口語(yǔ)考試? 考試分為全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試(CET-SET4),全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試(CET-SET6)。六級(jí)口語(yǔ)需完成當(dāng)次六級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考。 口試不需要筆試過(guò)一定分?jǐn)?shù)線(xiàn)才能報(bào)考,口試筆試分開(kāi)考。 四、如何獲取本次考試電子成績(jī)報(bào)告單? 考生可于9月27日起,登錄中國(guó)教育考試網(wǎng),免費(fèi)查詢(xún)下載2022年上半年(6月)考試的電子成績(jī)報(bào)告單(證書(shū)),電子成績(jī)報(bào)告單(證書(shū))與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(證書(shū))同等效力。 英語(yǔ)科目筆試或口試科目須延期至九月的考生,成績(jī)報(bào)告單(電子及紙質(zhì))在兩項(xiàng)考試全部完成后發(fā)放,本次可查詢(xún)已完成考試科目成績(jī)。 五、如何變更成績(jī)報(bào)告單(證書(shū))種類(lèi)申請(qǐng)? 考生可在8月25日9時(shí)-8月29日17時(shí)期間登錄報(bào)名網(wǎng)站,變更是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(證書(shū))。選擇紙質(zhì)的考生,應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取,超過(guò)半年未領(lǐng)取的,視為自動(dòng)放棄,不再補(bǔ)發(fā)。 六、如果六級(jí)沒(méi)過(guò),可以考研嗎? 根據(jù)歷年教育部全國(guó)碩士研究生招生簡(jiǎn)章規(guī)定,考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可,沒(méi)有對(duì)六級(jí)成績(jī)的硬性規(guī)定。部分院??赡軐?duì)英語(yǔ)成績(jī)有所要求,具體需查看報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章最新規(guī)定。 七、如果紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單(證書(shū))丟了,可以申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)嗎? 成績(jī)報(bào)告單遺失或損毀后不予補(bǔ)發(fā),考生可登陸四六級(jí)報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)入“補(bǔ)辦成績(jī)證明”欄目中自行辦理成績(jī)證明書(shū),成績(jī)證明書(shū)與成績(jī)報(bào)告單具有同等效力。

      • 四級(jí)聽(tīng)力Section B:長(zhǎng)對(duì)話(huà)3大常考場(chǎng)景和8大做題技巧

        技巧

      • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)作文最討的復(fù)習(xí)方法

        化為輸出的過(guò)程需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)間,在這一過(guò)程中,堅(jiān)持和復(fù)習(xí)就成了關(guān)鍵一步。 幾乎所有人都知道21天才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,因此,如果你在幾天內(nèi)看到自己的寫(xiě)作能力沒(méi)有提高就心浮氣躁,那么就前功盡棄了。 有一個(gè)好心態(tài),再加上養(yǎng)成良好的閱讀積累的習(xí)慣,堅(jiān)持一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)并不像自己想象的那么困難,寫(xiě)作時(shí)也變得才思泉涌。 距離四六級(jí)考試還有40多天,大家快行動(dòng)起來(lái),用閱讀攻破寫(xiě)作吧! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺

      • 英語(yǔ)級(jí)聽(tīng)力題型、失分點(diǎn)及解題技巧匯總,建議收藏>>

        聽(tīng)懂一切。 3. 要精練真題,并分析總結(jié) 有人推薦通過(guò)看美劇、聽(tīng)英文歌等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平。 在時(shí)間和精力有限的情況下,通過(guò)上述方式來(lái)練聽(tīng)力,收效甚微,因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí),只是用于提高日常英語(yǔ),可以選擇上述方式。 市面上的六級(jí)聽(tīng)力素材非常之多。使用哪種聽(tīng)力素材最好、最六級(jí)聽(tīng)力是很多同學(xué)沒(méi)有過(guò)級(jí)的“攔路虎”,今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了英語(yǔ)六有效呢? 毋庸置疑,歷年聽(tīng)力考題一定是最好的備考材料!考生一定要精練歷年聽(tīng)力考題,同一篇聽(tīng)力(尤其是近幾次的真題聽(tīng)力),可以反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)練,直到聽(tīng)懂為止,不要聽(tīng)完一遍就算通過(guò)了,而不管是否真的聽(tīng)懂聽(tīng)透了。除了聽(tīng)錄音答題,還可以跟著讀、說(shuō),甚至背出來(lái)。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 考生一定要對(duì)自己做過(guò)的錯(cuò)題進(jìn)行分析、總結(jié),找出自己丟分的原因是什么,并有針對(duì)性地去改進(jìn)。如果不分析總結(jié),那就很有可能在做了大量的聽(tīng)力訓(xùn)練之后還會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨磸?fù)丟分。 、要掌握考綱詞匯 詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué),一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。級(jí)大綱詞匯,必須掌握。聽(tīng)到的單詞(尤其是重要的單詞)都認(rèn)識(shí),這樣才有聽(tīng)懂錄音的可能,才有準(zhǔn)確答題的可能。

      • 2024年12月英語(yǔ)級(jí)成績(jī)什么時(shí)候公布?

      • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧怎么掌握

        首先匹配閱讀的篇幅較長(zhǎng),而加上前面的選詞填空和后面的閱讀理解總共只有40分鐘的時(shí)間(建議時(shí)間),因此如果是逐字逐句的仔細(xì)閱讀的話(huà),很可能用時(shí)過(guò)長(zhǎng),造成后面時(shí)間不夠用,因此快速閱讀的技巧很重要。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀匹配: 第一步:瀏覽第一段的前幾句,了解文章大概講什么,一般用來(lái)考試的文章其主題會(huì)比較明確,讓考生能抓住重點(diǎn)。 第二步:仔細(xì)閱讀后面的題目,找出關(guān)鍵詞。一般關(guān)鍵詞即為人名、地名、機(jī)構(gòu)組織名、時(shí)間等專(zhuān)有名詞或特殊的動(dòng)詞、形容詞。 第三步:逐段瀏覽文章,迅速找到關(guān)鍵詞與后面的題目像匹配。如果在某一段沒(méi)找到與之相對(duì)應(yīng)的題目,跳過(guò)并做標(biāo)記。 第四步:查漏補(bǔ)缺,后面每個(gè)題目可能是前文的高度概括和重現(xiàn)