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六級作文末尾段必背模板
六級作文,博士分析了近十年的高分作文,歸納出六級作文
2020-09-15 -
英語四級寫作萬能模板,考試直接套用~
作文
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2021年12月六級作文模板
六級考試越來越近啦。各位小伙伴要抓緊備考啦。今天小編為大家?guī)碛⒄Z六
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2024年12月英語六級作文預測:合作
實中獲得成功。 盡管這幅圖畫很簡單,但它向我們表達了發(fā)人深思的含義。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,競爭日漸激烈。任何人都無法完全獨立完成一份工作。因此,越來越多的人開始重視團隊合作。事實上,普遍公認合作的能力是想要獲得成功的任何人都應該具備的最六級考試越來越近啦,大家準備的如何?六級作文重要的素質(zhì)。 因此,我們迫切需要采取措施來提高人們的合作意識。有這樣我們才能獲得成功,而且只有這樣社會才能變得更加和諧。
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雅思作文模板正確與錯誤的利用技巧
作文模板成了陳詞濫調(diào)。閱歷豐富的考官早已經(jīng)對于各種模板司空見慣,更甚還會出現(xiàn)厭惡的情緒,如此很容易會被判低分。同時模板很容易限制思維,嚴格限制我們自我想象的空間,我們自己能夠想到的很多觀點都被限制了,不能創(chuàng)新大膽地去創(chuàng)作。 二、雅思作文模板如何利用 因為早有對劍橋系列文章以后考官滿分范文的研究發(fā)現(xiàn),滿分文章的用詞通常都是相當?shù)暮唵瓮瑫r貼切的,句式簡單并且還是多變的,這樣能夠更加深刻的感覺到作者所寫的文章是很切實際,很親切,例子多,有說服力,因為有句話叫事實勝于雄辯,其實是這個道理。大家能夠真正的利用雅思寫作模板的主要目的主要是日常的練習中培養(yǎng)寫作的方法和技巧,而不是提升文章的語言層次。一個5分水平的學生生搬硬套7-8分的語言,會破壞文章的連貫性,往往給人“乞丐帶鉆石項鏈”的感覺。 以上是為大家分享的雅思作文模板正確與錯誤的利用技巧的內(nèi)容,期望考生們可以去認真閱讀文章里的內(nèi)容,若是還想要再了解有關這方面的信息,可以關注滬江網(wǎng)查詢。
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英語六級作文寫作模板
六級,很多人都覺得寫作是最難的,看到題目不知道如何下手,其實大家可以多掌握一些好的模板
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2023年6月英語四級寫作模板
2023年6月英語四級考試將在6月17日上午舉行,大家準備的如何?為了幫助同學們更好地備考四級考試,@滬江英語四六級微信公眾號整理了四級作文模板,希望對你有所幫助。 1. 解決方法類題型 TIPS: 1. 描述問題現(xiàn)狀 2. 如何解決(解決方案的優(yōu)缺點) In recent days, we have to face one problem ______(描述問題A), which is becoming more and more serious. First, ______ (說明A的現(xiàn)狀). Second, ______ (舉例進一步說明現(xiàn)狀) . Confronted with A
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BEC中級口語:考試流程+回答模板
周末就考BEC中級了,口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part,今天就來講講口語考試流程,以及考場注意事項。 01 口語考試時間 BEC中級口語考試時間14min。考試時間一般在考完筆試的當天下午,或者是第二天上午進行。如果有的考點考生特別多,也會提前一天進行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號。 如果你的考點是可以自由組合,建議提前找好口語搭檔,開考前磨合練習(熟悉語音語調(diào)和話輪,以免考場尬聊)。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號的同學進入候考區(qū),在候考教室由老師進行分組。 一般是14組,28個人同時考試(如果考生出現(xiàn)單數(shù),就會出現(xiàn)3個人一組搭配完成的情況)。 02 候考(建議和搭檔磨合口語) 候考時間一般為10-15分鐘,這段時間可以和搭檔再練練口語,特別是PART3的對話分配。 03 考官提問+評分 考場內(nèi)有兩位中國考官,一位負責提問,一位負責評分。 04 評分標準 考官會從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動式交流5個方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級口語考試Part1回答模板 BEC中級口語考試分為三個部分。 時間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個人信息+商務話題 (考官會問兩個問題,先B后A,問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標志A和B為準 Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位
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j英語怎么讀
j英語怎么讀:英 [d?ei];美 [d?ei]。是英語字母表中的第十個字母,小寫為j,大寫為J。以J開頭有的英語單詞有journey(旅行);judge(審判);just(剛才)。 英: 美: journey n. 旅行;行程 vi. 旅行 n. (Journey)人名;(英)朱尼,朱妮(女名) There is an express service from Paris that completes the journey to Bordeaux in under 4 hours. 有一趟從巴黎開出的快車,到波爾多全程不到4小時。 judge n. 法官;裁判員;鑒定人 v. 判斷;猜測(大小、數(shù)量等);裁判;評價;審判,判決 n. (Judge) (美、愛、英)賈奇(人名) The judge adjourned the hearing until next Tuesday. 法官將聽證延至下星期二。 just adv. 只是,僅僅;剛才,剛剛;正好,恰好;實在;剛要 adj. 公正的,合理的;正直的,正義的;正確的;公平的;應得的 n. (Just)人名;(英)賈斯特;(法)朱斯特;(德、匈、波、捷、挪)尤斯特;(西)胡斯特 I just had the most awful dream. 我剛做了一個最可怕的夢。 jam n. 果醬;擁擠;困境;扣籃 vt. 使堵塞;擠進,使塞滿;混雜;壓碎 vi. 堵塞;軋住 n. (Jam)人名;(伊朗、巴基)賈姆 I had two jam sandwiches. 我吃了兩個花生醬果醬三明治。 ?
2020-08-19 -
2021年12月英語四級作文模板匯總
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